- 相關(guān)推薦
我終于發(fā)現(xiàn)了美記敘文
愿所有美好的事都成風(fēng)，灑遍世界的每一個(gè)角落，暖進(jìn)心中每一個(gè)窩。
春之風(fēng)。暖，真……
明月當(dāng)空，繁星燦燦，難忘電腦屏幕上出現(xiàn)那個(gè)久違的面孔時(shí)，心中激蕩著的那股難以名狀的情緒，蕩盡心中每一個(gè)角落，拂出沉寂的記憶：那年盛夏，你與我一同來(lái)到這個(gè)陌生的校園，面對(duì)周?chē)粡垙埬吧拿婵祝晃覀儍蓚�(gè)“外來(lái)戶(hù)”互相靠近，一天，兩天，一月，兩月，一無(wú)所知到無(wú)所不談，形單影只到背影成雙，漫漫三載，寒來(lái)暑往，在最后半年你竟殘忍告訴我：你要轉(zhuǎn)學(xué)了，要回老家了，你不會(huì)知道那天晚上我哭得多兇。芭蕉不知又綠了幾次，櫻桃也不記得又紅了幾回。但我總相信我們的友誼沒(méi)那么脆弱，在看到好友申請(qǐng)的備注時(shí)，十六歲的我竟紅了眼眶。歲月悠悠，天不負(fù)。幸好我們的約定，誰(shuí)也沒(méi)忘。沒(méi)忘。
夏之風(fēng)。沁，善……
烈烈夏日，颯颯風(fēng)語(yǔ)耳畔呼嘯而過(guò)，與三兩好友相約游玩，請(qǐng)三伯幫忙騎摩托載至鎮(zhèn)里轉(zhuǎn)乘公交。忽而，一陣地轉(zhuǎn)天旋，摩托車(chē)猛的改變方向，不知何故。故問(wèn)，答曰：對(duì)面一小兒，無(wú)視迎面的二伯和摩托車(chē)，兀自橫沖耍帥，甚危，無(wú)奈二伯只好隨波耍帥一番，問(wèn)曰，為何不嚇嚇?biāo)环c之教訓(xùn)？答曰;他還小，也許真的沒(méi)注意到，下次他就會(huì)小心了。再說(shuō)了，你哥也天天騎自行車(chē)上下學(xué)，也有愛(ài)玩的`時(shí)候，希望到時(shí)候也有人讓他。己所不欲，勿施于人，人人耳聞?dòng)谠敯桑〉珜⑺吨T行動(dòng)的又有幾何？舉手之勞，善小勿節(jié)儉。善如彼岸花，即使無(wú)法摘取，也一直存活于心。經(jīng)悠悠歲月，持久彌香，沉吟至今。
秋之風(fēng)。潤(rùn)，美……
冬之風(fēng)。良，循環(huán)……
四季之風(fēng)彌彌不絕，美德美譽(yù)，美人美事，用真的清雅去尋找，用善的深邃去看待，用美的厚重去守護(hù)，它也許是前世的前世，我們心底曾經(jīng)響過(guò)的聲音，我們一起曾經(jīng)唱過(guò)的歌謠……風(fēng)灑遍每一個(gè)角落，每一個(gè)心窩。
【我終于發(fā)現(xiàn)了美記敘文】相關(guān)文章：
我發(fā)現(xiàn)了美初中記敘文09-28
我終于發(fā)現(xiàn)了作文01-22
我發(fā)現(xiàn)了美05-29
啊!我終于發(fā)現(xiàn)了作文11-23
我終于發(fā)現(xiàn)了收獲作文12-23
我發(fā)現(xiàn)了美_初中記敘文_初中作文07-06
我發(fā)現(xiàn)了剪紙的美07-30
我發(fā)現(xiàn)了美 作文07-12