【熱門】快樂(lè)的周末的作文500字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)的周末的作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的周末的作文500字 篇1
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，一大早，太陽(yáng)公公就掛在碧藍(lán)的天空中，露出了燦爛的笑容。今天我也非常高興，下午我將參加商報(bào)小記者舉行的“玩泥塑 學(xué)被戲 暑假開(kāi)心每一天”活動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)有兩項(xiàng)：第一個(gè)活動(dòng)是手影游戲，手影老師教會(huì)了我們做可愛(ài)的小兔、偷懶的小貓、飛翔的小鳥(niǎo)、漂亮的孔雀、神奇的外星人等等，非常有趣。但是我還是最喜歡第二個(gè)“泥塑”活動(dòng)。
教我們泥塑的楊老師，她中等個(gè)子，圓圓的臉蛋，臉色紅潤(rùn)，習(xí)慣抿著嘴。一說(shuō)話時(shí)，她就彎彎的眉毛，眼睛瞇成一條細(xì)細(xì)的縫，甜甜的聲音可好聽(tīng)了。剛開(kāi)始，楊老師先給我們做了示范。只見(jiàn)她拿起一塊泥，用雙手搓動(dòng)，把它變成了一個(gè)圓溜溜的`小球，好像個(gè)圓圓的大湯圓，看著就好吃。然后，老師把圓球放在了泥塑工具的圓盤上，雙手把圓球捂著。開(kāi)動(dòng)機(jī)器，那個(gè)大湯圓就在她的兩只手中快速的轉(zhuǎn)動(dòng)。隨著她手型的變換，一個(gè)湯圓就被楊老師慢慢地變成一個(gè)小小的泥碗了。哇，這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直太神奇了！
現(xiàn)在輪著我們小記者排隊(duì)自己動(dòng)手做泥塑了。時(shí)間一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了……。終于排隊(duì)輪著我來(lái)做泥塑了，我想我一定要做個(gè)漂亮的寶貝出來(lái)。
不過(guò)，看著老師操作簡(jiǎn)單的泥塑，到了我們的小手中，卻一點(diǎn)兒都不聽(tīng)話，不寬敞的教室炸開(kāi)了鍋。
“楊老師在哪兒？”
“楊老師快來(lái)幫幫我，我的泥巴歪的。”
“老師，我的花瓶怎么又垮了？”
……
糟糕，我的大湯圓在圓盤上不停的旋轉(zhuǎn)著，它越轉(zhuǎn)越像一只千年大烏龜?shù)哪_，完全不像我想要的花瓶。“楊老師，怎么辦，快來(lái)幫幫我呀！”我也大聲的求救楊老師。幸虧聽(tīng)到呼叫的楊老師過(guò)來(lái)，教我變換手型，讓我先從簡(jiǎn)單的學(xué)做起，把它做成了一個(gè)漂亮的小碗。最后，我還給它寫上了名字、裝飾了花紋，我的小碗真漂亮！
在我們的求救聲中，今天活動(dòng)結(jié)束了。我們很多同學(xué)的身上、臉上都沾滿了陶泥。哈，忙個(gè)手腳不停、說(shuō)話不停的楊老師也變成了一個(gè)小泥人！
今天的時(shí)間過(guò)得真快，老師很辛苦，但我們玩得真開(kāi)心了！我很期盼小記者的下次活動(dòng)。
快樂(lè)的周末的作文500字 篇2
今天是周末，春光明媚，柳葉婆娑，蝶兒、蜂兒在花叢中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒在枝頭啁啾鳴啼。我被這美麗的景色所吸引。
小妹，你沒(méi)事吧。姐姐的聲音打破了我的眼眸。額，沒(méi)事啦！我隨機(jī)應(yīng)變的回答道。姐姐，我們?nèi)|夏公園那走走吧！我指著朝公園那個(gè)方向指去。用不了幾分鐘，我們就來(lái)到了像童話般的世界——東夏公園，燈火輝煌，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡啊！我們終于來(lái)到了期望已久的東夏公園，我和姐姐正悠閑地逛著。突然，姐姐喊了一聲：“誰(shuí)的包包！”我循聲望去，果然，在我們的正前方躺著一個(gè)黑色的鼓囊囊的真皮包包，姐姐走上前去，撿了起來(lái)。
誰(shuí)的包包”姐姐的聲音如獅子吼般大聲叫道，差點(diǎn)沒(méi)把我震聾。話音剛落，圍攏的人群中突然冒出“兩位失主”并異口同聲的說(shuō)：“是我的包”。誰(shuí)真？誰(shuí)假？姐姐不知如何是好。我從姐姐手中奪過(guò)包包，偷瞄了一眼包包中的財(cái)物及物品，一個(gè)智辨失主的計(jì)劃在我腦海中閃現(xiàn)。我笑瞇瞇地對(duì)兩位“失主”說(shuō)：“你們中的誰(shuí)也太不小心了，這包包里有1000多元現(xiàn)金呢？竟然不小心給弄丟了。”我話音剛落，一個(gè)“失主搶著說(shuō)：“對(duì)，我昨天剛發(fā)的工資。”“不，這錢是我準(zhǔn)備拿去給我媽治病的錢！”另一個(gè)“失主”也忙插話，說(shuō)出所謂的“理由。”
“哈哈哈哈”我聽(tīng)后大笑起來(lái)，笑得圍觀的人丈二和尚—摸不著頭腦。我含笑對(duì)“兩位失主”說(shuō)：“你們都不是失主，這個(gè)包包里只有十幾元錢，你們是冒牌的失主。”還沒(méi)等我把話說(shuō)完，兩個(gè)“失主”就在人群中倉(cāng)皇而逃。
不久之后，真正的失主一位初中的學(xué)生把包包給領(lǐng)走了。
事后，姐姐夸我真聰明。我興奮地說(shuō)：“那當(dāng)然，我是誰(shuí)吖，哈哈。
我和姐姐大手拉著小手，漸漸的，消失在人群當(dāng)中。
快樂(lè)的周末的作文500字 篇3
美好的周末又開(kāi)始了， 我感到非常開(kāi)心，因?yàn)椴还馨职謰寢層卸嗝Γ麄円欢〞?huì)陪著我一起過(guò)周末。我們的周末過(guò)得充實(shí)且快樂(lè)。
這是周六的下午，溫暖的陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái)。瞧這一家子！媽媽正聚精會(huì)神地讀著她的英語(yǔ)雜志，爸爸則坐在沙發(fā)上翻閱報(bào)紙，小孩則正在《愛(ài)的教育》中遨游。周六的下午總是我家的閱讀時(shí)間。我們的口號(hào)是：遠(yuǎn)離電視，我愛(ài)閱讀！
提到周末早餐，我不由得給媽媽豎起大拇指。她就像勤勞的蜜蜂，每天早上都能給我們變換著早餐，有時(shí)候是大碗牛肉面條，有時(shí)候是東北餃子，還有時(shí)候是珍珠湯圓……我們感到真幸福，因?yàn)槊牢兜脑绮妥屛覀円惶於季穸稊\。謝謝您，媽媽！
在周日，我們?nèi)矣胸S富的活動(dòng)。天氣晴朗時(shí)，我們有時(shí)駕車去附近的公園，舉行爬山比賽：每次都是我第一個(gè)到達(dá)目的地，他們爬得氣喘吁吁，然后我們登高望遠(yuǎn)，一覽眾山小！然后在山頂上大聲地呼叫，接著又有回聲在回蕩，感覺(jué)到特別放松。有時(shí)我們騎單車去沿江風(fēng)光帶，然后在沙灘上堆沙堡，揀貝殼，再往沙堡里灌滿水，堆成一座座小沙丘。有時(shí)我們?nèi)ムl(xiāng)下田野間采野菜，捉泥鰍，在油菜園里看蜜蜂采蜜。我們呼吸著清甜的空氣，欣賞著沿途風(fēng)光，到處都有我們的歡聲笑語(yǔ)。爸爸總有講不完的笑話，媽媽也嘮叨個(gè)沒(méi)完，當(dāng)然他們最愛(ài)聽(tīng)我給他們講學(xué)校趣事。我們還常常到附近的籃球場(chǎng)去打籃球，經(jīng)常打得大汗淋漓，但我們感覺(jué)很舒服，因?yàn)椤拔疫\(yùn)動(dòng)，我健康！”
周末的時(shí)光是我們一家的快樂(lè)時(shí)光，我們非常開(kāi)心，我感到無(wú)比的幸福！
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