小學五年級寫雪作文500字

時間：2022-06-12 11:10:59 雪我要投稿

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小學五年級寫雪作文500字7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學五年級寫雪作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級寫雪作文500字7篇

小學五年級寫雪作文500字篇1

　　今天中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨常州，這可樂壞了我們這群孩子。

　　我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下，一片白雪皚皚的美景，玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請求下，爸爸同意了，我拉著他的手就奔向雪地。

　　一到樓下，我們就開始摩拳擦掌，盤算著堆一個大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋，他滾身子，最后在路燈下會合。

　　我心想：滾雪人的腦袋還不容易？還沒等任務分配完，我已經跑到一個中意的點旁，蹲下來，伸手抓起一把，雪揉成一個小雪球，在雪地上推著滾著，到了終點，小雪球已經成了一個大雪團。望著自己的成果我得意洋洋的抖了抖肩。

　　這時候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說：“快來幫我一把，這個雪球太大了！我實在推不動了。”正在興頭上的我聽了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說：“這還不容易，看我的'！”說完我就推了起來。可是，這個雪球就是不爭氣，它像被釘住似的，任我左拉右推，都無濟于事。爸爸嘲笑道：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個好辦法。我用雙手捧著雪球一側的底，再用力向前一推，這下雪球可聽話了，一直被我滾到了終點，爸爸在一旁拍手叫好。

　　后來我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手，一個雪娃娃就誕生了。

　　這場大雪不僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會成功的道理，真是一舉兩得呀！

小學五年級寫雪作文500字篇2

　　我雖然出生在北方，但長大后沒有在冬天回過老家，對家鄉的冰天雪地、銀裝素裹的景色已逐漸淡忘。我非常向往那雪花飛舞、玉樹瓊枝的世界。

　　去年寒假，我們全家一起來到了沈陽的冰雪大世界。

　　雪，到處都是銀白色的雪！眼前的一切讓我異常興奮！白色的樹、白色的路、白色的房屋……所有的一切都被雪姑娘染成了白色。這是她精心創造的銀白色的寧靜而奇妙的世界。

　　我樂得合不攏嘴，畢竟五年多沒有看到雪了，因為每次回老家都是在夏天。冰雪大世界真是一個用冰和雪創造出的世界！置身其中，一個個用雪雕成的人物和動物形象栩栩如生。看！一只小白兔笑瞇瞇的抱著胡蘿卜在干什么？好像要一口吃掉它！“哇”！我驚嘆一聲！五個福娃也聚集在這里感受這童話般的世界，我趕緊跑過去與他們合影留念。

　　坐在小車上從冰砌的`滑道上急速滑下，啊，真刺激！坐上雪爬犁，悠閑自得地欣賞迷人的雪景，騎上雪地摩托，看著身后的雪劃出長長的弧線，真過癮！好開心呀。

　　我們來到了滑雪場，穿好滑雪裝備，站在電動滾梯上緩緩升到了頂端，開始滑雪了，按照教練的指導，把滑雪板呈“八字形”分開，前端靠攏，開始勻速滑行。滑雪杖是加速工具，要先把它扎進雪里，然后用力一推，速度自然就提升了。我猛力推了一下，滑的速度快多了。就這樣，我愈來愈熟練。嘻，我幻想著自己成為了一名著名的滑雪手。滑雪技藝高超，得了許多冠軍……啪，哎喲！自己摔倒了！呵呵，看來我的技術離現實還差得遠呢。

　　天色已晚，這里亮起冰燈。一座金碧輝煌，絢麗多彩的城堡展現在我眼前，還有那晶瑩剔透的長廊，小橋……

　　十幾天后我返回了深圳，但那粉妝玉砌的街景和雪景依然記在心里。家，我何時才能再回到你身邊，我忘不了故鄉的雪，我愛故鄉的冬天，愛那冰雪的世界！

小學五年級寫雪作文500字篇3

　　雪夜的那一抹微笑雪吟唱著，在那個靜謐的夜晚，一切是那么的安靜，絲毫不知有一個靈魂在這刻的逝去，那是個不為世俗所容的倔強女子，她有著冰雪般的美貌與意志，可如今她死了，為著一個根本不值得她付出的人，她付出了鮮花一般的生命。她去了，在一個靜謐的雪夜，將一生的美麗綻放后，她去了，她踏雪而來，又追雪逝去，留下的，是天地也為之感傷的孤泣。雪夜，她注定與之結下解不開的緣，那個夜晚，她不該遇見他，那個讓她痛苦一生的人。

　　也許，在他們遇上的一剎那，命運就在她身上烙上了悲苦的印記，可她不知道，她為人生有了他而歡欣，為有了他，生命重又煥發出了光彩，而這，是她在過去的十五年中從不敢奢望的，她笑了，為他曾許下的流星下的承諾，也為他在厲家莊對她的開解——“只要活著，就有希望”。可她沒想到，最終讓她失去希望的，卻是這個要她擁有希望的人。她笑了，可這次，卻是苦澀的，嘲弄的，悲涼的，她不甘命運對她的安排，她要自己創造，卻仍逃不過這張約定束成的網。于是有了黑木崖上那讓她萬念俱灰的.一記耳光，那是一根導火索，將她引向了不歸路。在那個雪夜，她是美麗的新娘，可卻要承受新郎無情的指責，她在燃燒生命的最后一絲激情，她在等一個用生命換來的承諾，她等到了，唇邊那抹微笑，是她留給人間最后的印記。雪還在下，但那個屬于雪的精靈卻已告別人間，留下的，只有那抹燦若流星的微笑。

小學五年級寫雪作文500字篇4

　　聽爸爸說他們單位組織滑雪，可以帶家屬參加，我一聽，非常高興，以前只是從電視上看過滑雪，沒想到馬上就能親身體會，我興奮得一晚上都睡不著覺，滿腦子想得都是滑雪。滑雪的那天，我早早地起床，收拾好行李，媽媽開車帶著我們來到爸爸單位，統一乘坐旅游車去滑雪場。車子行駛了約40分鐘，來到了滑雪場，遠遠的望去，白茫茫的一片，我按捺不住興奮的心情，大聲喊道：“滑雪場到了！滑雪場到了！”

　　大家一起下車，跟著工作人員的安排，我們去租雪具，我挑選了滑板、鞋。穿上后感覺特沉，腳怎么也抬不起來，我先試著走幾步，使出了九牛二虎之力，好不容易才走進了滑雪場。里面已經有好多人，有的人在顫悠悠地走著，有的人從高山上滑下來，有的人摔了，看著看著，我心里直癢癢，我先在場地練習了一會兒，還行，跟我平時滑旱冰差不多，能掌握平衡。于是我便邀請爸爸一起乘電梯上了中級的雪道。我們先看了一會兒，只見不少人向下滑時都摔了跤。爸爸對我說：“小歡，要不咱們還是別滑了，你看，那么多人都摔跤了，我們第一次滑，肯定得摔跤。”“不行，我一定要滑。”說著，我便沖下山去了，只聽見耳邊風颼颼，我一個勁的提醒自己，不要怕，我一定行。終于，滑下來了，可是我怎么也停不下來，媽媽趕緊過來拉住我，我們倆一起摔跤了。媽媽對我說：“你看，別人快停下來的時候，都一個倒八字形，這樣才能不摔跤。”我仔細地觀察著，真的`，我在原地試了幾次，沒問題，我又迫不急待的上山了，這下我很快地滑下來了。只見爸爸還在上面站著，我又上去給爸爸講了一下要點，爸爸鼓了鼓勁，和我一起滑下來，只見他摔了好幾次跤。工夫不負有心人，我滑得越來越好。一下午很快就過去了，我們戀戀不舍地離開了滑雪場，爸爸媽媽答應我，下次有時間我們全家還來滑雪。

　　通過這次滑雪，我明白了一個道理：凡事都要嘗試，只要敢于堅持，就一定能成功的！

小學五年級寫雪作文500字篇5

　　寒假過得真快，一轉眼還有一周左右就要開學了。這個寒假我過非常快樂，去奶奶家過年，爬山，看電影，看花燈，與同學聚會……讓我覺得最開心最有趣的還是去滑雪。

　　滑雪那天，陽光燦爛，照得人暖暖的，正是適合滑雪的好天氣。我們來到大廳，換上雪鞋，那笨重的雪鞋讓我走起路來都有點困難，再穿上雪板，天吶!我怎么覺得我隨時都要摔倒一樣。我在媽媽的攙扶下，就像剛學走路的孩子一樣，小心翼翼的挪動著步子，剛進雪場，看到好多人都已經在滑了，白茫茫的雪被陽光照得分外刺眼，我趕緊帶上滑雪鏡，有點躍躍欲試，同去的姐姐給我講了講動作要領就迫不及待的去滑雪了。我站在原地默念著滑雪的動作要領“停下是內八字，穩住身子要半蹲……”，重復了好幾遍我才在媽媽的照看下，慢慢的一步一步的往前滑，生怕摔倒，媽媽說：“你別怕別緊張，穩住，摔倒也是正常的。”第一圈在媽媽的看護下有驚無險的完成，我覺得也沒那么害怕那么緊張了，而且覺得很有意思，走上傳送帶開始第二圈。這次慢慢的找到感覺，媽媽也只是在一邊看著我，不再扶著了，我很小心的滑了下去，當我安全到達時，才發現媽媽被我甩在了后面，這次的順利讓我信心大增，讓媽媽不必再跟著，自己來到雪坡上，用雪杖助力，飛快的朝著坡下滑去，眼看著馬上到底了，我得意極了，心想：我太厲害了，不用媽媽扶著也滑的`很好啦!正在我得意地時候，看到前面有人，我趕緊做出內八的動作想停下，可是由于太匆忙了，兩塊雪板的后面碰在了一起，我悲慘的摔倒在雪地上，想自己起來，可是起了好幾次都因為腳上的雪板太滑，根本起不來，還是媽媽過來把我扶起來。我重拾信心，又開始了新一輪的練習，雖然后面又摔了幾次，但是我一點都沒氣餒，一遍遍的練習，讓我滑的越來越好。當時間到點時，我才戀戀不舍得脫下雪板，心里對自己說：等明年再來時，一定要挑戰一下中級道。

小學五年級寫雪作文500字篇6

　　雪柔和地落到地上，來到學校，眼前一片白茫茫。樹上，屋頂上，都是白色的雪，一片銀裝素裹地景象，美麗極了！

　　下午，在指定的時間里同學們一起玩雪。一些同學在堆雪人，“我們堆個大一點的雪人吧！”說罷，他們便開始行動了。他們把雪一把把地搬到一大堆厚厚的雪上，“喲，真冷啊！”同學們的手都變得紫紅紫紅的。可是，這么好的機會，怎能錯過呢？于是，我們又開始了奮斗。

　　經過同學們的努力，一個“大雪堆”已經堆好了，可上面坑坑洼洼的。一位戴著手套的同學用手把雪拍平。頃刻間，雪人的輪廓出現了。接著，他們就開始做“頭”了，他們從地上收集起雪花，就在這時，許多同學發現了雪堆里有好多閃閃發光的東西，走近一看，沒有什么東西，他們把眼睛貼到那里才發現，原來是一粒粒雪花，每一片雪花都是獨一無二的，但大都和圣誕節時裝飾教室時用的假雪花差不多，美麗極了！

　　一個同學搓了一個雪球，把它滾成了一個大雪球，做成了雪人的頭，同學們分頭去找當雪人五官的東西，“這根細樹枝可以用來當眉毛1”“這些小小的豆子可以用來做嘴巴！”……。同學們七嘴八舌的提著建議。一個同學在嘴巴的地方挖了一道痕，在雪人眼睛的地方挖了兩個孔，把枯葉塞了進去，一雙活靈活現的眼睛成型了。

　　一些同學在打雪仗。進了操場，就迫不及待地把地上的'雪壘起來，再按實。然后把雪球扔向大家的目標——毛師傅，這毛師傅真夠機靈，馬上就要砸到他了，他卻靈巧地彎下了腰，躲過了同學們的“攻擊”。哦，金老師閃亮登場了，班上的男同學興奮極了，爭先恐后地把雪球砸向金老師。一位男同學可調皮了，在金老師和別的老師談話時，搓了一個雪球“啪”的一聲砸到了金老師的背上。金老師一驚，馬上轉過身來，他卻悄悄蹲下身子，害得金老師誤以為他在堆雪人。這時，一大群男生一起將雪球扔向金老師，金老師被槍林彈雨般的雪球砸得狼狽不堪，跑回辦公司去換衣服了。

　　“五一班，進教室！”同學們戀戀不舍的離開了操場，明天還可以繼續嗎？

小學五年級寫雪作文500字篇7

　　農歷二十八日下午，我和宋浩、沁逸、還有衍斌四個人一起到馮蔡祠堂的天井里玩打雪仗，打雪仗作文。我們分成二組，用手心手背的方式拼出，結果是我和衍斌一對，沁逸與宋浩一對。說定大約半小時，擊中目標多的.贏，不能打頭部，也不能跑到身邊，但可舉手投降。

　　我們各自選好了位置，我迅速捏好了幾個雪球，放在旁邊的雪地上，左手一個，右手一個。不知誰突然叫了一聲：“開始了。”我馬上來個先下手為強，揮起右手，朝宋浩的屁股上打去，一下命中目標。這下宋浩急了，十分腦怒，大叫：“你們搞偷襲，我還沒準備好呢，你們就開始打我了!”我解釋說：“不是有人叫開始了嗎？”衍斌也說：“我也聽到了一聲‘開始了’。”這下宋浩沒話說了。等到四人都準備好了，我們就又重新開始開戰打著打著，我忽然靈機一動，可以趁他們彎下腰做雪球時，我再去打他們呀，這時，他們就得讓我隨便打了。于是我便東躲西藏，故意讓他們打我，不一會兒，他們做好的雪球就完了，這下輪到我發威了，我一手拿雪球，一邊追著他們打，他們手無雪球，便只好到處亂逃了。我于是便左手拿二個，右手拿一個，追著沁逸一個猛打，他撐不住了，只得高高地舉起雙手，并高喊著：“我投降，我投降。”我便放棄了追他，就跑到衍斌這邊，幫他一起打宋浩。宋浩可是寧死不屈，頑抗到底，這下他便被我們二人打了好幾下，吃盡了苦頭。沁逸一看不對，馬上也拿著雪球，過來幫忙，我嚇了一跳，這下該我倒霉了，因為我手上也沒了。誰知他沖過來是向我們三個人亂打一氣。于是我趁機做了幾個，我們你打我，我打你，把先前訂的規則全部拋到了腦后。好在我平時與三個人的關系都不錯，他們很少把火力集中攻擊我，因而我被打中的最少。

　　時間在不知不覺中過去了。現在，我又回到了諸暨城關，可那次游戲時常在我的腦海里浮現。也是我在短暫的家鄉生活中最開心的一件事。

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