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      演講比賽作文

      時間:2021-06-24 18:39:46 演講 我要投稿

      關于演講比賽作文五篇

        在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的演講比賽作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關于演講比賽作文五篇

      演講比賽作文 篇1

        今年暑假,我上的作文班開展了一項特別的活動。

        這次活動就是一場演講比賽,“自信、愛國、自立”三個主題任選一個,到時候老師評分。設一、二、三等獎,還有獎學金,還會設置“十佳演講詞”的評選。

        回到家,我開始構思演講稿。我決定選“愛國”,定了個題目《飄揚在我心中的五星紅旗》。但我這種怕麻煩的人,第一遍只隨便寫了一點,想草草了事,但瞞得了自己瞞得住家長嗎?媽媽看了演講稿之后,希望我再多寫一點。我已經完全沒有靈感了,這三個題目本來就不是我的長處,能寫的我都寫上了,你還想我上哪去找字數?

        為了緩解難受的心情,我打開了電視。但是當我看到奧運健兒為中國拿下了許多冠軍,“遼寧號”下水的消息時。腦子里突然有了靈感。于是我把演講稿修改了一大部分,在這里我來念一段:“那些在賽場上的奧運健兒,心中有飄揚的五星紅旗,才會在賽場上為國爭光;那些保衛國家的士兵,心中有飄揚的五星紅旗,才會守護好國家的每一寸土地;那些建設祖國的工人,心中有飄揚的五星紅旗才會完成一項又一項的重大工程。”

        這一天到來了,我早已做好準備迎接挑戰。我不知道我演講的好不好,但我結束時掌聲雷動。結果真的是小組賽一等獎。

        結果最終決賽我得了二等獎,還成為:“十佳演講詞”之一呢!當老師給我獎學金時,鼓勵我繼續好好寫作!

        這是我第一次賺到獎學金,希望我能爭取更多機會獲得獎學金,好好孝敬爸爸媽媽。

      演講比賽作文 篇2

        時光飛逝,轉眼間我已經六年級了,六年了,一千多個日子已經匆匆流逝,就像朱自清先生說的那樣“像針尖上的一滴水地在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”消失的無影無蹤了!小學的大門即將關上,初中的大門也即將開啟,我仿佛聽到了畢業的鐘聲,那鐘聲是如此的急迫,不停地催促著我加快腳步為最后沖刺做好準備。

        已經快到臨近畢業了,功課也逐漸增加,為了讓我們緊張的心情得以放松并在期末取得好成績,學校每隔3個月左右就會組織集體活動一次,來鼓勵我們。這周五學校又以演講比賽的形式為我們舉行了一次激勵的比賽。每個班都派出了一個同學上臺演講。我們班也選出了吳致遠同學代表我班參賽。他演講的主題是“做個樂知者”他從孔子的一句名言“之知者不如好知者,好知者不如樂知者”這一句話中受到啟發,覺得只要你做一個樂知者,真正喜歡上學習,愛上學習,對學習充滿了興趣,你的成績就一定會取得進步。聽了他的演講我不禁感嘆到:“是呀,只有愛上學習,對學習產生濃厚的興趣,你才有動力去讀書,真正快樂,開心沒有負擔的讀書,這樣你的成績才會得到真正的改善。”

        他的演講讓我深刻理解了“態度決定一切的含義”,讓我收獲很多,其他的同學的演講也十分的精彩,讓我感受頗深!這場演講比賽讓我永遠無法忘懷!

      演講比賽作文 篇3

        今天中午,我參加了學校舉行的《我愛我的祖國》的演講比賽。這是我上小學第一次參加這樣的活動。當我走上演講臺時,我非常緊張,腿腳發軟,心怦怦地跳得厲害,好象懷里揣著小兔子似的。我抬起頭時,臺下的評委老師都朝我豎起大拇指,仿佛在說:“加油!”

        我又充滿了力量,我的心也慢慢地平靜下來。我大聲地說:“老師們,同學們,今天我演講的題目是……講著講著,我突然卡殼了,我的心情又變得緊張起來。我紅著臉,腦海里像放電影一樣,把演講稿的內容認認真真地回憶了一遍。我深深地吸了一口起,又繼續往下講。

        終于講完了,我高興地走下臺。媽媽朝我笑瞇瞇的,好象在說:“你真棒!”

      演講比賽作文 篇4

        每個人的人生中都會遇到各種各樣的比賽,或是寫作比賽,亦或是朗誦比賽有的比賽大家司空見慣,可是,對每一位參賽者來說,無論最終結果成敗,那都是一次十分寶貴的經歷。

        人,都是在一次又一次的比賽、競爭中獲得成長的。

        雖然,在這一次的演講比賽中,我只是坐于臺下那眾多無名小卒中的一個,作為一個聽眾,我十分榮幸地欣賞到了一場如此精彩的精彩比賽。

        在語文老師蘭老師輕柔的聲音中,來自五班的一號選手不疾不徐地走入賽場。

        大家好!我是來自八年級五班的吳芹,今天我演講的主題是——守護這片故土眼前這個中等個子、體格卻纖細的女生絲毫沒有因為第一個上場而表現出任何怯場的情緒,相反,她面朝觀眾,面部表情自然而放松,眼神也是專注地看著大家,還用輕柔和緩的聲音緩緩道來了穿插其間的一篇優美的詩文

        在她平和而充滿情感的嗓音中,我的思緒似乎都回到了自己的那一片家鄉,那散發著幽香的故土,那是我無憂無慮生活著的地方,是每個人一生的眷念與回憶

        我的演講結束,謝謝大家!一號參賽者在結尾時,也仍舊體現自己的自信而無畏,為自己的經歷打上一個完美的句號。

        現場掌聲不斷。

        緊接著,二號參賽者登場。這是一個個子很小,甚至有些瘦骨嶙峋的男生,皮膚白白凈凈,眼眶上架著一副黑色邊框的眼鏡,飽含一種可愛的書生氣息。

        老師們好,親愛的同學們,你們好!他突然發出的洪亮的嗓音使在座的我們先是一愣,繼而爆發出熱烈的掌聲。我今天演講的主題是,為環衛工人鼓掌!

        沒想到,這二號參賽選手看著斯斯文文,一副內向的樣子,聲音卻如此響亮有氣勢,真是人不可貌相。

        我不由得想到平時和同學們交流的自己,稍微遇到點問題就講不清楚話,真是需要多學習。這男生在演講時,雙手不斷地做出一些手勢,或放在胸前,或振臂揮舞,講到一些令人感動的地方,他的情緒也顯得格外飽滿。

        最后,他得到了一個不錯的分數。

        我看到前排的評委老師們欣慰地笑著,頻頻點頭。這次比賽真是人才濟濟啊。比賽進行到一半時,現場的氣氛更加高亢了。

        八號選手登場了。她是一位豎著高馬尾,臉圓圓的,身材高挑的女孩。

        我認得她,是我們隔壁班的班長呢。演講能力在全年級數一數二。

        果然,她開口的氣勢就拿捏得十分恰當。她演講的主題是,爭做時代好青年。

        這雖然是一個大家都很熟悉的話題,可要想真正做到講出彩卻并不容易。可是,她卻十分自信,明亮的眼神里一直閃爍著激昂的光芒,我知道,在座的我們都有一個堅定執著的夢想,為了這夢,我們敢拼敢闖

        她越說越有氣勢,整個人都顯得神采奕奕。

        就在這她的演講接近結尾時,意外出現了。

        同學們,你們知道一個時代時代只見她前一秒還光彩熠熠的.眼眸一下子因為突如其來的卡殼變得有些黯淡,眼神中是肉眼可見的慌張。

        她嘴唇囁囁嚅嚅好久,始終沒有再憋出一個字來。可是,會場中卻不曾爆發出一絲笑聲。大家都目不轉睛地注視著她。忽然,不知是誰帶頭,掌聲響了起來。

        我也立即跟著鼓掌。聲音清晰地傳人耳畔。我看到她的眼眶變得更紅了。

        好在,她最終克服了緊張,仍舊堅持完成了自己的演講,而后,說完謝謝大家后朝著大家深深地鞠了一躬。

        比賽場里再次響起雷鳴般的掌聲。我的眼眶不由得酸澀起來。

        不可否認,這只是比賽中經常可能會發生的一個小插曲,可是,卻在我心中留下了深刻印象。

        演講比賽圓滿結束了。我的心中卻受益良多,腦海中不斷回想起參賽者們動聽而激昂的聲音

      演講比賽作文 篇5

        馬上就要上臺了,我的心跳得很快,“撲通,撲通……”,拿著話筒的雙手微微發顫,手心已被汗水浸濕……

        這是“一師二附小‘潤之杯’才藝大賽”的決賽現場。我站在候場區,一遍又一遍地默念我的演講稿,等待著臺上的同學表演后上臺演講。

        前一位同學表演完畢,主持人上臺報幕,我突然拋開心中一切雜念,落落大方地走上臺去。

        音樂起,我繪聲繪色地講了起來:“先給大家講個故事吧……”我完全沉浸其中:時而深情述說,時而慷慨激昂,時而嚴肅收斂……“有些同學,一旦自己有什么要求得不到滿足,就大發牢騷,就拿別人的父母說事,就埋怨自己的父母沒本事。”臺下的觀眾和評委,都在認真聆聽,有的點頭贊同,有的投來贊許的目光,有的舉起相機為我記錄精彩時刻。我的情緒很高漲,讓人感到身臨其境,每一個動作都是那么自然,那么天衣無縫。

        時間到!評委的口哨聲響起,我不得不說“謝謝大家”了。雖然我并沒有演講完,但也沒有什么遺憾了,因為我把所有情感都拋灑在了這方舞臺上!

        我興高采烈地下了臺,同班同學的家長贊不絕口,大多數都是說“稿子寫得真好”“上臺時真自信”之類的。聽了他們的表揚,我不禁害羞地笑了笑,想起了那句淺顯而又蘊含著深刻道理的句子——臺上一分鐘,臺下十年功。你永遠也不知道那些讓人贊嘆不已的作品到底背后花了多少時間,費了多少精力。就像徐沛含,她可以輕松地在臺上讓自己的聲音響亮、感情充沛,還不是在家里一遍又一遍地練習啊;就像邱亦龍,他能朗誦得那么流暢、大氣,還不是在臺下背誦了不知多少遍啊!還有我,說我稿子寫得好,還不是從一年級就開始練習寫作;說我在臺上自信,如果不是那么多經歷,那么多考驗,讓我擁有豐富的舞臺經驗,我哪兒來的自信、大方呢?

        一份耕耘一份收獲,只有多用心用功,才能創造出令人矚目的輝煌。望著舞臺上揮灑自如的同學們,我對未來更加充滿了信心。

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