酸橘-難忘的一幕作文700字
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的酸橘-難忘的一幕作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗外，月色朦朧。睡意全無(wú)的我披衣坐在床頭，看著窗外的景色，不禁想起了白天發(fā)生的那一幕。
今天在上課語(yǔ)文的時(shí)候，我用課本遮住那張白報(bào)紙，悄悄地畫(huà)著畫(huà)，心里美滋滋的，忽然，王老師把我叫了起來(lái)，從夢(mèng)境中驚醒的我一時(shí)間不知所措，當(dāng)我怯怯地站起來(lái)，教室里發(fā)出了一陣刺耳的笑聲。而在此時(shí)我還以為老師將要大發(fā)雷霆，卻不知王老師用那嚴(yán)厲而溫和的聲音說(shuō)：“坐下，下課后到我辦公室來(lái)一趟！”
下課后，我把畫(huà)折好放進(jìn)口袋里，心里卻像有無(wú)數(shù)號(hào)角再吹，吹得我心煩意亂。我悄悄地走到老師辦公室門(mén)前，向里瞅了瞅，老師正在批改作業(yè)。我鼓足了勇氣喊了聲“報(bào)告”，但是聲音還是有些顫抖。
“進(jìn)來(lái)吧！”王老師笑瞇瞇地站起來(lái)，邀我坐下。老師的熱情讓我感到疑惑，我不敢坐，只是靜靜的、直直的站著。“怎么不坐？來(lái)來(lái)，快坐！”我仍然站著，滿臉的不好意思，心卻像迷路的小鹿胡沖亂撞。兩只手不停的揉搓著衣角。
老師好像明白我心中所想頓了頓說(shuō)：“哦，別緊張，今天叫你來(lái)可不是要批評(píng)你的。我是要請(qǐng)你吃橘子。”“吃橘子”我有些懵了，說(shuō)著他從抽屜里拿出了一個(gè)橘子遞到我的手中，面帶微笑地說(shuō)：“快吃吧，嘗嘗味道怎樣？”我望著發(fā)青的橘子，精神好多了，先前的窘態(tài)一下減了一大半，剝開(kāi)橘皮吃了一塊。“哇，好酸呀！”我趕忙吐了出來(lái)。
“酸嗎？”王老師語(yǔ)帶雙關(guān)的說(shuō)，“沒(méi)有熟透的橘子，吃起來(lái)總是酸酸的`。”我一驚，橘子從手中掉到了地上，低下頭不敢言語(yǔ)。
王老師見(jiàn)我好像明白了她的意思，和風(fēng)細(xì)雨的說(shuō)：“你還小，還很幼稚，就如同這青橘一樣，還不成熟。你今天上課的事我一清二楚，只是為你擔(dān)心。”話音剛落，王老師又對(duì)我說(shuō)：“你就把我當(dāng)做你的好朋友，不用那么拘束。”我慢慢地抬起頭，眼淚悄悄地流了出來(lái)，怎么忍也忍不住。我反復(fù)回想著老師剛說(shuō)的那句話，手伸進(jìn)了口袋，拿出那幅畫(huà)，雙手捧著遞給老師。“老師請(qǐng)你相信我，再給我一次改正的機(jī)會(huì)！”老師接過(guò)畫(huà)后說(shuō)，“好的，我先暫時(shí)替你保管著。”
回到教室之后，拿出一張紙，揮筆寫(xiě)了一封檢討書(shū)，悄悄放進(jìn)老師的抽屜里。此刻，心里如同釋放的“罪人”一般，無(wú)比的輕松。
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