續(xù)寫(xiě)的作文

時(shí)間：2023-05-17 19:45:36 續(xù)寫(xiě) 我要投稿

有關(guān)續(xù)寫(xiě)的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的續(xù)寫(xiě)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)續(xù)寫(xiě)的作文3篇

續(xù)寫(xiě)的作文篇1

　　自從烏鴉喝水以后，他就被森林國(guó)王授予“優(yōu)秀智者”的稱(chēng)號(hào)。

　　烏鴉買(mǎi)了一套房，一天，烏鴉很渴，出門(mén)找水，他找了一缸水，水很深，烏鴉夠不著，看見(jiàn)一旁有很多干凈的石子，心想：這水好深，不過(guò)下面那個(gè)是什么呢，有了就用我成為“優(yōu)秀智者”的方法吧！烏鴉把石子一粒一粒的拋入水中，可就是把石子都用完，也沒(méi)有上升一點(diǎn)。

　　這時(shí)小猴走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“烏鴉，你的.辦法是不行，這種東西，森林村有一十個(gè)每個(gè)深一百米，寬十米，石子大約需要一千顆，附近只有30顆。你看看我怎么辦吧！”說(shuō)完，小猴拿起一個(gè)桶，打開(kāi)水龍頭，把桶灌得滿(mǎn)滿(mǎn)的，請(qǐng)烏鴉好好的喝了一頓，之后，他們又聊起天，小猴說(shuō)：“林林村的科技很高，不像外面那么原始，現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都有這種設(shè)備。”烏鴉回家后，也安裝了這種設(shè)備。

　　這個(gè)故事告訴我們，老辦法不是萬(wàn)能的，要接受新的方法。

續(xù)寫(xiě)的作文篇2

　　游行大典結(jié)束后，皇帝氣憤地叫來(lái)那兩個(gè)騙子，生氣地說(shuō)：“你們這兩個(gè)大騙子，害得我在我的人民面前丟盡了臉面！”騙子說(shuō)“大王息怒，我們不是說(shuō)了嗎這衣服只有聰明人才看得見(jiàn)，那個(gè)小男孩看不見(jiàn)您的新衣，又不想承認(rèn)自己愚蠢，才想出了這個(gè)辦法。” 皇帝聽(tīng)了后，派人把那個(gè)小男孩找來(lái)。

　　皇帝穿上了他的新衣，走到小男孩的面前，問(wèn)﹕“我的.新衣服好看嗎？”小男孩說(shuō)﹕“尊敬的大王，您沒(méi)有穿衣服。”皇帝聽(tīng)了后，生氣地說(shuō)﹕“我再給你一次機(jī)會(huì),我的新衣服到底好不好看！”小男孩仍然堅(jiān)定地說(shuō)﹕“我還是那句話(huà)，您沒(méi)有穿衣服。” 皇帝聽(tīng)了后生氣地說(shuō)﹕“拉出去，斬了，斬了！”這時(shí)，一位老臣走出來(lái)，說(shuō)﹕“大王，他還是一個(gè)孩子，還是先押到大牢里吧。”皇帝心里想,一個(gè)老臣都替他求情，還是先押到大牢里吧。便說(shuō)﹕“好吧，那就押到大牢里吧。”

　　后來(lái)，大家救出了小男孩，推翻了皇帝。并一致推選小男孩為皇帝。