學(xué)校獎懲條例
學(xué)校獎懲條例1
1、負責(zé)全校照明、生活用電和用水維修安裝工作，熟悉學(xué)院管網(wǎng)結(jié)構(gòu)。
2、對接報的檢修任務(wù)，根據(jù)輕重緩急，逐一安排檢修。
3、經(jīng)常巡視檢查水電運轉(zhuǎn)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時檢修，消除隱患。
4、記錄維修材料的使用和庫存工作。
5、節(jié)約使用材料和零配件，做好修舊利廢工作。
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
學(xué)校獎懲條例2
幼兒園精神文明建設(shè)獎懲激勵制度
一、按年度精神文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制考核評比結(jié)果，對成績突出的給予表彰獎勵；對成效不明顯的，并予以通報批評。
二、精神文明建設(shè)工作與政績考核、職級提升和獎金掛鉤，獎優(yōu)罰劣、優(yōu)勝劣汰。
三、按照上級規(guī)定，對文明市民，在給予精神鼓勵和物質(zhì)獎勵的同時，在生產(chǎn)生活等方面給予優(yōu)先支持、優(yōu)惠照顧。
四、對精神文明建設(shè)中涌現(xiàn)出的先進典型，利用新聞媒體進行大張旗鼓的宣傳報道。
學(xué)校獎懲條例3
一、管理獎：
1、班級實現(xiàn)“三無”（無流生、無違法犯罪、無安全責(zé)任事故），按月根據(jù)政教處考核，分等第發(fā)放班主任津貼：優(yōu)秀120元、良好100元、中等80元。
2、處室、年級、教研組年度工作成績顯著，實績突出，根據(jù)實際情況給予主要負責(zé)人50-200元的獎勵。
二、服務(wù)獎：
后勤服務(wù)人員履行年度崗位職責(zé)好，教職工、中層干部、校級領(lǐng)導(dǎo)測評滿意率高，可獲得50-200元不等的獎勵。
三、實績獎：
1、在中考及市教科院組織的調(diào)研考試中，語、數(shù)、外、理、化、政等考試學(xué)科獎勵按以下辦法實施：
（1）各實驗班各學(xué)科的均分、優(yōu)秀率兩項與市直中學(xué)其他學(xué)校（市直老7所，下同）進行對比，每一項指標(biāo)對應(yīng)的獎懲規(guī)定如下：
名次 一 二 三 四 五 六 七
分值 20-25 5 0 -5 -10 -15 -20
�。�2）其它各班各學(xué)科的均分、及格率兩項各乘以a與市直中學(xué)其他學(xué)校進行對比，每一項指標(biāo)對應(yīng)的獎懲規(guī)定如下：
名次 一 二 三 四 五 六 七
分值 40 35 30 20 15 0 -10
說明：
�、僖幻處煄個班級，則各班級、各學(xué)科及各項指標(biāo)獨立計算，該教師的最后綜合分=（實際總分*2）/N（N≥2）；N=1時，最后綜合分=實際總分。
②初一、二、三年級a值分別為：政治和語文-1.10，1.15，1.25；其余學(xué)科-1.15，1.20，1.30。
③每分賦予的幣值依據(jù)學(xué)校當(dāng)年財力，由校長會辦會議研究確定。
④不設(shè)實驗班的年級以實際成績與市直中學(xué)對比，均分、及格率兩項對應(yīng)的分值見上表（2）。
�。�3）年級總成績的三項指標(biāo)與其他學(xué)校進行對比，獎勵如下（*為各年級的班級數(shù)）：
名次 一 二 三 四 五 六 七
獎金（元） 500* 400* 300* 200* 100* 0 0
2、初三年級在中考中總分達到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的，獎勵如下：
類別 鹽中統(tǒng)招正式錄取人數(shù) 一中正式統(tǒng)招生及鹽中享受定向指標(biāo)錄取人數(shù) 城鹽實驗高級中學(xué)錄取人數(shù) 優(yōu)秀生總分在85%以上
獎金（元） 3000元/生 1500元/生 500元/生 300元/生
本項獎金主要用于相關(guān)班級考試科目的老師；具體分配時，必須與每班考取的人數(shù)、文考科目的分值掛鉤。如中考上鹽中、一中人數(shù)為0（含定向指標(biāo)），則在優(yōu)秀生獎勵中扣除1000元。
四、競賽獎：
1、教師參加教學(xué)競賽獲獎，按下表所列金額獎勵。
優(yōu)質(zhì)課類
全國 全省 全市 市直 校內(nèi)
一等獎（或第一名） 1000 500 300 100 50
二等獎（或第二名） 500 300 150 50 20
三等獎（或第三名） 300 100 80 20 0
課件、命題、教案設(shè)計、知識競賽類
全國 全省 全市 市直 校內(nèi)
一等獎（或第一名） 800 300 150 80 50
二等獎（或第二名） 400 150 80 50 20
三等獎（或第三名） 200 80 50 20 0
2、教師參加教學(xué)論文競賽獲獎（不含二級委員會和非教育主管部門組織的各類競賽），按下表所列金額獎勵：
全國 全省 全市 市直 校內(nèi)
一等獎（或第一名） 200 100 50 30 20
二等獎（或第二名） 100 50 30 20 10
三等獎（或第三名） 50 30 20 10 0
3、教師指導(dǎo)學(xué)生參加教育主管部門認定的競賽活動獲獎，按下表所列金額獎勵指導(dǎo)教師（集體獲獎2--5倍發(fā)放）：
全國 全省 全市 市直
一等獎 200 100 50 30
二等獎 100 50 30 20
三等獎 50 30 20 10
4、以上三類競賽獲獎同一類型不累計獎勵，按最高金額發(fā)放。
5、根據(jù)具體情況給相關(guān)部門、年級或教研組以集體獎勵。
五、論文獎：
1、教職工在國家、省、市級報刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文，憑用稿稿酬單，學(xué)校分別給予3倍、2倍、1倍于稿酬的獎勵。
2、在市級以上公開發(fā)行的報刊上宣傳報道學(xué)校工作的，憑用稿稿酬單，學(xué)校給予撰稿人等同稿酬的獎勵。
六、學(xué)歷達標(biāo)獎：
學(xué)校鼓勵教師參加在職進修、學(xué)習(xí)，凡經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，xxx年12月31日以前專科畢業(yè)的教師為達到合格學(xué)歷而參加自考、函授或其它形式學(xué)習(xí)的，憑畢業(yè)證書一次性獎勵1000元。
七、年度綜合獎
由校長室根據(jù)當(dāng)年度學(xué)校經(jīng)濟狀況確定年度綜合獎平均數(shù)額，并劃分出一等獎、二等獎、三等獎三個檔次。
�。ㄒ唬┙虒W(xué)人員符合下列條件中的兩條，非教學(xué)人員符合下列條件中的第6條可享受一等獎：
1、教學(xué)人員課時滿負荷；（畢業(yè)年級教師因?qū)W校工作需要而工作量不足，如教學(xué)實績優(yōu)異，可視為滿負荷。）
2、在中考和調(diào)研考試中總成績名次上升較大或在學(xué)年度教育教學(xué)綜合考核中列市直第三名以上；
3、考試學(xué)科教學(xué)人員在中考、高考、調(diào)研考試中，學(xué)科年級人均分達到市直中學(xué)平均分以上的；
4、非考試學(xué)科教學(xué)人員，學(xué)生評教滿意率達到80%以上的；
5、部門管理工作突出的（由校長室組織測評研究決定）；
6、非教學(xué)人員工作量滿負荷，認真履行崗位職責(zé)，在年度測評中，滿意率達到80%以上的。
�。ǘ┏霈F(xiàn)下列情況之一的享受三等獎：
1、工作量不足規(guī)定的二分之一的；
2、考試學(xué)科中考或調(diào)研考試，平行班級之間的均分絕對離差值達到5-8分（若1人帶兩個以上班級，則取平均值。下同）或絕對離差值不超過4.9分，但該學(xué)科年級人均分列市直中學(xué)第六名的［同三（1）］；
3、非考試學(xué)科教學(xué)人員在學(xué)生評教中，不滿意率達到30%以上的；
4、后勤職工、教輔工作占本人工作量50%以上的教輔人員，在學(xué)年度測評中不滿意率達到30%以上的；
5、參加學(xué)校重大活動，態(tài)度不積極，工作不主動，影響活動順利進行、圓滿完成的；
6、全年曠課二節(jié)、曠職一天的；
7、全年累計事假超過1周、或病假超過兩周。
�。ㄈ┏霈F(xiàn)下列情形之一的`，不享受年度獎：
1、考試學(xué)科參加中考或調(diào)研考試，平行班組之間的均分絕對離差值達到8.1分以上，或絕對離差值不超過8分，但學(xué)科人均分列市直中學(xué)第七名的（如果出現(xiàn)下列情形，即雖然列第七名，但較上年度成績進步幅度較大，將由校長室視具體情況酌情處理）；
2、非考試學(xué)科教學(xué)人員學(xué)生評教不滿意率達到40%以上的；
3、后勤職工、教輔工作量占本人工作量50%以上的教輔人員，在學(xué)年度測評中不滿意率達到40%以上的；
4、拒不接受學(xué)校工作安排，不參加學(xué)校重大活動，并造成一定的負面影響的：
5、全年曠課叁節(jié)，曠職一天半的（同時，年度考核定為“基本合格”）；
6、全年累計事假超過15天，或病假超過三周的。
7、體罰學(xué)生或亂收費的（同時，年度考核定為“不合格”）；
8、違背國家有關(guān)政策或嚴重違背校紀校規(guī)的，如違章建設(shè)、違規(guī)擺攤設(shè)點、參與賭博、酗酒、酒后
滋事造成一定影響的等（同時，年度考核定為“不合格”）；
9、其它嚴重問題。
�。ㄋ模┤绻逊弦坏泉剹l件，但出現(xiàn)了第（二）款第5條、第6條或第7條所列情形，只能享受三等獎；出現(xiàn)了第（三）款第5條、第6條、第7條、第8條所列情形，不享受年度獎。
�。ㄎ澹┎辉谝陨纤臈l之列的，享受二等獎。
八、說明：
1、獲獎教職工在當(dāng)年推薦評優(yōu)、提前晉級、記功人選時，同等條件下優(yōu)先。
2、校外競賽獎項均指教育主管部門認定的競賽，范圍根據(jù)實際參賽情況認定。
3、學(xué)年流生率超過0.5%的年級，出現(xiàn)違法犯罪事件和安全責(zé)任事故的班級，取消班主任相關(guān)獎勵；不參加考試的學(xué)生成績均以0分列入相關(guān)班級、年級的教學(xué)統(tǒng)計。
4、學(xué)科及格率或優(yōu)秀率低于同類生源學(xué)校的平均值，且低于校內(nèi)平行班級平均值10個百分點以上的學(xué)科教師不享受年級獎和學(xué)科獎的分配。
5、本條例中涉及的學(xué)科平均分，一律以卷面分值100分為計算標(biāo)準(zhǔn)。
6、教職工所受獎勵或處罰，均記入當(dāng)年個人業(yè)務(wù)檔案。
7、獎金的個人所得稅由獲獎?wù)叱袚?dān)。
8、本條例從通過之日起執(zhí)行，其它相關(guān)規(guī)定、政策、條例一律廢止。
9、本條例解釋權(quán)屬校長室。
學(xué)校獎懲條例4
一、建立教職工考核制度，對教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、和素質(zhì)等方面進行全面考核，將考核結(jié)果記錄作為評定職稱、實施獎懲和工資評定的依據(jù)。
二、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進工作質(zhì)量的提高。
獎勵
1、凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎（如保健工作成績突出、教改中有突出成績、創(chuàng)編教材或制作教具成績顯著、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境成績突出等）；
2、凡在城鎮(zhèn)以上發(fā)表的優(yōu)秀論文（或經(jīng)驗總結(jié)）可獲得個人獎。
3、能為幼兒園爭得榮譽，如在“六一”活動中做出成績重獎。
懲罰：
1、不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒，工作失職，出了責(zé)任事故或差錯（如幼兒走失、骨折、消毒不嚴格等），根據(jù)具體情況，扣除當(dāng)月獎金；
2、工作擅離職守，干私活或無故曠工一天以上扣除當(dāng)月獎金；
3、鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結(jié)等除進行批評教育外，視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟制裁；
4、凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽者，視情節(jié)輕重給予懲罰。直至解聘。
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