描寫景的作文

【必備】描寫景的作文3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的描寫景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫景的作文 篇1

　　六年級 朱佳穎 俗話說：上有天堂，下有蘇杭。去年的暑假，爸爸媽媽帶我去杭州的西湖游玩。

　　初到西湖，映入我眼簾的是一番美景。

　　春回大地，萬物復蘇。湖邊的柳樹姐姐換上蹦出了一個個嫩綠色的芽，多么得逗人喜愛呀！你看，小草弟弟們都伸了伸懶腰，站在我們的面前呢！快看

　　一池的.荷花將我的心靈喚回了。荷葉襯托的荷花，顯得并不是那么的單調。荷花是各式各樣的：有的亭亭玉立好似纖纖少女；有的到倒在荷葉上，又好似西施

　　不一會兒，我們來到了斷橋。傳說這是白素貞和許仙

描寫景的作文 篇2

　　秋天非常美，我們的校園里也有美麗的秋天，讓我帶你一起去感受一下秋天吧！

　　秋天，校園里的桂花樹上開滿了小花，金黃的`桂花開滿了枝頭，散發著芬芳撲鼻的香味。小朋友們在桂花樹下撿桂花、“曬”桂花干……桂花樹下成了小朋友們和桂花“做朋友”的天地。

　　秋天，樹葉有的變紅了，有的變黃了，飄落的葉子像一只只飛舞的蝴蝶，好像在說：“秋天來了！秋天來了！”小朋友們坐在樹下，認真地開始寫生，有畫桂花的，有畫落葉的……畫得可真好看啊！

　　秋天，帶給了大自然美麗的色彩，也帶給了我們許多快樂。

描寫景的作文 篇3

　　我的家鄉有一條流水滔滔不絕的小溪，它四季美如畫。

　　春天，小溪旁的竹林剛剛吐出嫩芽，看上去小小的，好像輕輕一掐就會流出汁來，嫩得我不敢去碰。小溪的水冰冰涼涼的，把手泡在里面，似乎可以聞到春天的氣息，十分舒服。

　　夏天，小溪旁的野花引人注目，像磁鐵一般，將我的目光吸引過去，花兒有的開得很大很圓，顏色單一，有的開得較小，但顏色十分艷麗;有的花兒莖比較短，便使勁伸長脖子，想讓自己更高，有的莖較長，便高傲地舉著頭，想辦法吸收到更多的陽光;有的……

　　一旁的蝴蝶們看著嬌媚可愛的野花，也不甘落后，飛到花兒的上面邁起了輕盈的舞姿，似乎要花兒看見它們蝴蝶那彩霞般的顏色和那青花瓷般的花紋;可愛的小蜜蜂們看見了，便找到了自己的“舞臺”，跳起了八字舞，嘴中還不時地發出“嗡嗡”的叫聲，似乎在說：“怎么樣?我們的八字物比你們的舞蹈更美吧!”“嘩啦嘩啦”小溪看著精彩的演出歡樂地鼓起著掌，水中的魚兒也不閑著，不時地發出“嘟嚕嘟嚕”的'響聲為“演員”們伴奏。

　　秋天，田野的麥穗成熟了。小溪波光粼粼，金黃的麥穗映照在小溪中，美麗的小溪頓時變成了金黃色的，乍一看，像金子做的，仔細一看，猶如金黃的水晶印上鵝卵石似的，讓人陶醉。而那股秋天的氣息也被小溪吸了進去，-掬一捧，品一口，那清涼可口的溪水就盛滿了我們心靈的酒杯，使人們沉浸在秋天的夢幻世界中……

　　冬天，蒼翠的松樹顯得格外顯眼，它們為即將“冬眠”的小溪蓋上了一床綠色的大棉被，讓小溪的冬天更加溫暖。

　　我愛家鄉小溪的一草一木，我愛家鄉小溪的春夏秋冬!

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