八年級(jí)敘事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)敘事作文1
我最難忘的一件事就是徐州之行了。
我們先去一家旅館住下，然后就出去找我阿姨了。由于我們不熟悉那里的地形，所以我們找了大半天才找到的阿姨。到了晚上，阿姨開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)?dòng)物園看見(jiàn)了非常漂亮的夜燈。
第二天，我們到金龍湖公園等阿姨，阿姨來(lái)了之后我們又圍著公園轉(zhuǎn)了一圈。晚上，阿姨去大潤(rùn)發(fā)給我買(mǎi)了禮物，然后我們?nèi)セ疖?chē)站坐火車(chē)回了家。
瞧，我有我最難忘的一件事，你有嗎?
八年級(jí)敘事作文2
在一次游戲中我無(wú)意把一個(gè)小朋友撞倒了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有道歉，只是把她扶了起來(lái)，她只是得我笑了笑，然后悄悄離開(kāi)了。我一直在想：這個(gè)小孩怎么了，她怎么不說(shuō)話只笑呢?這使我百思不得其解。每每上課發(fā)呆、走神。
朋友見(jiàn)我這樣便問(wèn)起了我。我一五一十的全告訴了她們。她們卻說(shuō)：“你就是太有面子了，把她撞到了就說(shuō)聲對(duì)不起嘛。有什么大不了的”還有人說(shuō)：“說(shuō)一句對(duì)不起，有什么難的……”她們你一句我一句的，目的就是讓我去道歉。
八年級(jí)敘事作文3
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。在今天這個(gè)好天氣里，我們學(xué)校舉辦了繩操比賽。
課間操時(shí)，全校同學(xué)一個(gè)個(gè)整整齊齊的站著在操場(chǎng)上，我們是一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)的比賽。二年級(jí)結(jié)束了以后就是我們了，我們非常緊張。當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地做繩子操的每一個(gè)動(dòng)作。經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗟?努力，最后我們獲得了第一名。
今天我非常高興，這是我們?nèi)嗯螳@得的，讓我知道了團(tuán)結(jié)才是力量。
八年級(jí)敘事作文4
今天下午我放學(xué)回家，媽媽沖我神秘的一笑，我覺(jué)得很奇怪，心想：肯定有什么驚喜。果然不出我所料，媽媽像變戲法一樣變出一部手機(jī)。我想我是在做夢(mèng)吧!我興奮地接過(guò)手機(jī)，拿起來(lái)就要打，馬上給爸爸打了個(gè)電話聲音很清晰。那個(gè)手機(jī)很漂亮，機(jī)身是粉紅色，非常亮麗，鍵盤(pán)是灰色的，而且是彩屏的。
它的功能有很多，不僅可以打電話。還能發(fā)短信。攝像。照相呢!還有許多功能我不會(huì)用。要把它搞懂還需要時(shí)間。
總得來(lái)說(shuō)我特別喜歡這部手機(jī)。
八年級(jí)敘事作文5
如果我是小華。今天值日，我會(huì)把小龍的名字記下來(lái)。因?yàn)椋也挥浰脑挘麜?huì)一而再再而三的犯錯(cuò)誤。我相信，老師會(huì)支持我的。如果同學(xué)們責(zé)怪我的話，我會(huì)告訴他們，我這是在幫小龍，也是在幫咱們的班集體。如果我沒(méi)有記小龍的名字。我們即使得到了紀(jì)律小紅旗，那也不是我們真正的榮譽(yù)。那是我們用謊言取得的。
我們做人要誠(chéng)實(shí)，“誠(chéng)實(shí)是金，努力是銀”。做事要不講私情，要做一個(gè)合格的、值得老師信任的值日生。
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