【推薦】心愿作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的心愿作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
心愿作文 篇1
每個人都有自己的心愿，特別是在小的時候。想當畫家，用手中的筆描繪出多彩的世界，人物花鳥美景盡在筆下；想當宇航員，駕駛宇宙飛船遨游太空，欣賞別樣的太空風光；想當演員，在角色扮演中體味人世間的悲歡離合，感受情感與理智的撞擊……
我，想當老師。
老師是燈塔，照亮人們前行的路，指引正確的方向。多少次，我因為貪玩不愿意寫作業，老師告訴我，現在的學習會成為未來走向社會的底氣，有底氣才會有好人生，我記住了老師的話，主動開始努力。多少次，當我取得成績開始洋洋得意的時候，老師對我說，“你驕傲了。驕傲是成長的大敵。”我明白了，要做滿瓶的水，怎么晃都是平靜的，而不是做半瓶水，晃當幾下就開始冒氣泡。
老師是一潭春水，溫暖，充滿希望。多少次，考試失敗的我坐在那里垂頭喪氣，老師關懷的話語驅走了冬日的寒冷，我意識到還有機會，不是世界末日到來了，于是我重新振作起來……多少次，當同學們學習累了，老師會說一些輕松或者勵志的話題，使本來有點疲憊的同學們立刻像打了雞血，奔著好成績奮發向上。
所以，我想當老師。
老師雖然平凡，但人們永遠能從老師那里找到力量，甚至成就偉大的事業；老師雖然樸素，但他的靈魂卻純粹繽紛如閃亮的星空。老師，一個鉆石般耀眼的名字。
心愿作文 篇2
我漫步在愿望星星池邊，我撈起一顆最閃最美的星星，哇！正是我想要的——當一名優秀的舞蹈家。
記得我讀三年級時，在班主任游老師的推薦下，我來到美琪的拉丁舞老師張老師的手下學習。那是一個星期四的晚上，我來到了那間教室門前，看到同學們在老師的帶領下認真地跳著，我被那優美的拉丁舞給深深吸引了，那時我的`頭腦里便浮現出自己成為舞蹈家的理想畫面。過了一會兒，我走了進去跟著學起來，剛開始的倫巴和恰恰的前進后退步還跟的上節奏，但后面的什么中級倫巴、恰恰組合，我便跳得一塌糊涂，根本就不會跳。我原以為老師會罵我，沒想到，老師卻和藹可親地對我說了一句讓我感悟至深的話：“沒事，慢慢來，失敗是成功之母，哪一個成功的人沒有經歷過挫折呀！回家慢慢練習。”后來回家后，我一直牢記老師說的那一番話，便刻苦的練了起來，有些不會的，我便在電腦上搜出來看著練習。沒想到過了幾個周后，我的舞蹈技巧有了很大的進步，張老師也說我簡直是麻雀變孔雀。辛勤的汗水終于換來了優異的成績：我先后在省市級拉丁舞比賽中獲得過三等獎，一等獎，優秀獎，也考取過銀牌。現在，我要向金牌看齊，這些都是功夫不負有心人，努力練習所得呀！我一定要把拉丁舞學到園夢為止。
堅持就是勝利！我堅信，只要我堅持不懈，我的心愿一定會慢慢向我逼近。舞蹈家，我來了！
心愿作文 篇3
我的心愿是想當一名受人敬愛的兒科醫生！
如果我是一名兒科醫生，當小病人晚上一個人躺在病床上害怕地哭泣，我就算在忙都會輕聲輕腳的拿起故事書，走進病房里給他講好聽的故事聽，讓他不在害怕黑夜和孤單，并能伴著美妙的故事很快地進入甜蜜的夢鄉。絕不會嚇唬他說：“再不睡覺，鬼就會來吃你了。“如果我是一名兒科醫生，我一定會給他們開好藥，并誠懇地告訴他們，藥雖苦，但長痛不如短痛，吃了藥身體很快就會康復。我絕不會欺騙他們：“不苦，不苦，絕對不苦。”
如果我是一名兒科醫生，有的小病人需要輸血才能維持寶貴的生命，而我一定會勇敢的站出來，毫不猶豫的把血輸給和我一樣血型的小病人，讓他們繼續堅強地生活，快樂的生活。并絕不會膽怯地說：“對不起，我不是這種血型。”
真的，我不騙你，那時我一定做一位這樣的醫生。這就是我小小的心愿。
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