以追夢(mèng)為話題的議論文
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索
—《離騷》
他們應(yīng)該穿著干干凈凈的衣服上學(xué)；他們應(yīng)該放學(xué)后無(wú)憂無(wú)慮地玩耍；他們應(yīng)該是花一般的孩子。可是，這些父母眼中的小寶貝，稚嫩的肩膀卻要過(guò)早地挑起生活的重?fù)?dān)。他們或許有夢(mèng)，可是已經(jīng)被砂礫深埋。
三下鄉(xiāng),我來(lái)到茂名市電白沙瑯。這里經(jīng)濟(jì)繁榮，但是教育并不發(fā)達(dá)。這里有文化中心，有遍地開(kāi)花的文藝協(xié)會(huì)，有盛大的“三月三”文化喜慶節(jié)，卻沒(méi)有高質(zhì)量的教育。這里的養(yǎng)殖業(yè)非常繁榮，許多農(nóng)民文化程度低，但是依靠養(yǎng)龜、種植沉香，發(fā)家致富。一夜暴富的人，大多不把教育當(dāng)回事，妄想著子女向他們一樣靠種植業(yè)發(fā)家。
這里的貧富差距很大，在那些富貴人家下，有許多貧困的家庭，他們供不起子女讀書(shū)，因此逼迫子女輟學(xué)打工掙錢(qián)。生活重壓之下，許多孩子的求學(xué)夢(mèng)就此破碎。
在這里，我曾對(duì)很多孩子提起大學(xué)。但他們大多茫然地?fù)u頭，表示不知道大學(xué)為何物。一次隨同支教組成員夜訪在校女學(xué)生時(shí)，一位女孩對(duì)我說(shuō)：“老師，我好想讀大學(xué)”。聽(tīng)到那句話，我頓時(shí)哽咽了，她的.兩個(gè)堂姐、堂哥都是初二就輟學(xué)打工。我看著她，她澄澈的眼睛透露出求知的渴望，對(duì)大學(xué)的憧憬。我只能竭力為這些孩子描繪大學(xué)美景，告訴他們，大學(xué)是天堂，是美好的所在；是博滄海，啟前程的所在；是放飛美麗，展示自我的所在。
大學(xué)是多少學(xué)子的夢(mèng)啊！寒窗苦讀數(shù)十載，一朝努力化為烏有，你會(huì)甘心？可是家徒四壁，弟妹嗷嗷待哺，難道自己能狠心拋棄他們嗎？無(wú)奈之下，他們只能放下書(shū)包，背上行囊，踏上遠(yuǎn)行的列車(chē)，奔向陌生的城市。就這樣，埋頭苦干一份工作，與自己夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。
就這樣放棄你的夢(mèng)想？不，不要！有夢(mèng)就要追，即使越過(guò)高峰再現(xiàn)另一峰，也要繼續(xù)攀登，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，風(fēng)光在險(xiǎn)峰。待到雨過(guò)天晴時(shí)，捷報(bào)化彩虹。我一直相信，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方是伊甸園，那里鶯歌燕舞，草長(zhǎng)鶯飛四季飄香，碩果累累。
看著他們，我不禁想起當(dāng)年的自己。我一直堅(jiān)信，知識(shí)改變命運(yùn)，因此從小就立誓一定要上大學(xué)。2014年高考，我因8分之差與國(guó)本無(wú)緣，家里貧窮，父母咬著牙也只能供我念完高中。那個(gè)暑假，我拼命打工，用3800元工資和兩份獎(jiǎng)學(xué)金交了第一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，還買(mǎi)了電腦。當(dāng)我迎著秋風(fēng)走進(jìn)大學(xué)門(mén)口時(shí)，潸然淚下，盡管這一路走來(lái)很辛苦，跌跌撞撞，摸打滾爬，但最終還是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
他們不懂什么是理想，什么是美好人生。但如果你的心中曾有夢(mèng)，趕緊拾起來(lái)，不要讓它被塵封，不要忘記你的夢(mèng)，即使一路荊棘，也不要停下追夢(mèng)的腳步。
撰稿：李旋
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