野鴨湖的作文
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。下面是關(guān)于野鴨湖的作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
野鴨湖作文1
國慶節(jié)放假了，在這個季節(jié)秋高氣爽，景色迷人，正是出去游玩的季節(jié)。這天，我們一家三口去了延慶野鴨湖。
在車上經(jīng)歷了兩個多小時的旅程，終于到達(dá)了目的地。一進(jìn)門，我看到了一個很大的湖，四周長滿了很長的蘆葦，當(dāng)我離湖很近的時候，我看到了，湖面上有很多大大小小的鴨子。他們有的在嬉戲玩耍，有的在等著人們喂他們面包，我也拿出書包里裝的面包，開始喂鴨子。我拿了一小塊面包往河里扔，然后我又往河里扔了好幾塊面包，我發(fā)現(xiàn)，鴨子總是搶的到，而鵝卻搶不到，這是為什么呢？我喂著喂著，終于發(fā)現(xiàn)了，原來是鴨子的身體小，而鵝的身體很大，鴨子比鵝輕巧，所以鴨子比鵝搶的塊。
最后，我們參觀了野鴨湖的博物館，我看了許多圖片，上面都講述了要保護(hù)鳥類，保護(hù)動物，要和動物交朋友，這樣，我們的世界才可以變的更美好。
野鴨湖作文2
野鴨湖位于施甸縣姚關(guān)的山邑村，這里是個旅游觀光的好地方。
有一次我和爸爸、媽媽去野鴨湖玩。我們大清早就收拾好東西，帶好吃的坐車踏上姚關(guān)的旅程。
轉(zhuǎn)眼間就來到野鴨湖了。剛下車，就看到美麗的荷花，湖中還有小船。于是迫不及待地跳進(jìn)小船，準(zhǔn)備去一睹這美麗的景色。
我撐起竹桿，小船緩緩地移動了。呵！好美的一番景象啊！兩邊的荷花紛紛讓開一條水路，他們一動不動，亭亭玉立，像靜靜地看著我們欣賞他們的美姿。四周靜極了，一股涼風(fēng)迎面吹過，使沁人心脾，舒服極了。看……湖也仿佛是靜的，再加上四周的荷花似動非動，湖更靜了，船將激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才使你感到船在前進(jìn)，小荷向后移。
水是綠的，象一塊無暇的翡翠閃爍著美麗的光澤。在四周碧綠的荷花照映下，水就顯得更綠了，又象新泡的綠茶一樣，清澈見底，恨不得下去品嘗一口或者到水里暢游一番。
瞧，荷花也好不美麗，個個爭奇斗艷。有的荷花盡情的把花瓣向四周伸展開來，有的卻很羞澀，用花瓣把自己裹得緊緊的，不讓游人看到自己羞澀的小臉。
一股涼風(fēng)吹來，使你心曠神怡。湖面上微微蕩起層層漪漣，湖面被褶皺了，但我的眼前還是那美麗的畫面。于是我又來到了上游，卻被荷葉堵住了，我只好撥正船頭。忽然看見幾只棕色的野鴨嬉水的聲音打破的'湖面的平靜，只看見偶爾用那尖細(xì)的嘴巴去捉水里的小魚。如實(shí)在不行，它就連身子一起潛下去，非把那魚抓到手不可。有的在一起游著，好像也來欣賞這里的美景；有的卻在嬉戲。這時魚兒們看見了也來湊湊熱鬧，來個鯉魚越龍門，它那銀白色的魚鱗一閃，水花四濺，于是又迅速回到水里。這一精彩的表演只有一瞬間，卻讓你回味無窮。
船靠岸了，但我仍然還沉醉在這美景中，啊！真是“舟在碧波上，人在畫中游”。
野鴨湖作文3
在美國的時候，有一次學(xué)校放假，那天剛好是總統(tǒng)紀(jì)念日，爸爸媽媽決定帶我去野鴨湖玩。
野鴨湖離我們家不遠(yuǎn)，開車十分鐘就到了。野鴨湖的景色十分秀麗，遠(yuǎn)處山上稀疏的樹木和湖邊青翠的草地相映，配上野鴨湖清澈見底的湖水，像是一幅美麗的山水畫。
我們把車停在湖邊，走過一片草地，就到了野鴨湖了。那里有一個小小的木制的碼頭，是專門給人觀賞野鴨的。碼頭延伸進(jìn)湖中，站在碼頭上，看著湖光山色，感覺好像是在湖中劃船。
野鴨湖里面有非常多野鴨，一群群的，各種顏色都有，灰色的，黑色的，白色的，每個都肥肥嫩嫩的。我最喜歡白色的野鴨，因?yàn)樗鼈兙拖袷前滋禊Z，漂亮極了。
這些野鴨一看見有人來了，就會“嘎嘎嘎”的要食物。因?yàn)槔厦澜?jīng)常會帶小孩子來看野鴨，而且都會準(zhǔn)備一些面包屑之類的食物，讓小孩子喂野鴨。所以這些野鴨不但不會害怕人，反而一見到人就追著要食物。
爸爸媽媽也準(zhǔn)備了一些面包，讓我去喂野鴨。我一邊喂野鴨，一邊在草地上跑，一大群野鴨跟在我身后，好玩極了。
玩了很久，直到爸爸再三催促，我才把剩下的面包全都丟給野鴨群，依依不舍地回家了。
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