【實用】描寫雪的作文五篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫雪的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫雪的作文 篇1
我很喜歡吃水果，特別是梨，它的品種有很多，常見的有五種，但我最喜歡的還是雪梨。
梨的成齡樹樹高四～五米，冠幅三～四米，主干及多年枝褐色、光滑。葉片橢圓形，深綠色。每花序五～九朵。這便是未結果的梨樹。
雪梨大多分為圓形和扁圓形這兩種形狀。它的頂端基本高低不平，縱徑八～九厘米，橫徑九～九點五厘米。雪梨的主要顏色是黃色，很好看，但美中不足的是，它的黃色大衣上布滿了密密麻麻的棕色小點，好似娃娃的臉上長滿了斑雀。梨摸起來的.手感既不像蘋果那樣光滑，也不像桔子那樣粗糙，而是粗糙中帶著幾分光滑。然而，它的香氣也不濃郁，而是要仔細聞，才能聞到一股很淡很淡的香氣。
雪梨可以做成很多種美味的來。但是雪梨是種水果，所以生吃比煮熟了吃更美味些。生吃，可以有兩種方法：一、啃著吃。二、削成片吃。啃著吃相對于較小的雪梨，比較方便些。然而，削成片吃，相對于比較大的雪梨。第一步，都是把皮削干凈了。啃著吃，就可以直接開吃了，而另一種，還得把它削成一片一片的，剩下來的那個核，可以把還有一些肉啃干凈了，再扔掉。那一片片的梨，裝進盤子，再配上一把水果叉，就能開吃了。除了這兩種吃法，還能和其他水果蔬菜弄在一起，做成果蔬沙拉呢！
當然，雪梨的作用也有很多。它藥用能治風熱、潤肺、涼心、消痰、降火、解毒等功能。雪梨還有降低血壓和養陰清熱的效果。雪梨既能生吃，也能蒸著吃，還能做成湯和羹。但蒼溪雪梨性寒，一次不宜多吃。尤其是脾胃虛寒、腹部冷痛和血虛者，不可以多吃哦！
描寫雪的作文 篇2
雪花紛紛而落，散盡諾大校園，溫熱的雙手觸摸女孩粉紅的小臉，和眉善目的中年女子關切道：“女兒，冷么？”
此時，我在彼端遙遙相望，這感人至深一幕，竟已久久呆愣。
曾經的感觸，到至今為止，我仍然憂記在心，不曾忘卻。
仍然是鮮活的場景，時間吻合，母親撫摸我冰冷的雙頰，親切關懷：“森森，冷么？”
溫意自掌間傳達身心，愛的溫度，盈滿我小小心房。
回憶終止，我卻并未離開養育栽培我的母校，它有著我曾經的歡笑與淚水，伴我整整渡過時光六年。
柔亮的雪花帶著冷意，覆蓋這個寂廖校園，草木皆點綴，顯示它獨特的美感。
女孩眨著眼睛，雀躍道：“媽媽，我想堆雪人！”
中年婦女眉頭輕鎖，隨即舒展開來，輕柔撫慰女兒，展露世間慈愛笑意。
“寶貝，不行的，你看，今日天氣這么冷，而且，你身體狀況又不是很好，還有，你還感冒呢，這樣會傷身子的！”
女孩卻很固執，薄唇倔起，撒嬌而不滿的口吻，流瀉開來，她堅持自己立場
“不嘛，媽咪，我很喜歡雪，就讓我堆嘛！”
校生已剩無幾，偶爾路過的，這對母女進入眼中，有詫異，有好奇，也有著種種表情的展現，無法捉摸。
乍一看，他們似乎因不愉快之事而爭執不休，事實卻并非如此，因那愛的包容。
中年婦女最終妥協，應了女兒要求，厚兒肥碩的金絲棉衣披在女兒嬌小身子，讓她不再因寒冷而顫粟。
沒有了外衣護暖，中年婦女的身子感到遽然寒意襲入全身，他裹緊薄薄單衣，依然含笑凝視女兒。女兒戴著加厚手套，五指稍顯笨拙，一雙大手的輔助，厚厚的'積雪逐漸匯聚一片空地中。很專注的，女兒開始滾雪球，雪融轉冰雪，已凍結那雙加厚手套，五個指套分別凝結冰椎，女孩也感到，十指的冷痛感越甲強烈，但她隱忍的痛楚，堅固了那份堡壘。沒有旁觀，母親在一旁忙碌著，這時，母親停止動作。
意外的發覺女兒啜泣，有著難以啟齒的痛處，母親卸下鎮定，換來不安
“寶貝，你怎么了！”
抬頭頭，女孩迎上母親蒼老臉龐，清絲與白發的混合，讓她不禁低吟出聲
“媽媽，你有白頭發了！”
母親沒有顧及女兒所說，不滿道
“別岔開話題，我問你怎么哭了！”
女兒低下頭，較低的聲音，瞬間淹沒大雪，不過，母親卻聽的真切
“我的寶貝，媽咪，不告訴過你么，不要逞強，快，把這雙手給我！”
淚，它如此輕易落下，女孩的雙手，被母親大手緊緊相握，溫意永存…
第二日，幸福的母女雪雕佇立在校園中，隨著紛紛散盡的飄雪，釋放出萬丈銀色光芒。
描寫雪的作文 篇3
今天，我們迎來了20xx年的第一場雪。早晨剛起床，打開門一看，哇！好大的雪啊！彤云密布的天空中，無數潔白的雪花紛紛揚揚地飄落下來，它們仿佛冬的.使者，把世界變成了粉妝玉砌的世界，地面上、屋頂上、角落里，到處都是一片潔白。北方冬季的干燥一掃而光，到處都是那么涼爽、那么清涼。真是一場瑞雪！在這新一年的這場雪里，大地不是洗了個舒舒服服的“痛快澡”嗎？啊，這冬的使者，無私地奉獻著自己，它走到田地，田地笑嘻嘻，害蟲凍死了！它走到城市，孩子們歡笑著，無比快樂！它來到劃雪場，讓大家快快樂樂地享盡滑雪癮！
雪呼呼地下著，它那樣潔白，像白糖，卻不甜；像咸鹽，卻不咸。伸出雙手，與它來個親密接觸，可它卻像個害羞的小姑娘，突然不見了，只看見一片濕點。
人們都走出門來，興奮地接受這冬的恩賜。不一會兒，一塊塊雪白的地毯上，就充滿了大大小小的腳印。大人們見了雪，不禁說道：“好雪，好雪，瑞雪兆豐年啊！”孩子們見了雪，高興的身影，那一個個高大的雪人笑著，組成雪人的雪也笑著，它們變成了小朋友們的歡樂之神啦！地歡蹦亂跳：“好雪，好雪，我們又可以玩堆雪人，打雪仗了！”只見不一會兒，寧靜的道路就充滿了歡笑，到處都有孩子們玩耍
雪越下越大了，那一朵朵雪花用它們那迷人的六個花瓣，演繹著冬天的美景。時光飛逝，可它們依然紛紛揚揚地下著，它們對這個大地是那么迷戀，盡管它們要被人們踩踏，化成污水，毀掉自己潔白的身軀。可它們卻仍然無私地奉獻著自己，給人們帶來歡樂。盡管它們會變得臟熙熙的，被人們當成垃圾倒掉。可它們仍會在太陽公它公把它們帶回云朵里時，它們仍會高興而又留戀地說：“明年我們再見！”
描寫雪的作文 篇4
今天，氣溫非常低，天空的顏色變得很灰暗，凜冽的寒風呼呼地刮著。咱們雖然感覺很冷但是又非常開心，因為上海難得下雪了！
下雪了！雪花像一個個潔白的小精靈，慢悠悠地在空中飛舞著，它們紛紛揚揚地飄落下來，給世界穿上了白外衣。地面上鋪上了一層白色的地毯，每一棵大樹，小樹的葉子上也都沾滿了雪，晶瑩閃亮，特別漂亮。
雪越下越大，咱們又開心又興奮，多么想到操場上去體驗一下久違的雪啊！
到了體育課上，體育老師說帶咱們下去玩雪，同學們興奮得拍手叫好，可開心啦！下去了以后，有一些同學便迫不急待地伸手去摸雪，有一些同學則躺在雪地上打一個滾，還有的同學就蹲在地上收集雪。突然一個調皮的同學把手里的雪攢成一團塞在另一個同學的.脖子里，那個同學叫到：“啊！”
其它的同學聽到叫喊聲后更興奮了，紛紛攢起雪球，互相打了起來，咱們開心地笑著，叫著，互相追趕著，嬉鬧著……
雪，給咱們帶來了好多的快樂！
描寫雪的作文 篇5
早上，我剛推開門，一股含著雪花的冷風便飛了進來，我迫不及待地跑出門外，哇！眼前全都是白茫茫的“地毯”，踩上去，便發出了“咯吱咯吱”的聲音，像是在為你演奏一曲動聽的.音樂。
雪花在飛舞，好像一位正在翩翩起舞的少女，又好像一片片潔白的鵝毛，又像一團團香甜可口的棉花糖。我張大嘴巴，讓一點雪掉進嘴里，雪花涼絲絲的，一直涼到心里。
樹上的雪積在了一起，就好像已經在吉林的河邊，漫步在岸上，觀賞著這千姿百態的瓊枝玉樹了，不禁讓我感嘆道：“這真是‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’呀！”
雪停了，我是多么期盼下一場雪的到來呀！
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