小學生二年級作文雪景
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學生二年級作文雪景，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生二年級作文雪景1
雪后，小芳和媽媽開心地去公園看雪景。小芳一路興奮得左顧右盼。她看見兩邊的松樹像士兵一樣筆直地站著。他們一進入公園，就看到到處都是人山人海。一些人在打雪仗，一些人在堆雪人，一些人在滑冰，還有一些人坐著滑下雪坡。真的很有趣！
他們走了很長一段路，最后選擇了一個有美麗雪景的地方。媽媽拿出相機，準備給小芳拍照。但我不知道小芳為什么眼睛一亮就往前跑。我媽很驚訝。
小芳跑到哭的小弟弟跟前說：“小弟弟，你怎么了？”小哥哥哭著說：“溜冰完找不到媽媽了�！�
媽媽看到小芳在幫弟弟，很感動。她很快就錄下了這么甜蜜的一幕。
小學生二年級作文雪景2
今天坐班車趕到南豐集下山村拜年。這里山和山相連。雖然是冬天，但是森林還是那么美。
我來的時候，天上正在下雪。不一會兒，地球變成了一個銀白色的世界。山上的雪在咬，狗在門前的雪地上畫梅花。那真是一只快樂的雪狗。
這個美麗的山村是多么迷人�。】吹竭@個山村的雪景，讓我流連忘返。希望這個雪景永遠伴隨我。
小學生二年級作文雪景3
秋天很快過去了，冬天又來了。雪花紛紛飄落，樹上的葉子紛紛脫落，樹上還穿著白色的棉衣。地上的草死了，地上蓋著暖暖的雪毯。塔頂像一床厚厚的雪被。
看，我的朋友們在雪地里快樂地玩耍，一些在堆雪人，一些在打雪仗，一些在玩得開心！他們不停地玩啊玩，到處玩，直到晚上才勉強回家。
小學生二年級作文雪景4
一月的一天，天氣很冷，水結冰了。我摸了摸地上的冰，它很滑。
下雪了，雪花大面積落下。不一會兒，地面白得像一床厚厚的被子。我們家的鐵門堵了，打不開。院子變成了一片雪的世界。橘枝變，像白胡子爺爺。棕櫚樹變了，像一把白色的大扇子。狗走過雪地，留下一串梅花。小雞和小鴨子害怕寒冷，躲在房間里，但他們拒絕出來。
當我走出門時，我堆了很多雪球。看到狗就打，狗就跑了。我把剩下的雪變成了大雪人。雪人又高又胖，好可愛。
我真的很喜歡雪，它能給我們帶來無盡的快樂。
小學生二年級作文雪景5
一大早，我打開窗戶往外看�！鞍�！又下雪了！”我跑下樓，發現很多孩子已經在打雪仗了。
多美的雪景啊！你看，彎彎曲曲的小路上結滿了厚厚的冰，好像用一條白色的毯子蓋住了小路。大大小小的樹上掛滿了銀色的.冰柱，似乎給小樹戴上了長長的耳環。這條河里已經形成了一層薄冰。一個小男孩正在河里打冰！我猜：他一定是想看看河里的小魚還在游來游去。
我真的希望雪越下越大.
小學生二年級作文雪景6
秋天很快過去了，冬天又來了。雪花紛紛飄落，樹上的葉子紛紛脫落，樹上還穿著白色的棉衣。地上的草死了，地上蓋著暖暖的雪毯。塔頂像一床厚厚的雪被。
看，我的朋友們在雪地里快樂地玩耍，一些在堆雪人，一些在打雪仗，一些在玩得開心！他們不停地玩啊玩，到處玩，直到晚上才勉強回家。
小學生二年級作文雪景7
周六早上，小明和小紅開心地來到公園。公園里的雪景太美了！他們被眼前的風景迷住了，仿佛進入了冰雪王國。
小明和小紅在公園打雪仗的時候唱著好聽的歌。他們玩得很開心！他們的歌聲和笑聲也讓不怕冷的臘梅花露出甜美的笑容。為了讓臘梅不再孤單，小明從家里拿了一把鏟子，和小紅堆了一個可愛的雪娃娃。他們還給雪娃娃帶了帽子和圍巾，這樣雪娃娃就不會覺得冷了。小明和小紅圍著雪娃娃開心地跳舞，雪娃娃笑了。小明和小紅也笑了，蠟梅開得更漂亮了！
雖然冬天很冷，但冬天的雪景是迷人的，令人向往的。人們在堆雪人和打雪仗中找到樂趣。
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