熊貓的作文

熊貓的作文5篇[精選]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的熊貓的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

熊貓的作文 篇1

　　大家好，我叫大熊貓，是中國的國寶，大家都稱我是中國的一級保護動物，也有“活化石”之稱。你們可能對我的模樣很熟悉。

　　憨厚可愛的我性格很溫順，不喜歡打打鬧鬧。我的體型像一只狗熊一樣，胖胖的，體重約110千克，體長約180厘米，尾巴小小的短短的，像一只小老鼠那么大。別看我尾巴小，頭可大著呢，頭部和身體有黑白相間的絨毛，摸起來很柔軟。

　　我長期在高山深谷稠密的竹林叢中，整天過著神秘的“隱士”生活。別小看我胖，行動緩慢，但是我能迅速而靈活的爬上高大的`樹木呢。我的聽覺和嗅覺很靈敏，就是有一點不好，我是個天生的近視眼，視力差。我每天都要到小溪或小河邊喝很多水，吃飽喝足以后就在大樹下呼呼大睡起來。在動物學上，我屬于食肉目，但我卻喜歡吃素，主要以竹類的竹筍，竹葉為食。可能胖的緣故吧，我怕熱，不怕冷，所以到了冬天，我從不冬眠，和平常一樣過著快樂的日子。小朋友們，你們喜歡我嗎？

熊貓的作文 篇2

　　熊貓是我們國家的.國寶。我以前見過它(圖)。我非常清楚。它喜歡吃竹子。它每次都吃很多，也喜歡吃蜂蜜。

　　我把熊貓放進竹林里，并在旁邊立了一塊石碑，上面寫著：照顧熊貓是每個人的責任。我們也可以為熊貓建立一個自然保護區，以便有一個舒適的家和良好的生活環境。

　　我們必須珍惜大熊貓。

熊貓的作文 篇3

　　我的“熊貓”朋友時代之星特色教育學校四級3班陳星宇指導教師姚老師哈哈！你聽到“熊貓”是我的朋友一定很驚奇吧！別急，請聽我細細說來，“熊貓”真名叫做熊小漫，她留著一個學生頭，一雙大大的.眼睛水汪汪的，那小小的嘴巴能說會講，平時她嬌憨可愛，可是只要有人被打了，那她就非得去找那個人揍一下心里才好過一點。我記得有一次

　　體育老師讓我們跳遠，到熊小漫了，她一跳，“天哪！”“媽媽呀！”“太牛了！”的聲音混合在一起，原來熊小漫只跳了半米遠。她說“讓我再跳一次，一定能跳出去一米多。”我們都以為她在吹牛皮，可她卻自信滿滿地說，“相信我。”只見她鼓足了勇氣，一跳，果然一米二十多。我們看得是目瞪口呆，想不到她也有如此敏捷的身手。還有一次，她居然穿了一件熊貓外套，這樣看來，她真就是名副其實的“熊貓”了，大家都被她那可愛的打扮笑彎了腰。這就是我的“熊貓”朋友，你喜歡嗎？

熊貓的作文 篇4

　　我戴上眼鏡，一朵朵粉嘟嘟的桃花在我的眼前綻放，大片大片的竹林，郁郁蔥蔥；遠處高山、幽谷、溪流，一個個美景伴著美妙的音樂映入我的眼簾，我也仿佛置身其中。看到這里，大家一定猜到它是3D電影《熊貓總動員》的開場了吧？沒錯，這就是《熊貓總動員》留給我的印象，很震撼！

　　這部影片不光拍得美，里面的故事情節也很吸引我。它主要圍繞著熊貓潘迪如何拯救熊貓家族來拍的。電影中的熊貓潘迪是一個充滿好奇心的熊貓，有一天，它發現了一個很美很神秘的森林，熊貓媽媽為了它的安全，不讓它走進森林。潘迪的好奇心戰勝一切，躲過媽媽進入森林探險。正是有了好奇心，它才遭遇了母豹子，結識了好朋友功夫子，發現了洪水快要淹沒家園。

　　潘迪還是一個充滿愛心的熊貓。當它知道洪水快要來時，首先想到的是讓熊貓家族的所有熊貓離開；當它發現小豹子付勇找不到媽媽時，主動的關心它，幫助它，不會因為它是一只豹子而放棄它。

　　潘迪還有一顆包容的.心。當熊貓家族的成員不相信它說的話，不相信洪水會淹沒家園時，它沒有生氣，沒有甩手不管，而是想辦法得到大家的信任。

　　潘迪還是一個勇敢、堅強、充滿智慧的熊貓。它帶領熊貓家族的所有成員，趟過洪水，翻過雪山，遭遇過雪崩，運用它的智慧，帶領大家跨過一個個艱難險阻，到達一個全新的安全的家園。

　　這部電影中還有很多臺詞令我記憶深刻，像母豹子說的“有沒有搞錯，人家雖然是豹，但不是海豹”，還有功夫子的“想太多，遭雷劈”，很經典，也很搞笑。

熊貓的作文 篇5

　　溫嶺有大熊貓啦！

　　今天，我和媽媽來到長嶼硐天看大熊貓。我們乘著車跟著導游阿姨，來到了熊貓館。

　　我一進去，先看見憨態可拘的大熊貓，黑色的手，黑色的'腿，黑色的耳朵，黑色的眼圈，只有肚皮是白色的。再聽導游阿姨介紹說，吃竹子的叫淘淘，睡覺的叫福娃，爬樹的叫歡歡。淘淘最聰明，也很喜歡吃竹子，有一次淘淘看見一扇門，竟會伸手去敲敲門。福娃最懶惰，成天就知道睡覺，歡歡非常喜歡爬樹。

　　這些大熊貓真可愛，真有趣。

　　回到家，我跟爸爸說：“我好想買一只大熊貓帶回家呀！”爸爸說：“這是不可能的，不管用多少錢也買不到的。你知道這是為什么呢？”我說：“因為大熊貓是國寶。”

　　我們要愛護我們的國寶——大熊貓。