新年禮物五年級作文
新年的時候收到了不少的新年禮物吧！怎么樣把自己的新年禮物寫成文章呢？我們看看下面的小學生寫新年禮物的作文吧！
新年禮物五年級作文【1】
過年了，媽媽送我了一個我盼望已久的新年禮物——迪寶樂電子積木。
迪寶樂電子積木有很多電子系統接收器。有四塊電池、三個小燈泡、手搖發電機、三個開關、一個太陽能接收器、兩個發光二極管、一個金屬探測器、一個喇叭、一個飛碟、一個塑料面板和很多導線。他們整齊的擺放在漂亮的金屬手提箱里，酷極了！
我一拿到這個玩具，愛不釋手。急忙打開說明書，先仔細閱讀了說明書，里面有很多我不清楚的東西，我就向老爸請教。老爸給我一個一個的講了他們的功能和名稱。我就迫不及待的和爸爸一起組裝起來。我們先用導線、電池和手搖發電機組裝了一個飛碟，轉動手搖發電機，飛碟就飛起來了，我激動地跳了起來。
趁著爸爸做飯的時候，我自己就按照說明書組裝了一個可以錄音的收音機。爸爸媽媽看到我獨立完成的杰作，他們都驚訝極了，夸我是個小工程師。在爸爸媽媽的鼓勵下，我又獨自組裝了一個太空發射器、照明燈泡、測電壓器……
過年幾天，無論我到奶奶家還是姥姥家，都帶著這個玩具。這個新年禮物陪伴我度過了愉快的假期！
新年禮物五年級作文【2】
今天是2019年的最后一天，早上來到學校，似乎就能夠感覺到濃濃的節日氣氛，歡快而熱鬧。孩子臉上的笑容比平時更加燦爛，就好像過年一樣。不過也確實是過年啊，明天就是2020年了！
但我卻有些憂慮，因為班級里的小組長向我匯報，有一個孩子又沒有完成昨天布置的聽讀作業。平時也要我不停的督促他，才能夠勉強將聽讀作業做完。看著孩子們進進出出，忙忙碌碌的準備慶祝新年，臉上都洋溢著笑容，在這個歡快的日子里，真不想和孩子嘮叨作業的問題。
過了一段時間，我還沒拿定主意，到底要不要現在找這個孩子談談呢，該怎么說呢？為什么又沒完成作業？把聽讀作業補上？這么歡快的日子，還是讓孩子開開心心，過后再談作業吧？沒想到，孩子自己就跑到了我的面前，臉上是大大的笑容：“老師，我在組長那兒把書讀完了。祝您新年快樂！”我還有些愣神，孩子就笑著跑遠了。仔細想想，我這是收到了一份特別的新年禮物？這真是一份讓我開心的禮物。
新年禮物的年級作文【3】
一年一度的春節又到了。我想送給媽媽一個新年禮物。送什么好呢！我想了一個晚上，終于想到了，還是送給媽媽一個電熱毯吧！讓媽媽過個溫暖的春節。
我把這一想法，與爸爸說了，爸爸也非常支持我的想法，并同意第二天就去買。
第二天一起床，我刷好牙洗完臉，吃完早餐，就與爸爸直奔超市，找了約半小時，我們終于買到了電熱毯。然后又急忙趕回家。拎著剛買回的春節禮物，我開始想像媽媽睡在上面那種愜意的感受。想著想著，我們回到了家。我飛快地拿出電熱毯，放在了媽媽的床上，插上電，不一會它就熱了。嘀…嘀……，肯定是媽媽下班回家了。
打開門，我拉著媽媽請她坐到床上，說：“有什么感覺？”
“啊，怎么這么熱呀？”她看看床，“原來是電熱毯”
“對，媽媽，這就是我送你的新年禮物，祝媽媽新年快樂”。
“謝謝兒子，媽媽感到非常自豪，有一個會體貼人的孩子。”媽媽激動地說。
“媽媽，我們睡個午覺吧”。
“好”。
不知道什么時候，我和媽媽進入了夢想。
就這樣，今年春節我送了媽媽一個溫暖。
新年禮物的五年級作文【4】
新年快到了，班里的.小朋友都開始為老師準備禮物了，我也不例外。我想，我一定要送給老師一份特殊的禮物。自己做賀卡？一二年級的小弟弟小妹妹都會了，真沒意思……我已經是三年級小學生了，可得送上一份特殊的禮物。
我平時都挺規矩的，膽子也不小，回答問題聲音也響亮……可是寫起作文，麻煩就來了，那就是我錯別字特別多。有辦法了，我就把“消滅”錯別字作為禮物送給老師吧。
可真巧呀，老師剛好布置了寫作文，太好了。這次作文我一定要消滅錯別字。一回到家，我迫不及待地拿出文稿紙，一寫就是一頁多。啊，終于寫完了，我的眼睛開始澀了，手也開始酸了。要是在平時的話，我會毫不猶豫地把文稿紙塞進書包。可當我想起我要送給老師的禮物時，我鼓起勇氣，打起精神，開始讀了。讀著讀著，我發現了一個又一個的錯別字。我用查字典的方法，消滅了全部的錯別字。
我這份禮物雖然算不上什么禮物，卻又是最好的禮物，因為這是我用真誠的心做的禮物！
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