揚(yáng)州世界動(dòng)物之窗一覽作文

揚(yáng)州世界動(dòng)物之窗一覽作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的揚(yáng)州世界動(dòng)物之窗一覽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

揚(yáng)州世界動(dòng)物之窗一覽作文1

　　今天,我們京江晚報(bào)的一些小記者,代表京江晚報(bào)所有小記者與泰州、蘇州等5個(gè)城市報(bào)社的小記者參加了揚(yáng)州世界動(dòng)物之窗全省小記者夏令營(yíng)。

　　一大早,我們就來(lái)到潤(rùn)揚(yáng)路口等車(chē),在路上,我們結(jié)識(shí)了許多新朋友。在幾十分鐘的奔波后,我們終于見(jiàn)到了期盼已久的世界動(dòng)物之窗。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,栽種著很多植物,顯得生機(jī)勃勃。在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了非洲動(dòng)物館。這里的.壁紙都是仿真的,可卻那么生動(dòng)。這里的標(biāo)本都是非洲草原上的動(dòng)物:犀牛張大了嘴巴,好像要發(fā)火似的;跳凌舉起雙蹄,似乎要跳躍;獵豹做出跑的姿勢(shì),可能是要捕食吧!……我們遇見(jiàn)了捐助世界動(dòng)物之窗、世界動(dòng)物之窗內(nèi)的動(dòng)物標(biāo)本、世界殘疾人輪椅基金會(huì)的創(chuàng)始人、主席肯尼斯先生,我們大聲地向他問(wèn)好。米奇、米妮、小猴、兔巴哥、唐老鴨還同我們一起玩耍合影。

　　中午飯后,舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,由這次活動(dòng)每個(gè)城市的代表老師發(fā)言,我們與老師拍下了這美好的時(shí)刻,為我們珍藏了珍貴的回憶。此外,我們還瀏覽了世界動(dòng)物之窗的許多美景。

　　下午三點(diǎn)多,帶著依依不舍的情感離開(kāi)了揚(yáng)州,結(jié)束這次夏令營(yíng)。

揚(yáng)州世界動(dòng)物之窗一覽作文2

　　今天，來(lái)自靖江晚報(bào)的部分小記者，代表所有來(lái)自靖江晚報(bào)的小記者和臺(tái)州蘇州的小記者，參加了揚(yáng)州世界動(dòng)物之窗小記者夏令營(yíng)。

　　一大早，我們來(lái)到潤(rùn)揚(yáng)路口等車(chē)。在路上，我們交了許多新朋友。跑了幾分鐘，終于見(jiàn)到了期待已久的世界動(dòng)物之窗。花鳥(niǎo)多，植物多，生機(jī)盎然。在老師的`指導(dǎo)下，我們參觀了非洲動(dòng)物博物館。這里的壁紙都是模擬出來(lái)的，但是太生動(dòng)了。這里的標(biāo)本都是非洲草原上的動(dòng)物。犀牛張大嘴，好像要發(fā)火；跳玲抬起蹄子，似乎在跳；獵豹做出奔跑的姿勢(shì)，大概是為了捕獵吧！我們見(jiàn)到了世界殘疾人輪椅基金會(huì)的創(chuàng)始人和主席肯尼斯先生，他捐贈(zèng)了世界動(dòng)物之窗和世界動(dòng)物之窗中的動(dòng)物標(biāo)本。我們大聲向他打招呼。米奇、米妮、猴子、小蟲(chóng)兔、唐老鴨也和我們一起玩，一起拍照。

　　午飯后，舉行了一個(gè)營(yíng)地開(kāi)幕儀式，來(lái)自各個(gè)城市的代表教師在儀式上發(fā)言。我們和老師一起拍攝了這個(gè)美好的時(shí)刻，為我們珍藏了珍貴的回憶。此外，我們還參觀了世界動(dòng)物之窗的許多美麗風(fēng)景。

　　下午三點(diǎn)，帶著感情離開(kāi)揚(yáng)州，結(jié)束了夏令營(yíng)。

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