有關《在金色的沙灘上》的續(xù)寫作文
那位畫家回到家，又拿出那些貝殼，眼前又浮現出那時的情景，畫家很想去找那位小姑娘，可是畫家不知道那位小姑娘叫什么，又不知道電話和住址，所以一直沒法找。
但是偶爾的一次機會，畫家又在金色的沙灘上看家了那位小姑娘。她穿著粉紅色的褲子，天藍色的上衣，美及了，看起來像個四年級的'小學生。
于是畫家跑過去，小姑娘一眼就看出來了，說：“你就是那天幫我撿貝殼的叔叔？”“是的”畫家說，“那太好了。眼前的還很美，可我就是畫不好，你能幫我畫嗎？”“那好辦！”畫家坐下來幾筆就畫完了：一個個教師像一個個士兵，海水機器的泡沫像一堆堆白雪，太陽就像一個紅色的齒輪。
小姑娘說：“謝謝你叔叔，我要給你一個東西！”原來，小姑娘把那天的貝殼畫了下來，小姑娘說：“雖然不好看，但我也要請你收下，做個紀念。”
畫家又一次驚訝，那位小姑娘竟然也要回報別人，真是個難得的好孩子！
【《在金色的沙灘上》的續(xù)寫作文】相關文章：
課文《在金色的沙灘上》續(xù)寫作文09-25
《在金色的沙灘上》續(xù)寫范文10-11
《在金色的沙灘上》續(xù)寫350字01-15
《沙灘上的童話》續(xù)寫作文04-14
金色的魚鉤續(xù)寫作文06-15
金色的腳印續(xù)寫作文03-13
在金色的沙灘上小學作文12-07
金色的沙灘上作文300字09-14