雪的作文（合集6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的雪的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪的作文 篇1
早晨，睡眼朦朧的我匆匆洗漱完畢，吃了幾口飯就來到學(xué)校，感覺一天比一天冷，怎么還不下雪呀！就在這時(shí)，天突然下起了小雨，我知道今天又是個(gè)雨天，不禁有些失望。
放學(xué)了，我走出教室，你猜我看到了什么？此時(shí)此刻，我的心情無法形容，激動(dòng)地蹦來蹦去，頓時(shí)，全班也炸開了鍋，有的激動(dòng)地抱著同學(xué)使勁的搖，有的高興地大喊大叫，還有人干脆一陣風(fēng)似的沖下樓去......什么事使大家這么歡欣，這么激動(dòng)。下雪了！成群成群的小雪粒仿佛一串串小銀珠從灰暗的天空中沖下來，打在教學(xué)樓前的香樟樹葉上，發(fā)出沙沙的響聲，落在地上像一層晶瑩剔透的小珍珠，一會(huì)兒就不見了。
下午，下的還是雪子，但下得緊了些，落到地上還是“隱身”了。
第一節(jié)課上，我不時(shí)的盯著窗外，生怕雪停了，漫天飛舞的小雪子像一只只白色的螢火蟲一樣，迎風(fēng)飛舞著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如一道道白色的珠簾在迎風(fēng)飄動(dòng)，雪子斜著在空中舞動(dòng)，仿佛是一顆顆鑲嵌在教學(xué)樓上的潔白晶瑩的鉆石，我呆呆的瞪著眼睛，一時(shí)竟忘記了自己是在教室里，仿佛在一座童話般的豪華宮殿里。“丁零零”一陣急促的下課鈴聲把我硬是從宮殿拉到了教室。
我不由自主地捂住耳朵，“轟隆......”同學(xué)們你推我，我推你，爭(zhēng)先恐后的沖出教室，還七嘴八舌的`吆喝著：“下雪了，下大了！......”我也沖到了樓下。啊！雪下的真大啊，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的在空中飄動(dòng)著，像一只只小蝴蝶一樣在風(fēng)中打著旋，轉(zhuǎn)動(dòng)著飛舞，香樟樹的葉子上慢慢地堆積成白色，但落在地上的雪花還是很快地“隱身”而去。大家用手在空中接雪、吃雪，竟然津津有味兒。在風(fēng)雪中同學(xué)們歡快地傻笑著、奔跑著，盡情釋放著對(duì)雪的熱愛。這第一場(chǎng)雪雖然來的突然，但對(duì)我們而言是個(gè)特別歡樂的日子。
到了放學(xué)，這場(chǎng)突如其來的雪漸漸變小了，像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄的跑回了家。
別了，讓我驚喜，讓我歡樂，讓我充滿了無限遐思的。
雪的作文 篇2
雪在人們眼中是美麗的，而在我眼中卻是不一樣的美，而是……
記的有ㄧ次，外面在下雪，我在室內(nèi)玩，突然我有個(gè)奇怪的想法—―讓雪來我們家！說干就干，我戴上帽子和手套，圍著圍巾，穿著棉襖和雪地靴，拿了個(gè)盆子，我就跑了下去。到了一片被白雪覆蓋的空地，把雪裝到盆子里。
“哎喲喲，哎喲喲……”
“終于到家了，萬歲！”我高興地喊著。高興過后我便陷入了沉思。雪能用來干什么呢？“對(duì)呀，可以擦家具。”我開始用雪擦家具，擦完后家具上都是水。
媽媽回來了，走進(jìn)一看，眉頭一皺說：“你這熊孩子，不知道木頭家具是不能用水擦的嗎？”我心想：媽媽這么兇，還是轉(zhuǎn)移話題吧。“媽媽，雪可以干什么呢？”此時(shí)，我心里忐忑不安，生怕媽媽看出來我在轉(zhuǎn)移話。“雪還可以拖地。”
通過上網(wǎng)，我知道了雪的遠(yuǎn)不止這些，例如：1、雪可以澆蔬菜，幫助蔬菜度過嚴(yán)冬。2、干凈的'雪水加熱水可以洗澡，保持身體光滑。3、干凈的雪還可以泡茶，有潤(rùn)沛效果。4、雪還可以洗蔬果。5、雪還可以凈化空氣，使空氣沒有污染。
雪是由單純、美麗、善良、天真和潔白五個(gè)因素繪聚成一個(gè)默默無聞的品質(zhì)。
同學(xué)們，外表的美會(huì)流失，只有內(nèi)心的美才會(huì)永垂不朽。讓我們一起學(xué)做雪花的品質(zhì)—默默無聞！
雪的作文 篇3
夜來了，烏云慢慢爬上了夜空，把月光完全掩蓋住。雪從烏云中落了下了，落向大地，落向世態(tài)多變的世界，是美麗的，晶瑩的。
雪花肆無忌憚地漫天飛舞著，甚至連它們自己也不知道風(fēng)兒會(huì)把它們帶向何方。
風(fēng)兒把一片雪花吹進(jìn)黑暗的森林，吹向了那棵已經(jīng)干枯的老樹枝上。雪花躺在枯樹枝上，使樹枝有了冬夜里從沒有過的美。這大概是雪花送給樹枝特殊的圣誕禮物吧。
風(fēng)兒把一片雪花吹向湖旁的草坡上，發(fā)黃的草坡有了雪的掩蓋，變成了雪白的王國(guó)。草坡是孤單的，是冷靜的，而雪是友好的，敢于奉獻(xiàn)的，它陪伴孤單的草坡，讓草坡有了玩伴。遮掩著草坡原本并不美的外表。等春姑娘到來，草坡變得美麗，它再漸漸融化自己，這大概是雪花送給草坡特殊的圣誕禮物吧。
風(fēng)兒把一片雪花吹向了木屋旁，木屋外的圣誕樹上，讓原來放滿了禮物的圣誕樹有了另一個(gè)玩伴。屋內(nèi)人們的歡樂，屋外圣誕樹與雪的玩耍，成了這平安夜里獨(dú)特的風(fēng)景，人們不理解的風(fēng)景—雪與圣誕樹的友誼。雪是快樂的，圣誕樹是愉快的，這大概是它們給對(duì)方的特殊的`圣誕禮物吧。
風(fēng)兒把一片雪花吹向了另一座木屋，那里沒有圣誕樹，沒有禮物，只有一位老奶奶站在門前，雪打在她的帽子上，手套上，拐杖上，而老奶奶只是呆呆的看著遠(yuǎn)方。不知什么時(shí)候，老奶奶注意到了身上的雪花。她用昏花的老眼無神的看著小雪花，小雪花的心中不禁泛起了孤獨(dú)，老奶奶看著它，心中泛起了寂寞。她們仿佛是遇見了朋友，遇見了知己，可這一切卻顯得那么的孤寂……
雪的作文 篇4
雪，飄飄悠悠地灑下來了，我的心，隨著它，也灑下來了。這場(chǎng)雪，下的很急，不一會(huì)兒，地上、樹上……就都成了冰雪女皇的地盤。潔白的操場(chǎng)、潔白的屋頂、潔白的大樹，一切都是那么的圣潔無暇。踩上去，軟軟的`，還發(fā)出咯吱咯吱的響聲，地面上好像鋪上了一層銀紗，似乎一下子就能拽起來。
車頂上，一抹一把雪，一把雪，一個(gè)雪球。戴銀帽的大樹屹立在風(fēng)雪中；穿銀紗的大樓聳立在漫天白雪中，可愛的我，奔跑在潔白的小路上。厚厚的雪，讓我的鞋底變白；潔白的雪，讓我心潮澎湃；純凈的雪，把我那天真的心扉打開；圣潔無暇的雪，讓我在雪之門前徘徊等待。
雪的作文 篇5
只要有人說起冬天，我和朋友們都會(huì)不約而同地想爭(zhēng)著說：“多希望下雪呀，這樣又可堆雪人，打雪仗了。”秋天馬上就要離去，冬天就要到來，這時(shí)，我的腦海里也不免要浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：鵝毛般的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。天晴后，一個(gè)個(gè)飛來飛去的雪球打在身上也不痛，因?yàn)槟鞘强鞓返?結(jié)晶。
記得我小時(shí)候遇見了一場(chǎng)小雪，后來就一直盼呀盼，終于盼來了一場(chǎng)大雪，足有二十多厘米深。看著人們?cè)谘┥献撸犞强┲ǹ┲ǖ穆曇簦倚α恕?/p>
雪，為什么你要到一年快結(jié)束時(shí)才懶洋洋地飄下來？
雪的作文 篇6
今天，我們要去亞布力滑雪場(chǎng)，它是我國(guó)最大的滑雪訓(xùn)練和比賽基地。我們的車還沒到達(dá)滑雪場(chǎng)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見很多條陡峭的滑雪道。導(dǎo)游姐姐說這是比賽用的滑雪道，其他人是不可以到那里玩的。我們進(jìn)入了練習(xí)滑雪場(chǎng)的.大廳，租了雪鞋和雪橇，還請(qǐng)了教練。
一開始，教練在平地教了我怎樣剎車和前進(jìn)的基本功，我很快就掌握了，但還不是很熟練。這時(shí)，教練讓我上山頂去和她一起滑下來，本來我不敢去的，可教練說這樣學(xué)不到東西。在媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣坐纜車上了山頂。雪道總長(zhǎng)1600多米，教練用她的雪橇夾著我的雪橇，用手扶著我的腰和我一起滑向山底，速度越來越快，我的臉都凍得沒了知覺，但頭卻在不停地冒汗，可能是太緊張的緣故吧，到山底我覺得已經(jīng)沒有了力氣，教練就讓我在平地上練習(xí)。兩個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過去了，雖然這次還沒有練習(xí)得很熟練，但我已經(jīng)掌握了一些基本功，下次要是還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)滑得更好的!