雪的作文4篇（優秀）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的雪的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪的作文 篇1
“下雪了！下雪了！”清晨，當我還在被窩里享受美夢帶來歡樂時，被一陣歡快童音驚醒。下雪了？這不是去年我一直在夢中想象場景嗎？去年一冬連一場雪都沒下，由于沒過雪瘋，可把我憋壞了。
我飛快穿上衣服，蹦跳著來到室外。啊！好美啊！我不禁驚嘆起來。雪花為房屋戴上了銀白禮帽。雪花跳到了門前柳樹上，掉光了葉子柳樹上掛滿了毛茸茸，亮晶晶銀條兒。不一會兒，就有許多小雪花落在了我頭發上，頭發黑色襯著雪花銀色，好似一塊黑布上灑落著閃閃發光鉆石。
這雪花，呈六邊形，晶瑩剔透，十分美麗。雪花如霧似紗，像天上仙女編織成精美花邊，又像穿著裙子調皮精靈，向人們致敬。
孩子們更是開心。他們在一起堆雪人，打雪仗，玩不亦樂乎。我也加入了堆雪人行列。先滾雪球：先捧一點雪，揉成一個拳頭大小小雪球，然后到雪地里亂滾。滾到差不多就停下，頭也一樣，只不過小一些。我找來幾塊滑溜溜鵝卵石，當了雪人眼睛。然后找來一個胡蘿卜，充當雪人鼻子。然后找來一個掃把，插到了它身子上，當了手。最后我覺得缺點什么，忽然靈機一動，把自己圍巾解下來，給雪人圍上。看著這個雪人，我滿意點點頭。
相信，這場雪會留在我們心中，直到永遠，永遠……
雪的作文 篇2
雪兒像一個個小傘兵落了下來，又像是柳絮和楊花紛紛落下，還像是鹽撒在空中一樣，潔白無暇。
地上的積雪已經有一尺多深了，走在雪地上，發出咯吱咯吱的聲音，非常好聽。我們的身后留下了一長串歪歪斜斜的腳印。
我走在上學的路上，任雪花落在我的身上，臉上，涼絲絲的，落在我的脖子里，涼涼的。我不愿加快腳步，只想盡情享受這美麗的雪給我們帶來的愜意。
我不經意間聞到了一絲味道，這就是雪的味道，一種甜甜的味道，甜中夾雜著一絲苦味，這可能是云彩姐姐的眼淚吧，我在想，她為什么會哭，一定是挨了誰的欺負了！所以她才下了雪，用這場雪來訴說心中的委屈，雪，好大……
在雪中艱難的跋涉，每一步都要費很大力氣，但是我并不急于走到學校，因為這大自然的'精靈深深的迷住了我，我享受和她在一起的每一點時間，只要和她在一起，快樂和幸福永遠都陪伴在我身邊，而難過和疼苦都會離我遠遠的，我真的希望這條路能夠永遠的走下去，沒有盡頭，永遠陪在我身邊！
雪，這大自然的精靈，給我快樂，伴我走過每一個寒冬！雖然冬天很冷，但是有雪的陪伴，我，從不孤單……
雪的作文 篇3
這是一場讓所有人難忘的雪。
雪，在孩子們眼里代表的是純潔、善良和美好。所以，這場雪讓許多孩子都開心了起來。他們在潔白的雪地上跑來跑去，好像快樂的小精靈在甜甜的奶油上歡快的奔跑，還不時發出清脆的笑聲。凍得通紅的小手抓起一把“奶油”團成一個個球狀的“奶油炸彈”仍在其中一個孩子的臉上，通紅的小臉蛋上露出了天真無邪的笑容。而被砸中的男孩則一邊做反擊的準備，一邊舔著臉上的“奶油”。好像一只小饞貓滿足的舔著臉上的“奶油“。
雪，讓他們充滿快樂。
雪，是純真善良的。
她像一個溫柔細心的小姑娘，照顧著和藹可親的大樹爺爺，給他穿上厚厚的羽絨服，披上潔白、松軟的'棉被，不讓大樹爺爺感冒，要讓他感受到溫暖。
但雪也有邪惡的一面，或許她不是故意的。他一定會給樹寶寶道歉的！
因為，孩子們都喜歡她、信任她。
也或許是她的關心太多了，以至于把樹寶寶的枝干都給壓彎了。
這一幕讓那群天真的孩子們碰了個正著，它們很心疼樹寶寶，也諒解雪姐姐這樣做并不是有意的。這群孩子把小樹苗重新栽好，把已經接不上的樹枝栽進蘊含著豐富營養的泥土里，讓它們在春天里茁壯成長。
可大人們卻不會這么想，也不會這么做。他們只想著這些沒用的雪只會引起交通不便，還會妨礙他們上班，一定要把雪鏟掉！
我想，當雪姐姐知道了大人們的想法一定該傷心了！
現在，她已經消失在路邊和街道上。只剩下天臺、露臺和花園里有她的足跡，這些地方也是孩子們的天堂。
看，孩子們在“奶油蛋糕“你追我趕，真是快樂極了！
雪，是美麗善良、純潔友誼的，她更是美好的！
雪的作文 篇4
今天我讀了篇文章《白雪公主》。漂亮的公主命運真可憐，生下沒多久媽媽就去世了。她的'爸爸又給找了個后媽，她這個后媽想著法子來害白雪公主，最后竟把她趕出家門。
被趕出來的小公主受盡了苦，可后來她又遇見了王子。這讓我明白了還是做好人一定有好報。惡毒的后媽媽受到應受的報應，真讓人為白雪公主高興。