初中學(xué)習(xí)游泳困難作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的初中學(xué)習(xí)游泳困難作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記得第一次學(xué)游泳是在兩年前，四年級(jí)上學(xué)期十一月份的時(shí)候。柔子老媽帶我去找張教練，然后又由張教練推薦去李教練那。
第一次見(jiàn)到李教練，覺(jué)得他很像“快樂(lè)大本營(yíng)”里的'何炅（看多了就覺(jué)得不像了誒），個(gè)子不是很高，感覺(jué)很親近。第一次看到大家在游泳訓(xùn)練，覺(jué)得很好玩，看哥哥姐姐們正賣(mài)力的游呀游，自己就突然有了動(dòng)力，有了好好游泳向前進(jìn)的感覺(jué)（唉…后悔當(dāng)時(shí)要游泳的決定…），有目標(biāo)的感覺(jué)是好的。戴上了浮標(biāo)，在水里的感覺(jué)很不一樣，就像是在空中似的，沒(méi)有可靠地感覺(jué)。起初，我是游蛙泳的（因?yàn)槠渌挠咀烁静粫?huì)），看著柔子在我旁邊華麗麗的游過(guò)，真是羨慕咧。想追，拼命撲騰，還是前進(jìn)不了，還嗆了好幾大口的漂白水，唉唉唉…連嘆了好幾次氣，只能怪自己是初學(xué)者。想追上柔子，再等等吧…
剛學(xué)游泳，來(lái)到深水區(qū)（兩米的水區(qū)）�？粗绺缃憬銈冏龊粑�，沉下水底又跳上來(lái)。我也想學(xué)學(xué)他們，那個(gè)姿勢(shì)好帥呀，拼命往下沉，就是沉不下去。十分的郁悶，到底哪個(gè)地方導(dǎo)致我沉不下去呢？目光一掃，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是后背上的浮標(biāo)的問(wèn)題。反正教練去WC了，于是偷偷摘了浮標(biāo)，往下沉。不沉還好，一沉，結(jié)果上不來(lái)了，OhMyGodsh！真是失敗，在水里撲騰了老半天，本來(lái)想叫柔子拉偶一把噠，可是，她們要出發(fā)游二十五米自由泳了，剛要抓住柔子的腳，她就正好出發(fā)了。我的天！
她可是那一組最后一個(gè)出發(fā)的呀…最后，只好自己猛的一蹬，做幾個(gè)“狗爬屎”的動(dòng)作，才算是上來(lái)了。抹了一把汗，還好在教練出WC之前戴上了浮標(biāo)，要不然都不知道自己會(huì)怎樣死的……在記憶里，有許多這樣的珍貴的第一次，這些記憶的樂(lè)章里的音符，值得我寫(xiě)在心里，記在腦海里，珍惜這些第一次，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是這樣成長(zhǎng)的。相信，我會(huì)邁出更多勇敢的第一次的！
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