中學(xué)生談新鮮感議論文

中學(xué)生談新鮮感議論文

　　新鮮感是創(chuàng)造力的表現(xiàn)，正因?yàn)橛辛诵迈r感，我們的生活才不會乏味；正因?yàn)橛辛诵迈r感，我們的生活才會繽紛多彩……只有每天善于尋找新鮮感，生活才會永遠(yuǎn)“新鮮”。

　　因?yàn)橛行迈r感，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；因?yàn)橛行迈r感，愛迪生發(fā)明了電燈。新鮮感不僅是偉大發(fā)明的推動(dòng)力，而且是快樂的源泉。

　　最近這幾天，我們班也發(fā)生了好多的新鮮事。一天的生物課上，老師講了如何種植植物，小科學(xué)家沈檸頓時(shí)來了興趣，便興致勃勃地跟同桌王倩說：“王倩，聽老師講的好有意思啊！不如我們倆比賽，看誰種的花最茁壯最漂亮！”王倩猶豫了一會兒，沈檸挑釁地說：“你該不會害怕了吧！”聽了這話，好勝的王倩急了：“比就比，輸了你可不許哭鼻子�！钡诙�周，沈檸和王倩都帶來了花盆和花種，開始了種花大戰(zhàn)，其他同學(xué)也饒有興趣地觀看這場大戰(zhàn)。兩個(gè)星期后，她倆的花都長出了嫩芽，未見分曉。

　　再下一個(gè)星期，居然有好幾位同學(xué)也都帶來了花盆和花種，準(zhǔn)備加入這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們班頓時(shí)多了好幾種植物，我們班勃勃生機(jī)的景象開始了。在這過程中，不斷有新成員加入這場混戰(zhàn)。大家在努力學(xué)習(xí)之余，都在細(xì)心地照顧自己的花草，希望它能在這次混戰(zhàn)中拔得頭籌，一鳴驚人。

　　幾個(gè)月后，我們班出現(xiàn)了一個(gè)美麗而又新鮮的景象，不同的花朵競相開放，爭奇斗艷。老師說：“這真是一個(gè)神奇的現(xiàn)象，你們用自己的認(rèn)真澆灌這些花草，裝飾了我們班的一角�！边@場混戰(zhàn)并沒有分出勝負(fù)，因?yàn)榇蠹叶荚谟眯难�、認(rèn)真地澆灌這些花草，同時(shí)也澆灌了同學(xué)間的深厚友誼。

　　我喜歡新鮮的體驗(yàn)，它讓我們在快樂之余，不斷地學(xué)習(xí)到新的東西。

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