八哥小學生作文

八哥小學生作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的八哥小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我外婆家里有只八哥，它的名字叫作“小客”。因為它渾身的羽毛都漆黑發亮，平時一見到人就喜歡不停地鞠躬，像個恭敬的客人一樣，所以才取名叫“小客”。

　　“小客”今年已經5歲了，它全身的羽毛都烏黑發亮，小巧的頭上長著一對黃色的小眼睛和一張尖尖的嘴巴，它的頭上還翹著三根羽毛，像戴了一個黑皇冠一樣。它翅膀和尾巴上的羽毛顏色是黑色中夾雜著少許的白色，像是穿了一件燕尾服。

　　“小客”特別喜歡吃蟲子。有一次，外婆家里鬧蟲災，蟲子幾乎把外公養的花的葉子都啃光，這時家里的滅蟲藥水又正好用光了。外公一籌莫展地看著那些花被蟲子們津津有味地啃食著，卻拿那些蟲子們一點辦法也沒有。那時，我剛上三年級，我也明白外公的憂愁。我想：鳥兒肯定都喜歡吃蟲子，我可以把蟲子捉來給八哥吃啊。想到這，我便從一棵被蟲啃食的樹上捉了一條毛毛蟲。然后，把它扔進八哥的籠子里。本來懶洋洋的“小客”一見到蟲子就兩眼放光，猛地撲上去，幾下就把毛毛蟲吃下去了。接著，用期待的目光看著我，好像在懇求我：小主人，毛毛蟲真好吃！你還有嗎？我還要吃！看到它急切的目光，我喜笑顏開，準備下樓去再捉一條蟲子給它，剛邁出一步，我就想，外公還有好多花遭蟲災呢，我一條一條送上來肯定來不及，如果拿一根細繩一頭系在它腳上，一頭系在我手上，然后再把它放在那些有蟲子的地方，這樣不就能讓“小客”來幫我們滅蟲子嗎？于是我就把這個建議告訴了外公，他覺得這個建議雖然不怎么樣，但是現在情況危急只能試試看了。于是外公找來一根細繩，把一頭系在手上，另一頭系在“小客”的腳上，然后把它從籠子中捉了出來，放在那幾棵蟲災泛濫的花上。“小客”馬上開始行動了。它用那尖尖的嘴和銳利的眼睛仔細地搜索著花瓣上和葉子間的每一個角落。突然，它發現了一條蟲子，它的尖嘴敏捷地啄了上去，那條倒霉的蟲子便從世上消失了。兩個小時后，“小客”就把花上所有蟲子全都消滅了。它也吃得非常飽。

　　這就是我家的八哥“小客”，一只可愛的毛毛蟲終結者。

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