續(xù)寫的作文

【精選】續(xù)寫的作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的續(xù)寫的作文6篇，希望對大家有所幫助。

續(xù)寫的作文 篇1

　　“這根繩子夠長了，我不知道它夠不夠結(jié)實，”伯德夫人說，一邊拉著她的胡子。它真的很結(jié)實，她切下一塊來擦干鳥的尿布。

　　胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，經(jīng)過一個廣場。一群男孩在玩拔河，但是繩子太短了。胡蘿卜先生的胡子隨風(fēng)飄動。他們說，“繩子夠長了，但我不知道它是否夠結(jié)實。”然后他們拉繩子，繩子足夠結(jié)實。他們?yōu)榘魏颖荣惪车袅艘徊糠帧?/p>

　　胡蘿卜先生繼續(xù)穿過一個馬戲團。一個人在繩子上行走。繩子太短了。他需要一根長繩子。他看到胡蘿卜先生的胡子，說道:“這根繩子夠長，但我不知道它是否夠結(jié)實。”他拉了拉繩子，但是當繩子很結(jié)實的時候，他剪了一段長度來走繩子。

　　胡蘿卜先生繼續(xù)走著。當他走過舞臺時，有人在找窗簾的繩子。胡蘿卜先生的'長胡須隨風(fēng)飄動.

續(xù)寫的作文 篇2

　　胡蘿卜先生一邊走路去，一邊吃著果醬面包。太陽公公剛好在天空最中央，準備去云朵家做客。

　　在路邊的一個院子里，小女孩奇奇在織毛衣。織呀織，線用完了，奇奇找遍家里，找遍了花園，都沒有。這時，胡蘿卜先生的`胡子在空中飄動著，恰好被小女孩看見了。她向前追去，向上一跳，用力一拽，把胡子抓下來，用力扯了扯，剛好夠牢固，就減了一段，織了一件五顏六色的毛衣。

　　后來，奇奇知道那根繩子是胡蘿卜先生的胡子，就又織了一件橙色的毛衣，想送給他表示感謝。奇奇在街上找呀找，終于找到了胡蘿卜先生。胡蘿卜先生好奇的問：“我又沒干什么，你為什么送給我毛衣呢？”奇奇撓撓頭，不好意思的說：“我之前用您的胡子織了毛衣，現(xiàn)在我想送您一件。”聽了奇奇的話，胡蘿卜先生開心地收下了毛衣。

續(xù)寫的作文 篇3

　　幾天后，狐貍在林間散步，又遇見了公雞。公雞心想：怎么又遇見狐貍了?我的運氣一點都不好。狐貍看見公雞就想：報復(fù)公雞的時候來了。

　　狐貍向公雞走來，狡猾地說：“公雞大哥，我們又見面了。”公雞說：“我只是出來找點小蟲吃。”狐貍一聽，馬上對公雞說：“我來幫你找吧!”公雞說：“不用了，我已經(jīng)吃飽了。”說完，公雞就跑到林間深處去了。

　　過了一會兒，公雞又出來了。這次它做了偽裝。它穿了一條楓葉做的裙子，頭上帶了一朵小花，爪子上還套上了腳環(huán)。狐貍看見了說：“公雞大哥，你真漂亮。”公雞說：“誰是大哥，人家是女的'，叫大姐。”狐貍下了一跳，想：糖糖正正衣冠男人，卻裝成一個女人。我看你要演到什么時候。這時，一陣風(fēng)吹來，公雞的裝扮掉了。它只好逃跑了。狐貍哪里還會放過公雞，它趕快追上公雞。它心想：這次我看你往哪躲?它們跑到小溪邊，看到一位獵人向它們走來。狐貍見情況不妙，調(diào)轉(zhuǎn)方向，一溜煙跑了。

　　后來，公雞來到了獵人家，被獵人收養(yǎng)了。從那以后，再也沒有人敢招惹公雞了。

續(xù)寫的作文 篇4

　　自從精靈姐姐給了小木偶人類所有的表情后，他高興地跑到公園里去玩。

　　小木偶一來到公園，就看見綠油油的草地上開滿了漂亮的花朵，微風(fēng)吹過一陣花香撲鼻而來，小木偶陶醉了。就在他的左前方，開著一朵嬌艷的紫得發(fā)亮的小花，小木偶太喜歡這美麗的花了，他情不自禁去伸出雙手，迅速地摘下那朵花，他心里美極了。就在他美美地欣賞著手中的花時，一位工人叔叔走上前，嚴肅地說：“小朋友，公園里的花是給大家看的，你摘了它，這公園還能美嗎？人們還有花看嗎？”小木偶聽了臉不由得紅了，眼眶濕潤了，不知不覺地雙眼流出了幾滴淚水。啊，我會哭了。小木偶的`心里不知是喜是悲。

　　就在這時，公園里來了一群小朋友，他們正想伸手去摘那美麗的花，小木偶連忙沖上前勸說道：“不能摘，不能摘，公園里的花是不能隨便摘的。”看著被他救下來的花，小木偶得意地笑了。

　　從此，小木偶天天都來公園和小朋友們玩，更重要的是他要和小朋友們一起保護公園里的花草。

續(xù)寫的作文 篇5

　　放學(xué)了，xx急匆匆往家跑。因為爸爸從山東省濰坊市出差回來，臨行前說好了給他買一個夢寐以求的臉譜風(fēng)箏，獎勵他在作文競賽中獲得第一名。

　　xx走進家門，一眼就看了夢寐以求的臉譜風(fēng)箏掛在墻上，他開心極了，跑過去將風(fēng)箏摘下來，細細地端詳著，越看越喜歡，這時候爸爸從臥室里走了出來。xx跑過去給爸爸一個大大的擁抱，說，“謝謝爸爸，您工作那么忙，我還真怕您忘記給我買風(fēng)箏了！”爸爸笑著說：“哪能忘記呢？從小我就告訴你，要做一個誠實守信用的`孩子，我這做爸爸的又怎么能失信于你呢？

　　xx點點頭，摟著爸爸的脖子，撒起嬌來。

　　晚上，媽媽告訴xx，爸爸為了給他買風(fēng)箏，跑了濰坊市好多的風(fēng)箏店。xx聽了，心里感動極了，他和爸爸約定周末一起去公園放風(fēng)箏，不過他得趕緊把功課做完，他也不能失信于爸爸，他也要做個誠實守信的好孩子啊！

續(xù)寫的作文 篇6

　　小木偶后來又做了許多自已愿意做的事情。

　　它去過森林，在一棵挺拔的大榕樹上安家。一天晚上，它在森林里散步看見一位老獵人正追小白兔，小白兔拼命地跑。小木偶它馬上跑到小白兔身邊，帶小白兔到家里躲過這次危險。小木偶說：“你沒事吧？”“沒事，謝謝你幫助了我，讓我撿回這條命。再見！”小白兔說。

　　小木偶又回到老木匠的家里。“小木偶你回來了。”老木匠說。小木偶說：“老木匠伯伯，我在這里一晚，明天早上再走好嗎？”“好的。”老木匠爽快地答應(yīng)了。

　　第二天早上，小木偶經(jīng)過打聽知道小紅狐的所在地點。來到了小紅狐的家里。小紅狐開了門，說：“愚笨的小木偶我們又見面了。”小木偶卻二話不說，把小紅狐抓到熊警察那里，為自已洗清自已的罪名。對熊警官說：“警官，以前小紅狐偷了我的包，可是那時老只給了我一種表情是笑，后來藍鼻小女巫送給人類的全部表情。”“你有什么證據(jù)嗎？”熊警官問。小木偶眼珠一轉(zhuǎn)：“對，我們到小紅狐家找一找有沒有紅背包不就行了。”小木偶和熊警官找到紅背包，可小紅狐還是不肯承認說：“紅背包是老木匠伯伯送給它。”小木偶說：打一通電話到老木匠伯伯家里，問問老木匠伯伯紅背是送給誰的。”老木匠跟熊警官說：“是送給小木偶的'。”小紅狐只好承認了。

　　又一天，小木偶在街上散步時候。看見一個小孩在大街上流浪，充滿了同情地說：“跟我走好嗎？我會讓你過上幸福的生活。”小孩點了點頭跟著小木偶走了。

　　小木偶還幫助了許多人，同時被大家認為是一個助人為樂的好孩子！