有關我的心愿作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的心愿作文4篇，希望對大家有所幫助。
我的心愿作文 篇1
每個人都有美好的心愿，我也不例外。如果你問我，你的心愿是什么，我會毫不猶豫地告訴你，是想擁有一個屬于我自己的房間。
雖然我和妹妹已經有了一個屬于我們倆的房間了，但畢竟還有許多不方便的地方。
有一次母親節到了，我準備做一張賀卡給媽媽一個驚喜，卻差點被進來照顧妹妹的媽媽發現。還有一次，我讓妹妹睡上鋪，我睡下鋪，因為我晚上總要起來上廁所，妹妹卻能一覺睡到天亮。可妹妹不同意，還和我吵了起來。總之，沒有獨立的房間太不自由了，所以我想要一個屬于我自己的房間。這樣，我可以隨心所欲地做許多自己喜歡的事情而不被他人知道。
如果給我有一個房間，我希望在房間里有一張粉紅色的床，因為粉色讓人感到溫馨。它的旁邊要有一張天藍色的書桌，因為藍色可以讓人的心情舒暢、平靜，就好像身處蔚藍的天空下。書桌有一個大抽屜用來放我喜歡的課外書籍和手工材料，這張桌子還配有一把帶靠背的椅子。當我看書寫字累了的時候，就靠在上面休息一會兒。南墻上還掛著一個可愛的小熊掛鐘，每當整點時它就會敲響，提醒我該起床了，該睡覺了，該學習了……它讓我合理安排作息時間，增強時間觀念。床對面的大衣柜里掛滿了我的漂亮衣服，在一個小衣格里 還 放著一些我的洋娃娃。每當我寂寞的時候，它們就會陪伴我渡過歡樂的時光。北墻上還有一扇窗戶，我早上起來走到窗戶前，推開窗子讓新鮮空氣飄進來，讓陽光照進來。等到放學回到家以后，我都要站在窗戶邊，遙望那連綿起伏的青山、欣賞那五顏六色的鮮花、傾聽那鳥兒清脆的鳴叫，那時的心情該多么愜意啊！
如果給我一個房間，我可以請好朋友到我的小房間里玩游戲，可以獨自傾聽優美的'歌曲，沒有人打擾，甚至還可以悄悄做點壞事，把陽臺上灑上水，像男孩子一樣在上面滑來滑去……
如果給我一個房間，我會把房間打掃得一塵不染，物品擺放得整整齊齊。不管誰進了我的房間都會感到舒適。
擁有一個獨立的房間是我最大的心愿。
我的心愿作文 篇2
有些人的心愿是當警察、宇航員、醫生。我的心愿是當天文學家。可以看到天上的美景。我先做一個探測器可以知道明天是壞天氣還是好天氣，只要這樣就可以受到人們的稱贊。我還想做一個用五個放大鏡做成的顯微鏡，這樣就可以看到我們平時在地上看不見的一些小昆蟲，這樣我們的莊稼也就不會受到任何傷害，我的這個作品也受的了人們的稱贊。我的這個作品被村長稱贊，過了幾天村長給我頒發了一枚為民除害的獎章我很高興、自豪還很驕傲。
過了幾個月我去了別的地方見很多人在放風箏，我就想用粗木做風箏會不會飛起來呢？后來，我回到家鄉就用粗木做了幾個風箏。我用一個發射器吧用粗木做的風箏射到空中，我正玩的高興呢一陣風吹來我的風箏晃晃悠悠地飄下來，碰著了一個人的肩部擦破了一點皮流出了血。后來那個的孩子的媽媽來了，說了我幾句，第二天她去向村長告狀去了說：“你看這是誰家的孩子一點風箏技術都沒有，還玩用粗木做的鳳箏！”村長就扣了我以前得到的獎章。我覺得很慚愧。
后來人們對我很不尊重，每天都說我：“沒事找事不懂裝懂。”后來我離開家鄉去了別的村莊。人們也為我的走感到非常后悔。
好的發明會給人們帶來方便;而壞的發明會給人們帶來意想不到的危險。
我的心愿作文 篇3
月亮當空，照亮了黑暗的夜晚，群星閃爍著。熟悉的汽車引擎聲從耳邊劃過。媽媽回來了。您一回來還沒來得及放下包，便來到我的房間，黑暗中您以為我已經睡了，便給我蓋好被子，又輕輕悄悄地出去。
媽媽，您辛苦了！工作、家里，您總是兩點一線地忙碌著。
每天放學，一進家門，就能看到您慈祥的微笑，就能聽到您甜甜的問候：“兒子，你回來啦。”您總是趕忙招呼我上餐桌，餐桌上依然是“滿漢全席”，最美味的牛肉總是放在離我最近的地方。當我大口大口地品嘗時，您卻偷偷夾起一邊的那碟剩菜，一邊吃得“津津有味”，一邊問我學校里發生的趣事。但我知道，那些菜已經沒有什么味道了。
媽媽，我明白，只要我吃得好，您就感覺一切都好，但我不希望這樣，我希望與您共同分享這幸福的味道。
每周星期五晚上要完成周末的作業，我都會做到比較晚，您總是靜靜地守候，倚在沙發上看著我，我催促著您去休息，你總是笑著說：“不累！”但連連的哈欠聲已經出賣了您。有時，您忍不住閉上眼睛，腦袋向一邊斜去。在我再三催促下，您才答應，走向自己的房間。可等我做完了作業躺在床上時。您又輕手輕腳開門進來，看見我去睡覺了，才放心。所以每周五晚上我總是加快速度，想讓您早點休息。
媽媽，我明白，只要我學習得好，您的一切感覺就好，但我不希望這樣，我希望您好好休息，天天都洋溢著充滿活力的笑容。
媽媽我已經長大了，我有一個心愿和您有關。我真的希望您在關心我的同時，也對自己好一些。
我的心愿作文 篇4
自從來到了五（4）班，給我帶來的只有孤獨與寂寞。因此，我的好朋友幾乎沒有，也因為這個我有一個小小的心愿：同學們能與我交朋友。本來，我現在應是六年級的學生，可就是因為我生了一場病，白白的浪費了一年的光陰。
來到了五（4）班后，我本以為同學們會很樂意與我交朋友。可是出乎我的意料，同學們幾乎把我當成了空氣，只有鋼筆沒墨水的時候，才認可我的存在。和另一個轉來的女同學相比，它的朋友有許多，可我呢？朋友得又少，有時，在我眼里是我最好的朋友：賈柯，想理我一下，就和我說句話，不想理我時，怎，怎么叫他，他都不應聲。連同桌張志偉有時也無緣無故的打我一下，因此我十分留戀和以前同學在一起的美好時光。媽媽也逐漸發現每天我回來都是默不作聲的寫作業，看書，也猜這點對我說：你已經不是六（2）班的人，你要融入五（4）班這個集體里來。夢見棺材開題報告我心里想：哼，我不想嗎？每天我都想把同學的目光投向我，認可我的存在，所以我只能用成績來證明我的存在，可同學卻還是把我當空氣，只有以前和我一起吹號的蔣愛民還有空時就和我說說話，討論討論問題。真不知道同學們為什么不和我交朋友，不過，我還是真誠的希望同學們能與我交朋友。
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