續寫丑小鴨作文(匯總3篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的續寫丑小鴨作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
續寫丑小鴨作文 篇1
“當我還是一只丑小鴨的時候，我做夢也沒有想到會有這么幸福!”
由于丑小鴨始終保持著謙虛的心態，所以他的名聲也傳遍了天鵝族的每一個部落，成了名副其實的“明星”。連王室的人都紛紛慕名而來，只為見丑小鴨一面。在王室里有一位美麗的天鵝公主，當他們四目相對時一見鐘情了。經過一段時間的相處，他們對對方的好感不斷增加。終于，丑小鴨提起勇氣，向國王提親，但“錢”命的國王嫌他出生貧寒，是被父母丟在養鴨場的孤兒，而且“身無分文”。他正在計劃將公主許配給鄰國的大富豪——黑鵝王子。這個黒鵝王子，雖然名字不錯，卻是一只太笨太笨的呆頭鵝，不但滿口臟話，沒風度而且花心，所以公主寧死不屈。國王見狀，無可奈何(誰叫他為了錢什么都干得出來，把自己買了都無所謂)，于是將公主鎖起，將丑小鴨關進大牢，擇日開刀問斬，以便斷了公主的念想。公主聽到這個消息，當即暈倒，一病不起，不吃不喝，整日以淚洗面，把自己搞得面黃肌瘦，王后看到自己的心肝寶貝一天天消瘦下去，心疼極了。她跑到國王面前，跪著求他，一邊跪一邊流淚，楚楚可憐狀。她希望國王成全公主和丑小鴨，不然，公主死了她也不活了。但此時的國王已經財迷心竅了，他的眼里只有money，女兒的死活與他無關。
天鵝國的村民們聽到這個消息，十分氣憤，紛紛起義，……
宮殿倒了，公主和丑小鴨被救了出來，惡毒的`國王則被壓在宮殿下;公主見到丑小鴨病就不治而愈了，皆大歡喜。
國王膝下只有一女——白鵝公主，所以理所當然——丑小鴨成了國王。在他的治理下王國一天比一天繁榮昌盛。他雖然深得人民的好評，卻仍舊保持著一顆謙虛的心，因為他始終記著一句話：
“我還是原來的我，我沒有變，改變的是周圍的環境 。”
續寫丑小鴨作文 篇2
丑小鴨變成白天鵝之后，看見鳥媽媽正在教鳥寶寶飛行，眼里閃爍著淚花。于是，他踏上了回家的路。他飛著飛著，忽然，丑小鴨看見一個熟悉的身影。原來是自己的媽媽，丑小鴨飛到鴨媽媽跟前，說：“媽媽。”“你是誰啊？”鴨媽媽問。“我是丑小鴨呀！”丑小鴨把自己離開媽媽后的經過，告訴了媽媽。媽媽聽了，緊緊地抱住丑小鴨。丑小鴨的哥哥姐姐飛過來，仔細地打量著丑小鴨。打量完丑小鴨以后，他們問：“媽媽，他是誰呀？”媽媽說：“他是丑小鴨。”哥哥姐姐半信半疑地說：“你是丑小鴨？”“我是丑小鴨，哥哥。”丑小鴨給哥哥看了看他翅膀上的疤痕。這下，丑小鴨的哥哥頓時臉紅了。大家聽說丑小鴨回來了，都機過來，連養鴨的`小姑娘也過來了。鴨媽媽一本正經地對大家說：“他是丑小鴨。”養鴨的小姑娘聽了，連忙跑回家，抓了一把丑小鴨愛吃的東西，放在丑小鴨的盆子里。丑小鴨說：“大家一起吃吧！”他們一起美美地吃了一頓飯。
晚上，丑小鴨抱著媽媽，和哥哥姐姐們，一起進入了夢鄉。
教師點評：
小作者緊扣主題，想象力豐富，行文流暢，二年級的學生能寫出這樣的文章實屬難得。
續寫丑小鴨作文 篇3
秋天到了，丑小鴨和那幾只天鵝飛到南方去了。它們一路上互幫互助。
它們一到南方，便有許多小動物出來迎接它們。一只天鵝對丑小鴨說：“這是小兔琦琦，這是小松鼠飛飛，這是小貓溪兒。”它們爭先恐后的和丑小鴨打招呼。“你好，你好！”丑小鴨連忙回道“你好！”不到三天，它就認識了這里所有的動物 。有一次，它和大家 一起玩捉迷藏。翅膀被樹枝弄傷了，大家連忙帶它去松鼠大夫的'醫院，松鼠大夫一邊給丑小鴨纏紗布，一邊對它說：”沒事沒事，只是一點擦傷，休息幾天就好了。“還有一次， 它們去玩小飛船，小兔琦琦對站在它后面的丑小鴨說：”你站我前面吧。“丑小鴨說：”謝謝你。“”沒關系“
春天到了，它們該回家了，走之 前，丑小鴨說：“再見，再見！”“一定要回來。”小天鵝們依依不舍的走了。
回到家以后，丑小鴨做了很多好事，其中還幫助了以前嘲它的那些動物們。于是好多動物來硬幣它。它笑著說：“不用客氣，我就是以前的丑小鴨呀！”它們聽到以后，都慚愧的低下了頭。正好鴨媽媽路過，她會心的笑了。
【續寫丑小鴨作文】相關文章：
(經典)續寫丑小鴨作文01-24
續寫丑小鴨作文[精選]12-08
（經典）續寫丑小鴨作文11-21
續寫丑小鴨作文[經典]01-31
（精選）續寫丑小鴨作文05-07
續寫丑小鴨的作文11-24
續寫丑小鴨作文（精選）12-13
續寫丑小鴨作文10-08
續寫丑小鴨作文(精選)10-17
續寫丑小鴨作文09-14