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      寫(xiě)楊樹(shù)的作文

      時(shí)間:2024-04-02 13:36:47 楊樹(shù) 我要投稿

      寫(xiě)楊樹(shù)的作文錦集(7篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)楊樹(shù)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      寫(xiě)楊樹(shù)的作文錦集(7篇)

      寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇1

        我們校園有十幾棵高大的楊樹(shù),春風(fēng)把楊樹(shù)吹醒了,讓它和我們一起送走冬天,迎來(lái)春天。

        初春,高大的楊樹(shù)伴隨著春風(fēng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,小芽像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一個(gè)挨一個(gè),好像對(duì)這新鮮的世界,驚奇又膽怯。

        伴隨著春風(fēng),來(lái)了一場(chǎng)絲絲小雨,給大地清洗了它的臉龐。經(jīng)過(guò)春雨的洗滌,楊樹(shù)上的小芽長(zhǎng)出了調(diào)皮的“小尾巴”,只有3、4厘米長(zhǎng),它和春風(fēng)一起舞動(dòng),張望著這個(gè)美麗的世界,慢慢地長(zhǎng)大。

        一場(chǎng)春風(fēng),來(lái)得及時(shí),把舞動(dòng)的楊花從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地吹落下來(lái),像春雨直直地飄落下來(lái)。偶爾調(diào)皮的楊花落在我的頭上,“啪”的一聲,跳了起來(lái),似乎在和楊樹(shù)告別,又輕快地落了下去。我輕輕拿起楊花,細(xì)細(xì)端詳著它,毛茸茸的“毛毛蟲(chóng)”大約有10厘米左右,尖尖的那頭像尾巴,圓圓的.那頭像“毛毛蟲(chóng)”的小腦袋。我輕輕地?fù)荛_(kāi)它的毛,看到一些花瓣,花瓣中有幾顆黃的花蕊,像沙子一樣。

        這幾棵大樹(shù)從不孤單。每當(dāng)下課,小朋友成群結(jié)隊(duì)的在大樹(shù)下玩,有的,比看誰(shuí)拾的楊花多,有的,用來(lái)嚇小女生、、、看!大樹(shù)能給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣呢!

      寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇2

        很久很久以前,在一座房子前的一片寬闊的土地上,生長(zhǎng)著一棵楊樹(shù)和一棵松樹(shù)。

        楊樹(shù)總是能抵抗冬天的嚴(yán)寒,一年四季都是翠綠的,從不落葉。但是松樹(shù)一到冬天就落葉了,光禿禿的,很難看。松樹(shù)很羨慕楊樹(shù),于是,謙虛地向楊樹(shù)請(qǐng)教,一年四季都不落葉的秘訣是什么?可是楊樹(shù)總是傲慢地回答:大笨松樹(shù),你有什么資格向我學(xué)習(xí)一年四季都不落葉的方法,你是永遠(yuǎn)不會(huì)知道我的秘訣的.,你是永遠(yuǎn)不會(huì)四季常青的!”聽(tīng)了楊樹(shù)的話,松樹(shù)低下了頭。它很傷心,但它并不氣餒。

        不久,冬天來(lái)了。狂風(fēng)大作,凜冽的寒風(fēng)吹起雪花。楊樹(shù)在風(fēng)雪中嘲笑松樹(shù):“你要落葉了!”松樹(shù)對(duì)楊樹(shù)的嘲笑毫不理睬。它堅(jiān)持不懈地與風(fēng)雪抗?fàn)帲Wo(hù)自己的葉子。他想:我一定能夠辦到。終于有一天,他堅(jiān)持不住了,落下了葉子。

        第二年,松樹(shù)還是信心十足。他頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了冬爺爺。一個(gè)冬天下來(lái),松樹(shù)發(fā)現(xiàn)自己一片葉子也沒(méi)落。他正想把這件事告訴楊樹(shù),卻發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)一片葉子也沒(méi)有了,光禿禿的。楊樹(shù)尖叫:“這是為什么?”忽然,不知從那里傳來(lái)了一陣聲音:“楊樹(shù)你太驕傲了,這就是你的下場(chǎng)”。

        從此以后,松樹(shù)常年綠著,而楊樹(shù)一到冬天就落葉。

      寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇3

        楊樹(shù),一種平凡的植物;楊樹(shù),一種神奇的生靈。

        有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹(shù)。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。

        在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹(shù)翡翠般的.綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無(wú)數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無(wú)比;在陽(yáng)光四溢的中午,小楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹(shù)不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺(jué)。在狂風(fēng)中,小楊樹(shù)從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。

        我愛(ài)楊樹(shù),我愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉;我愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干;我愛(ài)它們那高大靚麗的身影;而我更愛(ài)它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。

        我愛(ài)你,楊樹(shù)。

        專家點(diǎn)評(píng):

        小作者按照早晨-中午-晚上的時(shí)間順序來(lái)觀察楊樹(shù)樹(shù)葉、樹(shù)干的特點(diǎn),并將其特點(diǎn)與我們?nèi)怂哂械拿赖侣?lián)系起來(lái)贊美它,層次清楚,中心突出。是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

      寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇4

        我是一棵小楊樹(shù),生長(zhǎng)在校園的一個(gè)角落。每當(dāng)春風(fēng)吹來(lái),我身上暖烘烘的。我的日子過(guò)得舒服極了。

        有一天,我正在曬太陽(yáng),忽然,一個(gè)足球呼的一聲正好打在我的腦袋上,打得我眼冒金星,一下子昏了過(guò)去。

        等我醒來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一位身穿黃背心,藍(lán)短褲的小同學(xué),正拿我當(dāng)球門(mén),來(lái)練射門(mén)。這時(shí),我覺(jué)得全身都疼得厲害,無(wú)論我怎么喊呀、晃呀,他都不理睬,照樣用球踢我。過(guò)了一會(huì)兒,他踢累了便抱起足球回家了。

        我剛要松一口氣,忽然覺(jué)得自己的'一只胳膊好象一個(gè)重東西折斷了一樣。等我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小胖子用兩只胖乎乎的小手,使勁地抓住我的胳膊,玩蕩秋千。不管我怎么樣喊,他還是蕩個(gè)沒(méi)完,我的胳膊咯吱咯吱得響個(gè)不停,簡(jiǎn)直快要斷了。他玩累了才停下來(lái)。

        后來(lái),有個(gè)小朋友在我的旁邊插了一塊牌子,對(duì)我看了看就走了。又來(lái)了一個(gè)小朋友,伸手拉住我的枝條。我緊張起來(lái),覺(jué)得突難就要降臨了。忽然間,那小朋友松開(kāi)了手。噢,原來(lái)他在讀牌子上的字:愛(ài)護(hù)綠化,人人有責(zé)!他讀完后,用歉意的眼光瞧了瞧我就離開(kāi)了!

      寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇5

        有人贊美柳樹(shù)的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青,而我,卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的衛(wèi)士----------楊樹(shù)。

        一到操場(chǎng),就可以看到一棵棵枝繁葉茂的楊樹(shù),它們就像一位位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)著學(xué)校。瞧!它多高啊!樹(shù)冠都有三四層樓高了。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò),楊樹(shù)的.葉子便“沙沙”作響,奏起一支和諧的校園交響曲。

        春天,楊樹(shù)的花比葉子還著急呢,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)像毛毛蟲(chóng)一樣的楊花吊在樹(shù)上,我們叫它“楊大嫂”,遠(yuǎn)看,它就像一縷縷的流蘇。咦!樹(shù)上怎么還有雪?哦,原來(lái)那是楊絮呀!

        夏天,楊樹(shù)綠得仿佛都能滴出油來(lái),陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑在樹(shù)下,星星點(diǎn)點(diǎn)的,漂亮極了。巨大的樹(shù)干,撐起密密麻麻的枝葉,就像一把把遮陽(yáng)傘,大楊樹(shù)給同學(xué)們帶來(lái)了一陣陣的清涼,同學(xué)們給大楊樹(shù)帶來(lái)了一陣陣的歡笑聲,同學(xué)們都喜歡在那里乘涼。

        秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),楊樹(shù)又換上了金色的衣裳。樹(shù)葉變黃了,也變得調(diào)皮了。總是不時(shí)的給樹(shù)下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂。樹(shù)葉飄下來(lái),像一只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞。

        冬天,楊樹(shù)告別了秋姑娘,又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里,可楊樹(shù)依舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

      寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇6

        在爺爺家門(mén)口,有一棵楊樹(shù)。聽(tīng)爸爸說(shuō),那是一個(gè)雨天,奶奶打著八角油布傘嫁到爺爺家時(shí)親手種下的,現(xiàn)在,這棵楊樹(shù)已經(jīng)四十多歲了。

        楊樹(shù)的干呈青棕色,筆直地挺立著,非常粗壯,我用兩只手都不能抱住。干的上面有無(wú)數(shù)條縫,像是身上那傷痕。干上面分出許多大杈,大杈上又分出無(wú)數(shù)小杈,像比賽似的努力地伸向遠(yuǎn)方;葉子像一個(gè)個(gè)小扇子一樣,油綠油綠的,摸上去非常光滑,遠(yuǎn)看,一片樹(shù)葉子猶如一片綠云,遮住了一片藍(lán)天。兔子是非常愛(ài)吃樹(shù)葉的,奶奶常撿拾樹(shù)下綠中泛黃的葉子給兔子吃,兔子卻吃得津津有味,長(zhǎng)得白白胖胖的。

        春天,楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝上生出了一個(gè)個(gè)小小的硬球。小硬球裂開(kāi)后,樹(shù)上就會(huì)垂下一條條黃色的長(zhǎng)絨絨,上面還有棕色的小碎葉,透露出一股清甜的氣味。

        夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,知了趴在楊樹(shù)枝上懶洋洋地叫著:“熱死啦!熱死啦!”這時(shí),楊樹(shù)上稠密的葉子總能遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,投下一大片陰影。鄰居們都愛(ài)到樹(shù)下乖涼,有的就坐在樹(shù)下的石頭上,一邊搖著扇子,一邊與別人談天說(shuō)地,有的.干脆就在樹(shù)陰下鋪上席子睡午覺(jué)。每當(dāng)這時(shí),奶奶總是微笑著望著乖涼的人們,然后又深情地望望楊樹(shù),仿佛在想些什么。

        楊樹(shù)啊,楊樹(shù),你是一個(gè)奶奶的一個(gè)孩子,時(shí)時(shí)刻刻陪著奶奶,你總是讓讓她老人家快樂(lè);你又是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,伴著奶奶從艱苦的歲月走到現(xiàn)在。 我愛(ài)你,大楊樹(shù)!

      寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇7

        在一年級(jí)上學(xué)之前我一直生活、學(xué)習(xí)在澤普石油基地。我喜歡石油基地那里有現(xiàn)代化的工廠和干凈的街道,但我更喜歡在石油基地西邊的一大片胡楊樹(shù)。

        胡楊很美,它是我們這生長(zhǎng)的一種特有的樹(shù)種,它耐鹽堿,耐干旱,胡楊有“千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”的精神。

        胡楊不像白楊樹(shù)那樣綠如翡翠,也不像松柏四季長(zhǎng)春,更不像楓樹(shù)艷如紅云,可胡楊一樹(shù)長(zhǎng)了三種葉子,很神奇吧。

        胡楊樹(shù)在人工湖映照下,顯得更加郁郁蔥蔥。到了秋天,胡楊的葉子由綠變黃了。放眼望去胡楊林像一片金色的海洋,尤其是到了下午,在夕陽(yáng)的'映照下,金色的胡楊看上去到處金光閃閃、景色宜人。

        胡楊林更像一幅絕倫精美的油畫(huà)。金胡楊吸引了很多游人和攝影愛(ài)好者。

        我們不光要看胡楊美景,更要有它堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神。運(yùn)用到今后生活、學(xué)習(xí)、工作中去。

        因此我愛(ài)家鄉(xiāng)的胡楊樹(shù)。

        專家點(diǎn)評(píng):

        這篇狀物文章開(kāi)篇點(diǎn)題,首尾呼應(yīng)。比喻、對(duì)比的寫(xiě)法生動(dòng)具體,使人感覺(jué)到胡楊樹(shù)的美。作者從胡楊的葉子、神奇、精神等方面入手,條理清晰,結(jié)尾抒情升華主題。

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