實(shí)用的欣賞作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的欣賞作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文400字 篇1
記憶，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤其重要，記憶，如同放攝影機(jī)或者記憶一樣，記錄著許許多多美好的事物與悲傷或慷慨的感嘆。
失去了記憶的人，就好像失去了身體上的一部分一樣，就算身體上不受傷害，但是身心上會(huì)受到永恒的折磨，如果你沒(méi)有失去記憶，便要珍惜它們，它們可以讓你重溫過(guò)去的酸甜苦辣。
某個(gè)時(shí)間，我會(huì)去欣賞記憶。快樂(lè)的記憶，會(huì)使我突然失笑，知道過(guò)去的我是多么的開(kāi)心，有的時(shí)候犯了一些低級(jí)的錯(cuò)誤，又感到自己是多么的幼稚，記得又一次上QQ的時(shí)候，明明說(shuō)自己已經(jīng)成年了，可是不知道怎么的說(shuō)出了自己正在上小學(xué)，不用說(shuō)，后面被聊天的對(duì)象揭發(fā)了，呵呵……，悲傷的記憶，發(fā)生在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，終于感覺(jué)到了酸的真正滋味，看到了畢業(yè)照，那張小小的照片喚起了埋藏了兩年記憶，那時(shí)候，因?yàn)榕旅鎸?duì)許許多多同齡人面孔，所以不太想畢業(yè)，甚至還想把整個(gè)六年級(jí)原封不動(dòng)的升級(jí)為中學(xué)生，幻想終會(huì)破滅，不切實(shí)際的東西不會(huì)發(fā)生的，整整哭了兩個(gè)多小時(shí)的我，不能挽回什么，最基本的時(shí)間不能挽回吧，悲傷過(guò)去了，換回來(lái)的是甜，因?yàn)槲医K于與新班級(jí)融為一體了。
我希望記憶已融入了大腦，便不希望它失去，我不喜歡失去的感覺(jué)，我希望我時(shí)時(shí)刻刻都可以欣賞記憶，懷念過(guò)去，重溫過(guò)去的形形色色，酸甜苦辣，喜歡記憶的人們，像我那樣，在休閑是，希望你們可以欣賞記憶。
欣賞作文400字 篇2
今年的暑假，是一個(gè)快樂(lè)的暑假，一個(gè)美好的暑假。
在暑假的7月21日至7月24日，我和好朋友苑雨霏跟這一個(gè)夏令營(yíng)，一起去了我國(guó)的甘肅省蘭州市進(jìn)行了游玩和參觀。
在飛機(jī)到達(dá)蘭州的中川機(jī)場(chǎng)前我在飛機(jī)上俯視了蘭州的沙漠化地區(qū)。到達(dá)蘭州那兒十分炎熱。我下了飛機(jī)就去了蘭州市的中心地區(qū)，一路上四面八方的山幾乎快包圍了我們。我們?nèi)チ颂m州博物館參觀了一些有關(guān)蘭州的發(fā)展史的資料，和一些出土的青銅器。
第二天，我們一行人來(lái)到了我國(guó)的狀元縣——會(huì)寧縣。來(lái)到了當(dāng)?shù)氐囊凰W(xué)，參觀了整個(gè)校園，發(fā)現(xiàn)那兒的學(xué)校很破舊，同學(xué)們?cè)谀莾阂琅f認(rèn)真學(xué)習(xí)。參觀完以后，我們便和當(dāng)?shù)氐牟糠趾⒆娱_(kāi)始結(jié)對(duì)子。我問(wèn)跟我結(jié)對(duì)子的孩子，他快樂(lè)嗎？他竟說(shuō)：“十分快樂(lè)，只要和爸媽在一塊兒永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。”我一驚在這樣的地方他竟能如此快樂(lè)，哪像我們城市里的孩子身在福中不知福啊！上午活動(dòng)完了，我們便開(kāi)始下午的征程。下午我們來(lái)到紅軍會(huì)師紀(jì)念館，那兒的資料、圖片、模型和用具歷歷在目讓我深深感到紅軍會(huì)師的千難萬(wàn)險(xiǎn)。
又是新的一天，我們經(jīng)過(guò)大半天的路途終于來(lái)到了美麗的草原，我們?cè)诓菰向T馬、捉蚱螞、嬉戲。晚上舉行了隆重的篝火晚會(huì)大家圍著火堆蹦蹦跳跳。又喝了那兒的茶，得到了雪白的哈達(dá)……
在幾天的游玩里，我依依不舍地離開(kāi)了美麗的蘭州。
欣賞作文400字 篇3
身在八（四）班，名叫甘曉霜的是我。整年一套休閑服，扎著一個(gè)蝴蝶辮，光著額頭的是我。小個(gè)在前，大個(gè)在后，坐在第二組第二排靠近三組那邊的是我。
喜歡和朋友比賽爬樹(shù)，從樹(shù)上摔下來(lái)呱呱亂哭，哭后卻又若無(wú)其事且又死不承認(rèn)的是我。喜歡和朋友一起玩乒乓球，但又沒(méi)一次能贏的是我。喜歡打羽毛球，但打輸了賴皮的是我。吃飯時(shí)第一個(gè)沖出教室，但最后一個(gè)進(jìn)教室的是我。每天期待著考試的到來(lái)，但又不愿意進(jìn)考場(chǎng)的是我。每天早晨第一個(gè)起床，最后一個(gè)洗漱完畢的是我。喜歡吃零食，但又害怕吃零食的是我。發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)胖后拼命喊減肥，但是又不停往嘴里吃的是我。喜歡躺在床上舒舒服服的睡覺(jué)，但起床后又偷懶不疊被子的是我。想讓自己長(zhǎng)得高，但吃飯又挑食，平時(shí)又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的是我。遇見(jiàn)不順眼的.事總愛(ài)打抱不平，但卻又幫不贏的是我。在家里溫柔似水，在學(xué)校里狂野如男的女孩是我。總愛(ài)幫別人一點(diǎn)忙，卻總是幫倒忙的是我。夢(mèng)想成為一位文學(xué)家，卻又猛學(xué)理科的是我。總想自己能夠獨(dú)立，但到今天卻又不會(huì)洗衣，不會(huì)做飯的是我。
這就是一個(gè)真實(shí)的我。大方，熱情，馬虎，慵懶，兩面的我。拿個(gè)鏡子照一照，我——不就是這樣嗎？
欣賞作文400字 篇4
那天下午，我放學(xué)了，當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，伸手摸了摸口袋，突然，我心里一驚：“啊！口袋是空的。我明明記者我?guī)е�匙啊，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？”我非常著急的跑下樓。此時(shí)，刮起了大風(fēng)。風(fēng)無(wú)情地向我吹來(lái)。我凍得直發(fā)抖。緊接著下起了大雨。“咦？這是誰(shuí)家在做飯，真香啊！”我心想。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)餓的饑腸轆轆了。我跑向樓道躲雨。 一雙溫暖的大手摸在了我的頭上。我轉(zhuǎn)過(guò)身，原來(lái)是二樓的李奶奶呀。奶奶問(wèn)我：“為什么不回家呀？”我說(shuō)：“奶奶，我沒(méi)帶鑰匙，回不了家了。”奶奶聽(tīng)了之后，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你一定餓了吧！來(lái)到奶奶家吃飯吧！”我說(shuō)：“不了，奶奶，我怎么好意思麻煩您呢。況且，我媽媽一會(huì)兒就回來(lái)了！”奶奶說(shuō)：“孩子啊，我是你的長(zhǎng)輩，我有權(quán)利照顧你！”聽(tīng)了奶奶的話，我不再推辭了。頓時(shí)，一股暖流流入我的心田。
外面雖然是風(fēng)雨交加，但奶奶的屋子里卻是溫暖的。奶奶端上來(lái)了飯菜，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我吃飽了，準(zhǔn)備端走碗筷。奶奶拉住了我，說(shuō)：“我來(lái)吧，你快去寫(xiě)作業(yè)吧！”
不一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我了，他跟奶奶道謝后，就接我回家了。
臨走時(shí)奶奶還對(duì)我說(shuō)：“以后沒(méi)事就到奶奶家玩吧！記住，爸爸媽媽沒(méi)在就來(lái)奶奶家吃飯，別餓著。”“恩，奶奶，謝謝您。在我有困難的時(shí)候幫助了我。”
這件事過(guò)去很久了，但我至今難忘。因?yàn)椋@不僅是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，更是鄰里間和睦相處，互相幫助的美好品質(zhì)。
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