【精品】雪景的作文5篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的雪景的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪景的作文 篇1
雪后的早晨，天氣似乎格外寒冷，若有若無的陽光透過濃厚的晨霧，但卻仍然能感受到一絲絲的寒意，街上、田野從里到外銀裝素裹。
因為昨天雪下得非常大，家家閉門不出，望著雪花從天空輕輕地飄到樹上、房屋上、馬路上、田野上。“沙沙沙”這是什么聲音？啊，原來是過往的行人走路的聲音，只在雪地上留下了一串串腳印。頓時，打破了雪天的靜謐。
這天早晨，我和弟弟迫不及待地跑到雪地上玩雪，可因為雪積得太厚而陷進去了。急忙把腳拔出，��！腳上沾滿了雪，冰得鉆心，像針刺似的。
突然，有一個雪團子打在了我身上，急忙回頭看，原來是調皮的弟弟要和我打雪仗呢！我急忙彎下腰也抓了一把雪，揉成團向弟弟投去。歡呼聲、喧鬧聲，響徹在雪地上空。
不一會兒，我們的手就被凍得通紅，但卻并不罷休，因為我們決定堆個雪人。我們找了許多干凈的雪，弟弟把運來的雪堆起來，終于堆好了，雖然不是很像，但卻八九不離十。
多么美麗的雪景�。∥曳路疬M入了美妙的世界里，感覺到雪是那么可愛，那么親切。
雪景的作文 篇2
清晨，我推開窗戶，哇！下雪了，好美��！我迫不急待地沖下樓去，想要好好欣賞一下這美麗的雪景。
剛出樓道，我就被眼前的景象驚呆了，好漂亮呀！地面鋪上了雪毯，房子上蓋滿了棉絮，樹枝上開滿了”梨花“，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意，宛如一個白色的童話世界。潔白如 玉的雪花，它是天女撒下的白紗，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的白蝴蝶翩翩起舞，似一片片鵝毛從天而降，又如一朵朵梨花在漫天飛舞，更像一只只小精靈在空中嬉戲，你想抓又抓不住 它們，還時不時落到你的臉上，鼻尖上，嘴巴上，雪花飄落在我的頭上，不一會就融化了，伸手摸一摸，帽子濕一點兒，這”小精靈“太調皮了！滿地的雪，踩在上面，嘎吱嘎吱的響，捧起一把，涼冰 冰的，像白色的棉絮，似一粒粒小小的白糖，讓我看著心里甜甜的。
好美的雪��！
雪景的作文 篇3
富士山的畫我看過至少也有幾十種，兩側對稱、平頂、上部環雪，許多畫的山腳下襯著淡粉色的櫻花，富士山。最為有名的富士山題材畫應該說是浮世繪中北齋的富士三十六景。富士山像萬里長城作為中國的象征一樣代表著日本。與萬里長城不同，它不僅僅是日本的象征，古來還是日本人的信仰。始于公元16世紀的“富士講”，在江戶時代曾有過“八百零八町八百零八講”的繁盛歷史，其成員至今還在活動，比如8月份的第一個星期一他們要聚集到山頂膜拜。再比如民間把初夢（新年的第一個夢）夢到富士山作為發財致富的`最高吉兆。今年7月底我終于拿出3天時間去登了富士山。
富士山山頂叫九合目，我登到八合目就駐足投宿于白云莊，次日清晨4點起床看完“富士日出”便下山去了。做出這個決定的原因是這座山已經完全沒有魅力吸引我攀登到山頂，在八合目我已經看到了在富士山應該看到的一切了。我想那些攀登到山頂的人們中大多數人不是為了“看山”，而是為了一種執念或者測試，證明自己的根性吧。
富士山是一座活火山，火山的噴發，形成了富士山遍山火山灰夾雜著火山石的特點�；遗c石色調相同。山上沒有樹木，偶爾有幾株草樣花樣的植物，卻完全開不出花的顏色，比葉子稍顯淺淡的頂部大概就是它們的“花朵”了，小學生作文《富士山》。中國人對火山灰不太熟悉，明白易懂的比喻是“爐灰”。滿山遍野的灰、紅色的“爐灰”渣滓會灌入非專業登山者的旅游鞋中，沿途給你添盡麻煩。我兩次登上過位于越中富山市的立山，那是日本的第二大名山。立山不同于富士山是孤兀的一座，它有“立山連峰”。立山連峰遠看有山體雪頂之美，山石各具形態，山間植物色彩紛呈、泉澗豐沛，每上一個高度都帶給你對下一個高度的期待。及至山頂，雪蓋潔白綿延，宜滾宜爬，杳無人跡，宜歌唱宜嚎叫，在寒凜中升出不曾預料的快感。沿山而下至平緩的雪原地帶，木造的小屋飄滿咖啡的濃香，筋骨一瞬間便為這香暖快樂地酸軟了。在“爐灰”遍布光禿的富士山上，立山在我腦際中揮之不去。然而，我最終也發現了富士山的好處，那就是這光禿的爐灰山讓你在歇腳的時候把視線放到遠處的云海。傍晚時分的云海色彩萬千瞬息萬變，如《西游記》描寫的天廷麗景，那形成方陣的云朵給你演示著無拘束的快樂。最終，天廷的景觀在遙遠的熹微的閃電中沉入了深藍色之中，水洗過一般的明月升在頭頂，仿佛舉手可撫摸。
富士山可遠觀而不可近玩，富士山之行完全改變了我頭腦中來自神話傳說、文學作品、繪畫甚至幻想中的富士山的印象，寂寞的爐灰山的形象牢不可破了。我在感謝富士山的高度（高3776米，我登至3200米）帶給我的“日暮麗景美于日出”的無可再得的體驗之同時，不由自主地想，日本人是否為富士山作為自己民族的象征感到一點寂寞呢？
雪景的作文 篇4
今天早晨，我出來看見地上一片白茫茫的，天氣預報說今天下霧，可我看著這是雪，媽媽告訴我這是霧淞。多美的霧凇呀！真想給它照張相，可惜的是我們沒有帶相機。
我和媽媽一邊走一邊觀察。呀！我們門前的柳樹上都結上的樹掛，跟冰柱似的，美麗極了！
繼續往前走，前面的小樹都被蓋上了白色的被子，小草也被霧凇覆蓋了，也變成了白茫茫的一片。
我們在路上看到很多停在路邊的車輛，啊！車子的窗戶也被這霧凇弄得白生生的，霧可真大呀！
我們又向前走，走到了小池塘。池塘里好像結了一層冰，可是沒有結，而是雪覆蓋在上面。雪難道有那么厚，一塊石頭放在上面都沉不下去。于是我就問媽媽那塊石頭為什么沉不下去呢？媽媽說那塊石頭很小，如果大一些就會沉下去的。哦，原來是這樣啊。
我們坐上了出租車，我還是在觀察窗外的風景，窗外的風景太美了。地上是雪白的，樹上也是雪白的，到處都是雪白的，很多東西……
我們乘著出租車，走到了蘇北路上。我很奇怪的望著窗外，咦？霧凇都到哪里去了？怎么一點都看不見？我沒有問媽媽，而是自己動腦筋想了想。嗯，這是樓房遮著的緣故吧。
今天我又學到了一個科學知識，太好了！在生活中也能發現呦！
雪景的作文 篇5
看！飄飄灑灑、紛紛揚揚、翩翩起舞，你就像鳥兒一樣疾，像白煙一樣輕，像銀子一樣白亮，�。『镁貌灰姡�
不用問，親愛的你就是冬爺爺的使者，他讓你飾點大地，讓大地穿上了白色的西裝，你看，樹上的積雪把數裝飾得像童話里的小雪樹。嗬，多好玩呀，小孩子們都在嬉戲玩耍，打雪仗、堆雪人，滾雪球。
每天，我們小孩不僅在和雪嬉戲，還在品嘗著雪，哇！冰冰涼，透心爽！
你培育著冬麥的苗娃娃們，并使它們茁壯成長。
啊！你就是冬天里的小精靈，我會永遠地愛著你！