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（優(yōu)秀）實(shí)用的爺爺作文300字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的爺爺作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文300字 篇1
我的爺爺非常疼我，尤其關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況。
記得今年暑假的一天，天氣非常熱。我就和小伙伴一起去樹蔭下做游戲，來到樹下，爺爺也和他的.老伙伴們?cè)跇涫a下拉呱，時(shí)間過得非�？�，天快黑了。那時(shí)，我和小伙伴們正玩得高興著呢。突然聽到爺爺?shù)暮敖新曁旌诹�，該回家做作業(yè)了。我真不愿意回家，可還是戀戀不舍地走了。因?yàn)槲抑�，再不走爺爺就�?huì)發(fā)脾氣了。還有一次，我正讀古詩(shī)、突然遇到了一個(gè)不會(huì)讀的字。于是，我就跑去問爺爺，爺爺說：哎呀，這個(gè)字我也不認(rèn)識(shí)。我自言自語地說：哎，這下沒辦法了。爺爺說：你等一下，我打電話問問他們。不一會(huì)兒，爺爺?shù)囊粋�(gè)老伙伴來了，正好，他知道這個(gè)字怎么讀，這時(shí)，爺爺?shù)母吲d勁似乎比我還大！
我為有這么一個(gè)爺爺而感到高興。我非常喜歡我的爺爺。
簡(jiǎn)評(píng)：本文句子通順，人物語言符合身份，對(duì)話簡(jiǎn)潔活潑，富有生活氣息。
爺爺作文300字 篇2
一年一度的端午節(jié)到了，校門口又多沒了很多賣香囊的小販，我又想訖了那位古銅色臉龐的老爺爺。
讀二年級(jí)的時(shí)候，在端午節(jié)前多少地我被校門口小販貨架上形色各異的香囊呼引了，惡想多買幾個(gè)美麗的，可是沒帶錢，只佳失望的入學(xué)校。
剛進(jìn)教室，賴多同窗手里皆拿著漂亮的香囊，瞅著他們眉開眼笑的笑容，我心里很愁悶一抬頭看到我的手鏈，我不禁得眉頭一皺；計(jì)上心來，拿下手鏈就返校門口跑往。在門口，就數(shù)老爺爺?shù)南隳易钇�。我把�?xiàng)鏈捧到他跟前：“爺爺，我用這個(gè)能夠換香囊嗎？”老大爺?shù)暮觿?dòng)了動(dòng)，眉毛擊成個(gè)結(jié)。我挑了應(yīng)中最大最英俊的，給我時(shí)，他還嘆口氣。
我得意的拿著我的香囊一口吻跑歸學(xué)室，這時(shí)老師未經(jīng)去了，望到我手中的精巧的.臭囊就問：“遲到就替購(gòu)它？”我自得的說：“我沒花錢，我用手鏈換的…”沒等我說完，老師的神色變的嚴(yán)正伏來連聲追答是在哪里換的。我緩和極了，在這時(shí)，門心呈現(xiàn)了這位售香囊的老爺爺。他微笑著從口袋面取出項(xiàng)鏈接給老師，說“小教生不懂事，算了吧。”老師連聲說謝謝�？墒抢蠣敔敽┖┑奶渲吡�。老師把我批駁了一下，還把我該反例子在教室教導(dǎo)了大野。
起初，我固然再也沒睹功他，卻始終記不了他。
爺爺作文300字 篇3
我有一個(gè)勤勞的爺爺，他每天都在家中勤勞的做家務(wù)。
一次，我們家在吃飯的時(shí)候，菜熱氣騰騰的。不一會(huì)，我們便狼吞虎咽的把菜一掃而光，爺爺連忙搶在媽媽前面拿起抹布，開始打掃飯桌上的垃圾，媽媽連忙說：“爸！不要打掃啦！你身體不好，快停下”可爺爺像根本沒有聽到一樣，依然一手拿抹布，一手拿著垃圾桶，從容不迫的擦著桌子，桌子擦完了，爺爺才丟下抹布和垃圾桶，滿意的離去。
有一次早上，爺爺總是很早起來，他知道，我們總是忘記了澆花。所以，每天一早上，他都會(huì)提著澆壺，灌滿了水一步步走到小花旁，澆下水去，滋潤(rùn)了它們，爺爺就像勤勞的.園丁一樣，每天看著小花和我茁壯成長(zhǎng)。爺爺那滿是皺紋的臉上，也露出了會(huì)心的微笑。
還有一次，家里亂七八糟的。于是，媽媽便準(zhǔn)備回家打掃衛(wèi)生，一回到家，走進(jìn)家中，只見家里物品都擺放的整整齊齊，地面上也是沒有可見垃圾，窗戶明晃晃的，媽媽問爺爺：“爸，是不是你把家里打掃的這么干凈？”爺爺連忙說道：“是的�！眿寢屩钡恼f：“我跟你說了多少遍，你身體不好，讓我們來做。”
可不管媽媽說多少遍，爺爺總是勤勞無私的為我們做著事，我以后一定要孝敬爺爺。
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