掌心的陽光作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的掌心的陽光作文，歡迎大家分享。
掌心的陽光作文1
相信每一個(gè)人的手心，都有過陽光的出現(xiàn)。輕輕的，柔柔的，那是可以觸摸的溫暖。
每次，伸出手，掬一捧陽光在掌心，我就會(huì)想起那一天.......
那可以算是我記憶中最累的一天了。所有的科任老師全部停課，我們連續(xù)上了一上午的`數(shù)學(xué)課，一分鐘都不曾休息。耳邊回響的是數(shù)字，眼前看到的是加減乘除。好不容易，到了下課時(shí)間。終于可以吃飯了，從早上餓到中午的我默默地想著。這時(shí)，老師大聲喊道：“同學(xué)們，距離吃飯時(shí)間還有十分鐘，我們要珍惜每一分每一秒。來，咱們一起把教室打掃一下吧。”
同學(xué)們就像是被萬能膠粘在椅子上了似的，一動(dòng)不動(dòng)。老師見此情況，怒斥一句：“誰不打掃，中午不許吃飯!”話音剛落，教室里馬上響起了窸窸窣窣走動(dòng)的聲音。挪桌子，搬椅子，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)開始打掃了。短短的十分鐘，好像是過了一個(gè)年頭一樣漫長。我好餓，好困，我想吃飯，我想睡覺。唉，算了，還是趕快擦地吧。我拿著抹布，擦擦桌子，擦擦椅子，蹲下來把地板擦亮。剛想偷偷在椅子上休息一會(huì)兒，老師來檢查了。我立刻精神抖擻繼續(xù)擦擦擦。
終于，勞動(dòng)工作圓滿完成，我拿著飯盒走出教室。剛走出教學(xué)樓，陽光灑滿操場，連球門都閃著金光。我伸出手，一縷陽光落在我的掌心，心情也一下子明媚起來。
陽光，就是希望，就是美好，就是完成了一件事情后，最好的獎(jiǎng)賞。
掌心的陽光作文2
今天的陽光很和煦，陽光透過窗戶，溫柔地照在我身上，暖暖地。
十一假期就要結(jié)束了，作業(yè)終于大功告成。我停下手中的筆，揉揉有些酸楚的手指，攤開手，看陽光在我的掌心跳躍。
要不是自己自制力差，這兩天也不會(huì)沒黑沒白地忙作業(yè)。剛放假時(shí)迷戀上網(wǎng)看電視，每天起碼有三四個(gè)小時(shí)，既影響視力，也耽誤學(xué)習(xí)，我請求媽媽監(jiān)督我，可老爸卻說這事全靠自覺。我想了想，覺得也對，我就不信管不住自己。陽光，在掌心跳躍，好暖。
我發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在真的可以安靜地學(xué)習(xí)。也許，我真的長大了，畢竟上初三了。
分?jǐn)?shù)就是學(xué)生的命根，為了分?jǐn)?shù)，我們?nèi)杖找挂箷r(shí)時(shí)刻刻反反復(fù)復(fù)地方塊字，123，abc，不厭其煩地寫在紙上，分?jǐn)?shù)就是我們考學(xué)唯一的砝碼。考后的排名把人分成三六九等，酸楚無法言表。
陽光，在我掌心跳躍，好暖。
人，總是要長大的。手再巧，也抓不住流年。長大需要煩惱來證明，青春有時(shí)要用些傷痕來裝扮。
盡管明天也許會(huì)有風(fēng)，有雪，沖淡了那些夢，可是那些夢，至少曾經(jīng)那么生動(dòng)過，至少能留下美麗而破碎的浮影。陽光下那棵孤獨(dú)的樹，如現(xiàn)在的我，很安靜，很乖巧。只因?yàn)楦改敢笄械钠谕麍?jiān)定得讓我不能逃避。
如果眼睛濕了，照照陽光，也許會(huì)出現(xiàn)彩虹。陽光，在我的掌心跳躍，好暖。
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