難忘的目光作文

時(shí)間：2021-08-23 11:06:24 敘事我要投稿

難忘的目光作文

　　一個(gè)人良好的交際形象，目光是坦然、親切、和藹、有神的。特別是在與人交談時(shí)，目光應(yīng)該注視對(duì)方，不應(yīng)該躲閃或者游移不定。下面小編為大家分享難忘的目光作文，歡迎大家參考借鑒。

難忘的目光作文

　　難忘的目光作文(一)

　　我最難忘的老師是三年級(jí)的班主任潘老師。潘老師的眼睛最吸引人，好像能代替嘴說話似的。烏黑發(fā)亮，時(shí)時(shí)顯示出特有的老練和敏銳。潘老師慈愛的目光讓我總是忘不了。記得一年級(jí)的一個(gè)下雨天，因?yàn)槲遗艿锰保采弦粋€(gè)迎面走來的高年級(jí)大哥哥。我收不住腳，砰的一聲，頭朝地的摔到了我全身無力的趴在地上，哇哇大哭，還叫疼。額頭也摔破了。同學(xué)們一看，飛快地奔向辦公室報(bào)告潘老師。潘老師聽了，急忙站起來向我跑來，我抬起頭一看，潘老師向我投來了慈愛關(guān)心的目光。輕輕的把我扶起來，拉著我臟兮兮的小手，一步一步往醫(yī)護(hù)室走，就像媽媽拉著我的手，心里一陣陣的暖流涌向心窩。我停止了哭泣，心中得了安慰。我久久被感動(dòng)和關(guān)愛籠罩。啊!老師慈愛的目光。學(xué)校舉行演講比賽，我和幾位同學(xué)被潘老師帶到教室里，臨摩演講稿。我雖然進(jìn)去了，但心里七上八下，沒有底。潘老師仿佛看穿了我的心思，向我投來了信任鼓勵(lì)的目光，讓我平靜下來，進(jìn)到演講的角色里。人世間最美的是老師的目光，以其無私和博大。把演講的技巧和要注意的地方，告訴所有參加演講的同學(xué)。老師，謝謝您，謝謝您那充滿信任鼓勵(lì)的`目光，使我演講的了一等獎(jiǎng)。潘老師她平易近人，對(duì)學(xué)生愛護(hù)有加，給我們上課時(shí)非常認(rèn)真。都洋溢著和顏悅色的聲音。對(duì)上課吵鬧的學(xué)生投去隱隱帶痛的目光老師的目光是那開荒的鐵犁，默默的耕耘，把知識(shí)和文明的種子播撒。

　　老師的目光，是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱，是最美最美的詩，是最甜最甜的夢(mèng)。啊!難忘老師的目光。

　　難忘的目光作文(二)

　　母親的目光是一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，總是用盡全身力氣發(fā)出那熱烈而又強(qiáng)大的光，照亮我前進(jìn)的道路。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那團(tuán)火焰快熄滅的時(shí)候，才感覺到母親的目光讓我如此的難忘，刻骨銘心!

　　那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子，我出了校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到母親在那里等候。她的身上和頭上已經(jīng)落滿了雪花，臉頰已被寒風(fēng)吹得泛起紅暈，嘴唇有些干裂，眼睛里盡是焦急的目光。

　　我見到了母親，急忙幫她拍落身上和頭上的雪，驀然間看見了幾根該死的白頭發(fā)在母親的頭上跳動(dòng)，我不禁喉嚨發(fā)緊，眼睛發(fā)澀。母親說：“今天咱倆不去店里了，直接回家吧。”

　　我便和母親相互攙扶著走在風(fēng)雪中，快到家的時(shí)候母親若有所思，然后她出其不意地問道：“兒子，我突然想起個(gè)事兒，我好像忘記了什么東西在店里。”我有些疑惑地問道：“什么東西啊?”母親微微一笑，神秘地看著我說：“先別急，一會(huì)兒你就知道了，你在樓門里等我。”說著，母親又重新走進(jìn)風(fēng)雪之中。雪愈來愈大了，我望著母親一傾一斜的背影，不禁心中一酸，忙阻止地喊道：“媽，算了吧，不就一樣?xùn)|西嗎?你都忙一天了回家歇一歇吧!明天再取那東西吧。”

　　母親沒有回頭，似乎寒風(fēng)將我的話刮到了馬路的一邊。

　　不一會(huì)兒母親回來了，不知拿了包什么東西歪歪斜斜地踏步回來，頭發(fā)已經(jīng)全“白”了，見到我說道：“看，這是上午買的獼猴桃，知道你愛吃，便特意買了些。”

　　我看著母親興奮的目光，又是心頭一酸。

　　到家后母親迫不及待地給我剝了一個(gè)獼猴桃，我望著母親和藹的目光接過獼猴桃，眼里包含著淚水，將它放進(jìn)了嘴里，一股甜蜜而又半夾(用詞不準(zhǔn)，建議改為：伴著)酸澀的味道沁入了我的舌尖直抵心海。

　　是啊，母親的目光是那么的慈祥、和藹令我難忘，即使在風(fēng)雪交加，寒風(fēng)凜冽的日子里，也會(huì)讓我感到無比的溫暖與幸福!

　　難忘的目光作文(三)

　　“世界上的眼睛千雙萬雙，最難忘的是那老師的目光……”每當(dāng)我輕輕地唱起這首歌，心中便涌起難言的羞愧。

　　那件事發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候，在語文課上，趁老師不注意，我和前排的男生打鬧。我和那個(gè)男生平時(shí)都是老師眼里的好學(xué)生，現(xiàn)在我已想不起來為什么會(huì)在上課的時(shí)候鬧，只記得那個(gè)男生生氣的樣子很有趣，我故意滿不在乎地氣他。就在這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。他站起來說道：“施老師，梅宇和我鬧，還踢我板凳。”我一下傻了眼，本能地說“我沒……沒有。”

　　老師什么都沒說，只遞給了我個(gè)嚴(yán)肅的目光。這目光對(duì)我來講就是懲罰。老師平時(shí)是那樣喜歡我，印象中她對(duì)我總是流露出滿意的神情。

　　我無比后悔與羞愧，我一直沒有勇氣向老師認(rèn)錯(cuò)。

　　這件事過去四年了，也許老師早忘了這件事，但我卻難忘，難忘老師的目光。

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