【實用】有關續寫童話作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的有關續寫童話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關續寫童話作文1
自從上次越是捉弄了狼、狐貍和兔子后，被他們三個追殺，樵夫救下他之后，他再也不敢去拉琴招惹動物了。可是時間久了，他還是覺得太沉悶，又拉起了小提琴。
樂師那優美的小提琴聲又找來了一只大熊。
大熊說：“樂師，您拉的曲子真好聽，請問您能教我嗎？”
樂師說：“呀，但是你要給我些報答我才教你�！�
狗熊同意了。他們來到一個樹門洞前，樂師指著樹洞說：“這里有一個蜂窩，你把里面的蜂蜜取出來作為報答吧！”狗熊聽了，便走向樹洞，可是還沒碰到蜂蜜，一群蜜蜂就飛來出來，把熊給蟄死了。
熊死了，不能和樂師玩了。
樂師又學覺得很沉悶，就又拉起了小提琴。琴聲又招來了一只小兔子。
兔子說：“樂師，您拉的真好聽。今天是我奶奶生日，她腿受傷了，不能出來聽您的.曲子，您能去我家里啦嗎？”樂師聽完后，答應了。
小兔子把他帶到家里。樂師拉的琴十分優美，讓大家贊不絕口。小兔子高興地說：“謝謝你，樂師。你真是一個能給別帶來快樂的人！”
樂師終于幫了一個人，他開心的回家了。
有關續寫童話作文2
小馬馱起面粉飛快的向外婆家跑去。跑著跑著，一條大河擋住了去路。小馬想起媽媽說過的話，光聽別人說自己不去動腦筋，不去試試，是不行的.。
于是小馬來到河邊抬起前蹄小心翼翼地伸進河水里，喝水又冰又冷。一直小雞跑過來說：“小馬小馬，剛下了大雨，河里的水很急，你一定要慢慢走，別讓河水把你沖倒了！”小馬點點頭說：“知道啦，謝謝你小雞！”
小馬馱著面粉開始過河了，一邊唱歌一邊還跳一下。他想讓小雞看看：“小馬我又不是第一次過河，下了點雨對我來說不算什么！”
小馬快到河中央了，這時他才發現今天的水不但變深了，水流又急，他的身體開始被水沖的歪歪扭扭，他掙扎著想快點趟過去，可沒想到一不小心被河水沖倒了。他拼命想爬起來，可是河水流的太急了，怎么也站不起來，被河水沖到下游去了。“不好了，不好了，小馬被沖走了，大家快來幫忙��！”河邊的小雞大聲呼救。森林里立刻跑來了許多小動物來幫忙。最后大象伯伯沖到河里，用他的長鼻子把小馬救起來。小馬謝過大家后，回到家。小馬對媽媽說：“我錯了，我沒聽小雞的勸告�！眿寢屨f：“以后不管做什么事不能只靠自己的經驗，要學會聽取別人的建議�！�
有關續寫童話作文3
在一個陽光明媚的上午，在小河邊，有一朵玫瑰花在河中央，很美麗。
一天，太陽公公正照在玫瑰花頭上，玫瑰花好像身披金光閃閃的披風，玫瑰花覺得太陽公公在說她真美麗，于是，她說：“哈哈！你看我多好看，而你像一個大火球，熱死了�！碧柟缓脽o奈的走了。過了一會兒，小蜜蜂飛來了，剛飛來，玫瑰花就開口說：“你天天嗡嗡嗡的.吵死了，你看我多漂亮呀！”小蜜蜂沒有理她，扇扇翅膀飛走了。玫瑰花以為太陽公公、小蜜蜂不理自己，是他們認為都沒有自己美，安心的睡了。
第二天，國王正好路過玫瑰花，她沒有放過這次機會，就對國王說：“您要不然把我放到金子里面吧！”國王蹲下來問：“你為什么要我把你放到金子里呢？”玫瑰花說：“按我說的去做就知道為什么了，哦，對了！還要把我放到沒有太陽、沒有蜜蜂的地方�！庇谑菄跣⌒囊硪淼陌阉龓Щ丶伊�。
她在王宮呆了兩天，忽然覺得很孤獨，因為她失去了小草的陪伴、太陽的照耀、蜜蜂的環繞、大自然的清新，沒過幾天就凋謝了。
有關續寫童話作文4
在一座大山腳下，有一條清澈的小河。河東有一片桃樹，樹上結著許多又大又甜的蜜桃。河西邊有一片李樹林，樹上長滿了酸甜酸甜的李子。河東邊有一只小灰猴，它成天望著對岸的李樹林，一心想吃到河西邊的李子。河西邊有一只小黑猴，它成天站在河邊，一心想吃到河東邊的桃子。
有一天，小黑猴又來到了小河邊，眼巴巴地看著對岸誘人的蜜桃，它咽了咽口水，心想：要是能吃到對岸的'蜜桃那該多好��！可是，有什么辦法能過河呢？咦，有辦法了。它來到了村里，找到貓奶奶，請貓奶奶幫忙做一個小木筏，小黑猴又找來了兩塊木板當做槳。小黑猴把小木筏放到河里，它小心翼翼地邁了上去。小木筏在河里蕩來蕩去，小灰猴用木漿一下一下地劃著，不一會兒，就劃到了河東岸。小黑猴趕緊跳上岸去，爬上桃子樹，坐在樹上貪婪地吃了起來。
小黑猴吃夠了，找到了小灰猴說：“兄弟，我總算吃到你這邊的桃子了！”小灰猴滿臉疑惑地說：“你是怎么過來的呀？”小黑猴指了指岸邊的木筏。小灰猴高興地笑了。
小灰猴也劃著小木筏過了河，吃到了連做夢都想吃的酸甜酸甜的李子。
從此以后，小黑猴和小灰猴天天劃著小木筏到對岸去吃果子。它們還請了許多動物來分享果子。
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