蝴蝶和螞蟻-六年級-記敘文
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編整理的蝴蝶和螞蟻-六年級-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的一個早晨，大地從冬夜蘇醒復(fù)活過來，，被人們砍割過陳舊了的草木，又茁壯抽出嫩芽，不用人工修培，他們就像在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。這時，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的。白的。黃的。紫的種種野花，一陣潮濕的微風吹來，那濃郁的花粉青草的氣息，只向人心里鉆蝴蝶穿著一件花裙，在花叢中哼著連它自己也聽不見的小曲兒，拼命地扭動著苗條的身姿，反復(fù)地跳到空中，進行三百六十度的高難度旋。數(shù)米之外，一支螞蟻“大部隊”正運著糧食，浩浩蕩蕩地向家進發(fā)。有的把大米扛在肩上；有的把面包屑抱在胸前，走得搖搖晃晃；有的背上背著一粒玉米，明顯已經(jīng)累得直喘粗氣，卻怎么也不肯停下來；一左一右，兩人一起抬起昆蟲的尸體，也有的三前三后，后面的在推，前面在拉，緩緩地滾動著小小的魚丸。絡(luò)繹不絕，來回穿梭。蝴蝶遠遠看見這番熱鬧的景象，急忙地飛過去，來到螞蟻首領(lǐng)的旁邊的花瓣上，親切地螞蟻說：“螞蟻小弟弟，這大春天的.，天氣多好啊！你們每天這樣勞動著不怕累嗎？倒不如和我去郊外游玩一番吧？”螞蟻停下腳步，放下正扛著的東西，抬起頭，有禮貌地對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐你好！謝謝你的好意，我們心領(lǐng)了。但是，我們正為冬天做準備呢！沒空，你自己去吧！”說著又扛起米粒，直起腰進發(fā)了蝴蝶嘟著嘴，悻悻的飛走了。
夏天，秋天過去了，蝴蝶一事無成。
冬天到了，“呼——呼——”，凜冽的狂風呼嘯著，大樹在狂風中搖晃，樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭子，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。蝴蝶躲在樹洞的一個角落里打哆嗦，這時它還穿著單薄的花衣服，牙齒也直“打架”，肚子唱起了“空城計”。無奈之下，它只好硬著頭皮去求助螞蟻。
蝴蝶一路上跌跌撞撞來到螞蟻家門口。無力地敲了敲門。螞蟻一開門，呀！：“原來是蝴蝶姐姐啊！快進快進。”螞蟻讓蝴蝶坐下來，蝴蝶看到了：螞蟻家的糧食都堆成小山了。家里讓人感到很溫暖。一只螞蟻拿出吃的遞給蝴蝶，蝴蝶的口水“流下三千尺”蝴蝶立刻狼吞虎咽了起來。螞蟻語重心長地對蝴蝶說：“姐姐，你看，一年之計在于春啊！你不勞動，是不會有成果的。”蝴蝶聽了，臉紅了，低下頭來。
從此以后，蝴蝶不再貪玩，每天都辛勤地勞動地采集花粉。不敢放松半刻，從此過上了有勞動的日子。
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