【精品】心理作文錦集四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的心理作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心理作文 篇1
夏日的午后，謝老師把我叫到辦公室，我一副無所謂的樣子，因?yàn)槲乙郧耙郧敖?jīng)常到辦公室接受教育。走進(jìn)辦公室，周圍的老師向我投來眼光，那眼光中包含了無奈、惋惜。我當(dāng)做沒看見，沒打報(bào)告走進(jìn)了辦公室，來到謝老師面前。
老師示意我坐下，開始進(jìn)入了主題，老師面帶微笑對(duì)我說：“這次學(xué)校要舉行歌唱比賽，你看……”老師稍作停頓，我領(lǐng)略到其中的意思，沒等老師說下去，我淡淡的說：“我明白了。”老師朝我會(huì)心一笑。
接下來的一個(gè)月的時(shí)間，我私底下偷偷地練習(xí)，家中總能傳出我彈琴的聲音，伴隨著悠揚(yáng)的歌聲。
經(jīng)過了預(yù)賽，終于到了總決賽。
輪到我上場了，我踏著緩慢的步伐走上了舞臺(tái)，面對(duì)著觀眾，我想走到鋼琴面前，卻發(fā)現(xiàn)怎么也邁不開腳步，第一次站上這舞臺(tái)，我難免有點(diǎn)緊張。
我久久沒能開始，臺(tái)下一片寂靜，我終于鼓起了勇氣，走到鋼琴前坐下，深吸一口氣，開始了我的演奏。
悠揚(yáng)的歌聲伴隨著動(dòng)聽的琴聲，我沉醉在自己的世界里。
“終于到了振奮人心的時(shí)刻！”主持人洪亮的聲音在我耳邊回蕩，我緊張極了，只聽到宣布了前兩名的得主，還沒有聽到我的名字，在這緊張的時(shí)刻，主持人用激動(dòng)的聲音宣布了第一名的獲獎(jiǎng)?wù)撸衣牭阶约旱拿謴闹鞒秩说目谥姓f出，我呆愣在那里。
這一刻，我感到無比光榮，有一種叫自豪的淚水流出我的眼眶。
心理作文 篇2
“愛”是當(dāng)今社會(huì)人類共同呼吁的主題，它的意思是倡導(dǎo)我們做人要有愛心，對(duì)他人要關(guān)心和真誠。可是，真正做到這些的又有誰呢?
當(dāng)今社會(huì)，人們注重的只是金錢與名利，而那些“愛”對(duì)他們來說何足掛齒呢?早已被置之度外。這樣的人可謂是密如繁星，數(shù)不勝數(shù)。仔細(xì)想想，這似乎又是“人之常情”。
有些人甚至認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)的人類雖然文化在飛速提高，但卻遠(yuǎn)不及原始社會(huì)的.的人類。雖然他們的知識(shí)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及當(dāng)今社會(huì)的人類，甚至不及現(xiàn)在人類的九牛一毛或者可以說更少。但是他們卻擁有著當(dāng)今人類最缺少的東西——愛。
想想看，如果人類只有知識(shí)和金錢而沒有感情，那還怎能稱之為“人”呢?只能說他們是沒有感情的機(jī)器罷了，僅此而已。這是多么可怕啊!
人類進(jìn)步的越快，“愛”就越來越少。這并不是無稽之談，而是社會(huì)大眾的心聲。原始社會(huì)的人類如果看到他們的同伴有危險(xiǎn)，他們會(huì)奮不顧身地去幫助遇難者。但當(dāng)今社會(huì)的人類呢?就拿“小悅悅事件”來說，7分鐘內(nèi)18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨上前施以援手。試想想看，小悅悅還只是一個(gè)兩歲大的孩子啊!就連一個(gè)孩子他們都不愿去救，更談何去幫助別人了。怎么能說他們有“感情”呢?這是多么具有象征意義的事件啊。從這件事中就足以看出他們?nèi)诵缘摹袄淠薄Ｆ鋵?shí)，我們伸出援助之手并不難，只是缺伐那種心而已。他們的惻隱之心已經(jīng)被他們所謂的名利所禁錮了。
我們共同生活在同一藍(lán)天下，呼吸著同一片空氣，為什么就不能推開那扇被名利和金錢所禁錮的那扇“愛之門”呢?推開那扇們其實(shí)很簡單，只要我們看淡名利與金錢，學(xué)會(huì)愛別人、關(guān)心別人，“愛”會(huì)與我們同行。
心理作文 篇3
有一天，老師叫我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，明天就要考試了，我做了一個(gè)晚上的準(zhǔn)備，終于把學(xué)過的課文全都復(fù)習(xí)了一遍。突然媽媽走進(jìn)我的房間問我：“孩子，你是不是在復(fù)習(xí)?”我說：“是的，明天就要考試了。”媽媽輕輕對(duì)我說了一句：“考試題目雖然很難，但是你一定要有信心，不要放棄。”媽媽慢慢地走出了房間。
第二天，老師一張一張地把考試卷發(fā)了下來，我發(fā)到了，就拿起筆，開始做。做著做著，我發(fā)覺我有一道題不會(huì)，我本來不想做的。但是，我想起媽媽的話時(shí)，心里默默想著：就算我做不出來，可是通過我的信心，一定可以做出來的。努力想著，這道題我終于做對(duì)了。等我做完，老師宣布要交卷了，我緊張的交給了老師。
一節(jié)課過去了，老師開始批分?jǐn)?shù)了。老師是從最好的開始為我們報(bào)分?jǐn)?shù)。突然，老師說:“第一名，李雯婷，100分。”我聽了高興的跳了起來。
放學(xué)了，我沖到家里，向媽媽說了這件事。她獎(jiǎng)了我一個(gè)書包。
心理作文 篇4
離考試還有五分鐘的時(shí)候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準(zhǔn)備好了沒。
中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內(nèi)；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦？怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué)，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有，周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現(xiàn)在怎么沒了呢？難道它長翅膀飛了？那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦？向同學(xué)借？可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀！我越想越著急。”上課了，我連作業(yè)都不寫了，一直在背書。（萬一老師抽查到我，看我背得結(jié)結(jié)巴巴，會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？要是老師抽查到我會(huì)背的小節(jié)就好了，就怕老師抽查我不會(huì)背的段落，那我就慘了！）可等了半天老師還是沒有抽到我。
一會(huì)兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。他背得不熟，老師說下午還要抽查他。我心想：下一個(gè)肯定輪到我了，我會(huì)不會(huì)背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒有抽查我。今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗臺(tái)。這時(shí)我的心里非常緊張，心砰砰地跳著，仿佛是一分鐘里跳了一億次。這時(shí)校長宣布：“升旗儀式正式開始！
第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌。“隨后一陣雄壯的交響樂聲回響在整個(gè)校園的上空，我忙抓起了升旗臺(tái)上的繩子，開始用力的向下拉，心里想著媽媽對(duì)我說的話：“別害怕，別緊張，國旗是不會(huì)掉下來的。”終于，國旗升上了頂端，呼啦啦的迎風(fēng)招展，我心里暗暗的說“最緊張的時(shí)刻終于結(jié)束了。”
【【精品】心理作文錦集四篇】相關(guān)文章：
【精品】心理作文錦集九篇01-27
【精品】心理作文錦集五篇01-23
【推薦】心理作文錦集八篇02-03
精選心理作文錦集8篇02-01
【推薦】心理作文錦集五篇01-21
精選心理作文錦集6篇01-18
【精華】心理作文錦集4篇01-17
【推薦】心理作文錦集十篇02-06
有關(guān)心理作文錦集4篇01-29
關(guān)于心理作文錦集九篇01-26