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最快樂(lè)的新年聯(lián)歡會(huì)作文
我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)，從幼兒園到現(xiàn)在，參加了好幾次新年聯(lián)歡會(huì)，每次都很快樂(lè)。因?yàn)樵谶@一天不但能看同學(xué)們表演節(jié)目，而且還可以一起做游戲，使同學(xué)之間的感情變得非常親密。不過(guò)讓我感到最快樂(lè)的新年聯(lián)歡會(huì)是在2012年，這次聯(lián)歡會(huì)是我第一次給同學(xué)們表演真正的節(jié)目，同時(shí)也讓我明白了快樂(lè)的真正含義。快到2012年新年了，我開(kāi)始準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)節(jié)目。我想了一個(gè)又一個(gè)，但都感覺(jué)不夠精彩。最后請(qǐng)求爸爸幫助。爸爸提出了一個(gè)用老師和班里同學(xué)們的名字編故事的創(chuàng)意。人名編的故事？我沒(méi)敢相信，但看爸爸充滿(mǎn)信心的樣子，就定了下來(lái)。
我把老師和同學(xué)們的名字都告訴了爸爸，爸爸和媽媽一起把人名編排到故事里，經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，終于完成了創(chuàng)作。我一遍又一遍練習(xí)，準(zhǔn)備好了就等明天開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了。終于迎來(lái)了早上的太陽(yáng)。我早早來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室一看，氣球、拉花，掛滿(mǎn)了教室，我一下子就有了節(jié)日的感覺(jué)。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們依次表演了節(jié)目。終于在激動(dòng)的心情中等到了我的表演。我一上臺(tái)，同學(xué)們互相猜測(cè)著我能講什么，有些同學(xué)以為我只不過(guò)就讀一篇文章，沒(méi)理會(huì)我。這種不利的場(chǎng)面讓我非常緊張，心想趕緊讀完算了。
我?guī)е澏兜穆曇糸_(kāi)始讀，同學(xué)們一聽(tīng)都開(kāi)始笑了，所有的同學(xué)都聚精會(huì)神的注視著我，這讓我有了信心。每說(shuō)到一個(gè)同學(xué)的名字，都掀起笑聲。盡管老師極力警告，但同學(xué)們?nèi)匀徊挥勺灾鞯男ζ饋?lái)，好多同學(xué)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)自己的名字。我表演完后，老師在同學(xué)們的請(qǐng)求下又讀了一遍，同學(xué)們的興趣絲毫沒(méi)有減少，依然笑的'前仰后合。老師稱(chēng)贊了我，還有爸爸和媽媽?zhuān)盐业墓适赂迨詹仄饋?lái)留作紀(jì)念。之后我又表演了舞蹈、魔術(shù)，還觀看了其他同學(xué)表演的精彩節(jié)目，最后戀戀不舍的結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)。這次聯(lián)歡會(huì)我表演的節(jié)目很成功，同學(xué)們看后都特別高興，我也感覺(jué)高興極了。這讓我想起了老師教我們的一句話(huà)，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，給予別人快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)。
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