關(guān)于寫爺爺?shù)淖魑?00字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的寫爺爺?shù)淖魑?00字6篇，希望能夠幫助到大家。
寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇1
我的爺爺已經(jīng)60出頭了。頭發(fā)并不是全黑,而是夾雜著一些”銀絲”.布滿皺紋的臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛,顯得格外精神!
爺爺很喜歡鍛煉.在我年幼的時(shí)候,不知道為什么爺爺身體那么棒?長(zhǎng)大后才知道,爺爺身體之所以這么棒,是因?yàn)殚L(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果.
爺爺喜歡與和他年齡不相上下的老爺爺一起下象棋.在最要緊關(guān)頭,爺爺總會(huì)想出好點(diǎn)子,化解危機(jī),取得勝利。
爺爺也是我的崇拜偶像。爺爺年輕時(shí),曾在領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)上出席演講,他的一番演講,語(yǔ)驚四座,令人佩服不已。還當(dāng)了永濟(jì)市進(jìn)修校的校長(zhǎng).
爺爺經(jīng)常教導(dǎo)我，讓我懂得了很多。就在前幾天，我代表我們班，在國(guó)旗臺(tái)上演講了有關(guān)“中華魂”的一篇文章。因?yàn)榫o張而忘詞，使我們班取得了“第一名的好成績(jī)”。爺爺告訴我，要放松，在任何人面前，都不要緊張，演講時(shí)，千萬(wàn)不能怯場(chǎng)。我懂得了這些，以后我會(huì)更加出色!
爺爺還教給了我騎自行車。爺爺把我?guī)У搅ｉT口，讓我用他最喜愛(ài)的那輛自行車。經(jīng)過(guò)三天的努力，我終于學(xué)會(huì)了。今天能夠?yàn)t灑地騎自行車，全靠爺爺?shù)墓�。之后，爺爺就把這輛自行車送給我了。
我相信,在爺爺?shù)墓奈柘?我一定會(huì)飛的更高!
寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇2
我的爺爺又高又瘦，別人都叫他電線桿。他滿臉皺紋，一看就知道他有六七十歲了。我爺爺?shù)难例X快掉光了，現(xiàn)在他經(jīng)常喝稀飯。他的鼻梁高高的，像一個(gè)蘿卜頭似的。
我的爺爺很溫和。記得我三歲的時(shí)，我經(jīng)常騎著三個(gè)輪子的自行車去上學(xué)，那時(shí)我還不聽(tīng)話，下坡時(shí)就直接沖下去，爺爺追著我喊：燦燦，停下來(lái)，危險(xiǎn)！上坡時(shí)，我就等著爺爺來(lái)推我，等推上去之后我又騎車跑了，爺爺一點(diǎn)也不生氣，還溫和地告訴我這樣十分危險(xiǎn)。
我的爺爺愛(ài)勞動(dòng)。都快七十歲了，爺爺還種了許多蔬菜和花生。看著他種的蔬菜慢慢長(zhǎng)大，爺爺開(kāi)心地笑了。到了秋天，爺爺就送好多農(nóng)產(chǎn)品給我吃。每當(dāng)這時(shí)，我就說(shuō)：爺爺，別累壞了。他微笑著說(shuō)：不累，不累！
我的爺爺好嗎？你們的爺爺怎么樣呢？
寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇3
我的爺爺非常節(jié)約，無(wú)人不曉，遠(yuǎn)近聞名。如果你不知道的話，就看看下面的兩件事吧!
有一次，爺爺在盛飯的時(shí)候，不小心把飯弄在了桌子上。爺爺趕緊把飯撿起來(lái)，吃掉了。我看見(jiàn)了，不滿地說(shuō)：“爺爺，這飯掉了就掉了，掃了就是，干嘛把飯吃了呢?”爺爺對(duì)我說(shuō)：“這飯是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的，他們那么辛苦，為了什么?不就是為了我們能吃到糧食嗎?”你也應(yīng)該知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩(shī)的意思吧!“我……我知道了，我們要節(jié)約糧食�！�
爺爺真是個(gè)節(jié)約糧食的人啊!爺爺不但是個(gè)節(jié)約糧食的人，還是個(gè)節(jié)約用水的人。想知道為什么嗎?看看下面的事吧!
還有一次，爺爺在洗完菜的時(shí)候，把洗菜的水倒在桶里。我好奇地問(wèn)：“爺爺，您干嘛把臟水倒進(jìn)桶里呢?”爺爺對(duì)我說(shuō)：“可以用來(lái)沖廁所呀!”我問(wèn)爺爺：“沖廁所只用一點(diǎn)水，用不了多少呀!”爺爺生氣地說(shuō)：“我們要節(jié)約用水，你的老師沒(méi)給說(shuō)嗎?”對(duì)不起爺爺，我下次不會(huì)這樣了。
看了上面的事，我應(yīng)該像也要學(xué)習(xí)，爺爺都這么年邁了，都這么節(jié)約。我是少先隊(duì)員，更應(yīng)該勤儉節(jié)約了呀!我希望全世界的人都向爺爺學(xué)習(xí)，做個(gè)勤儉節(jié)約的人。
寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇4
“嘿嘿嘿！嘿嘿嘿！個(gè)別孩子怎么還不起床的呀？”我不用睜開(kāi)眼睛，光是聽(tīng)這語(yǔ)氣，就知道是我的爺爺來(lái)了！
說(shuō)起爺爺，我可是要說(shuō)三天三夜的！我這個(gè)爺爺，就連長(zhǎng)相都很有趣。你瞧他，一看就知道“不健康”，瘦的跟個(gè)桿兒似的，可皮膚卻是黝黑黝黑的。一頭很酷的短發(fā)和一身有些舊了的西裝似乎有些不配。一雙炯炯有神的大眼睛總是會(huì)監(jiān)督我好好學(xué)習(xí)。爺爺?shù)?笑聲很奇怪，你再怎么逗他，他也不像我們這樣大聲地笑，而是要“憋”一半在心里，只笑出一半來(lái)，每次只要他一笑，我馬上就會(huì)“汗毛直豎”。
爺爺是個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)，待人很嚴(yán)厲，就算對(duì)爸爸也不例外，可唯獨(dú)對(duì)我很好。他總是稱我為“個(gè)別孩子”，倒也挺親切的。爺爺還常常對(duì)我說(shuō)起他小時(shí)候的故事，常常讓我聽(tīng)得哈哈大笑。爺爺說(shuō)，他小時(shí)候十分頑皮，常常氣得老師直跺腳，聽(tīng)得我把肚子都笑疼了。
爺爺教學(xué)很有一套。比如說(shuō)奧數(shù)吧，一道很難的題目，經(jīng)他這么一講，我一下子就通竅了，筆想停都停不下來(lái)。比如一篇，不管它有多不好寫，只要爺爺給我一個(gè)提醒，我立刻就能筆走如飛了。
這就是我的爺爺。怎么樣？是不是覺(jué)得他很可愛(ài)？
寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇5
我的樂(lè)園不是安靜的公園，也不是滿屋玩具的房間，而是爺爺?shù)牟说嘏丁](méi)想到吧。
瞧。爺爺?shù)牟说乇粻敔敺殖砷L(zhǎng)方形、正方形，我看著這正正方方的都眼花了。爺爺?shù)奶锏厣嫌械姆N像皮球一樣大的南瓜，有的像火腿腸一樣長(zhǎng)的黃瓜，還有的像飛鏢一樣彎的香蕉。忽然一個(gè)黑影閃過(guò)，嚇我一大跳。原來(lái)是一只田雞啊，我一定得抓住它，因?yàn)闋敔敿以卩l(xiāng)下難免會(huì)有些蚊子、蒼蠅什么的。但是，田雞跳得太快了怎么才能抓住它呢？一個(gè)好點(diǎn)子在我的腦子里閃過(guò)，對(duì)了！我可以先到松軟而潮濕的土地里挖幾只蚯蚓，再到田地里把蚯蚓放到地上把田雞引過(guò)來(lái)，這辦法果然有用。把田雞成功地引到路地上了，我把蚯蚓放在我的手上，田雞真的跳到我的手上吃蚯蚓了。我以為就這么簡(jiǎn)單地把田雞抓住了，但是，我手上的蚯蚓被田雞吃完了田雞就跳到地上了，還好我還有最后一只蚯蚓，雞又上當(dāng)了。這次，我兩手輕輕地抓著田雞生怕傷到了它，要知道田雞可是好的它只吃害蟲(chóng)。
爺爺?shù)牟说刈屛腋惺艿搅藷o(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，這就是我的樂(lè)園，你是不是也喜歡上了呀。
寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇6
每當(dāng)我看見(jiàn)別人捧著一本厚厚的書正在翻呀、想呀的時(shí)候，爺爺那好學(xué)的身影就會(huì)在一次浮現(xiàn)在我的腦海中。
爺爺已經(jīng)是一個(gè)年過(guò)七旬的老人，高高的個(gè)兒，高高的鼻梁，一雙炯炯有神的大眼睛，銀絲般的頭發(fā)布滿整個(gè)頭。
有一次，爺爺從書店里買來(lái)幾本起碼有一千多頁(yè)的《水滸傳》回來(lái)看。奶奶又嘮叨了起來(lái)："你呀，都一把年紀(jì)了，還學(xué)別人看小說(shuō)呢！"爺爺沒(méi)有理她，埋頭捧著《水滸傳》看，他又拿起了鋼筆踏上尋找寶藏的旅程了：爺爺把書中的好詞好句抄在本上，并背誦下來(lái)；嘴里還不停念叨著：黑旋風(fēng)李逵手持兩把大刀，豹子頭林沖、浪里白條張順……突然，在前進(jìn)的"路"中，遇到了一個(gè)難字。爺爺連忙拿起字典查了起來(lái)，一會(huì)兒，爺爺臉上露出了高興的笑容。
這時(shí)奶奶對(duì)他說(shuō)："我去市場(chǎng)買菜，廚房里在燒水，水開(kāi)了，倒進(jìn)暖壺里。"過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)"吱吱"聲，啊！水開(kāi)了！我去叫爺爺，但見(jiàn)他津津有味地看書，不忍心去打擾他，只好自己關(guān)掉煤氣。
我心想：活到老，學(xué)到老這句話形容爺爺最好不過(guò)了。爺爺對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，真讓我敬佩，讓我肅然起敬啊！
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