小學(xué)生關(guān)于葉子作文300優(yōu)秀篇「精選」
導(dǎo)語(yǔ)：又一個(gè)個(gè)葉子出生了，我和同學(xué)們一起讀書、一起玩耍，一起闖過(guò)那一道道難關(guān)，校園里整天有著那玩耍聲、朗誦聲，讓自己開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。下面是小編整理的一些關(guān)于葉子的作文，歡迎查閱，謝謝。
秋風(fēng)中的葉子 300字作文（一）
秋，漸漸到了。風(fēng)，漸漸涼了。我是秋風(fēng)中搖曳的葉子。一陣風(fēng)吹來(lái)，只聽(tīng)耳邊“刷刷”兩聲，身旁的幾個(gè)姊妹便落入泥土中。我死死地抱住大樹母親，盡管瀟瀟秋風(fēng)，盡管孤身一人。我不明白，為什么在這即將到來(lái)的寒冷的，寂寞的冬天，我們不能陪大樹母親呢?要落入那褐黑泥土中有什么意義呢?
過(guò)了許久許久。一天，我正躺在大樹母親懷里，閉上眼時(shí)，朦朧中聽(tīng)見(jiàn)一句詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。第二天，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我已在泥土上。因?yàn)槲颐靼琢�，所以我落下�?lái)了。
點(diǎn)評(píng)：全文語(yǔ)言通暢，邏輯合理的'描述了秋葉的思想，也突出了作者對(duì)秋葉的理解，文中運(yùn)用詩(shī)句來(lái)表達(dá)中心思想，更是對(duì)本文起到了畫龍點(diǎn)睛的作用，對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，能寫出這樣的文章是值得肯定的。
無(wú)私奉獻(xiàn)的葉子 300字作文（二）
葉子寶寶永遠(yuǎn)是最高尚，美好的，它雖然不是那么艷麗，但是它一直是志高無(wú)尚的，沒(méi)有了葉子，遼闊的大地也不會(huì)那么絢麗，當(dāng)然啰!自己的身邊也有許許多多葉子，把生活變得多姿多彩。
葉子來(lái)到了世界上，教師把孩子們裝點(diǎn)得漂漂亮亮、知識(shí)淵博，同時(shí)教師把祖國(guó)的棟梁培育出來(lái)，使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
又一個(gè)個(gè)葉子出生了，我和同學(xué)們一起讀書、一起玩耍，一起闖過(guò)那一道道難關(guān)，校園里整天有著那玩耍聲、朗誦聲，讓自己開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。
接二連三的`葉子來(lái)了……它們是多么無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)了，你們可有所啟發(fā)嗎?我來(lái)告訴你，長(zhǎng)大后我們一定也要無(wú)私奉獻(xiàn)，你瞧，老師教導(dǎo)我們，同學(xué)幫助我們，所以能奉獻(xiàn)，也要學(xué)會(huì)感恩別人喲!
點(diǎn)評(píng)：這篇文章贊頌了葉子無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。文章開(kāi)篇語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，引出了作者喜愛(ài)的葉子。在描寫葉子的高尚品性時(shí)，小作者運(yùn)用了優(yōu)美、形象、生動(dòng)的語(yǔ)言，可以看出小作者對(duì)文字的駕馭能力較好，對(duì)葉子的品格刻畫相當(dāng)?shù)轿唬且黄诲e(cuò)的文章。
我們都來(lái)做一片美的葉子 300字作文（三）
你知道葉子美在哪嗎?
葉子的外表很美。“每一片葉子形態(tài)各異你找不到兩片相同的葉子。”不僅如此，葉子還讓大樹變得更美，“象一朵綠色的云，從大地上升起。”
葉子的內(nèi)心更美，它把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。葉子的一生都在無(wú)私地奉獻(xiàn)著，多美的品格!
是啊，其實(shí)我們每個(gè)人都像一片葉子了，都在為“生活的.大樹”默默地奉獻(xiàn)著。
我們也是“祖國(guó)”這棵大樹上的葉子。我們美，祖國(guó)才美，祖國(guó)美了我們更美，讓我們都來(lái)做一片為祖國(guó)奉獻(xiàn)的葉子吧。
點(diǎn)評(píng)：這篇文章開(kāi)篇用一個(gè)問(wèn)句引起了讀者的好奇，然后有條理地分別從葉子的外表美、內(nèi)在美來(lái)介紹，最后由物及人，篇末點(diǎn)題。結(jié)構(gòu)完整，構(gòu)思巧妙，是一篇優(yōu)秀的作品。
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