櫻花作文

櫻花作文匯總五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的櫻花作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

櫻花作文 篇1

　　黿頭渚的三月，這里便成了櫻花的國(guó)度。數(shù)萬(wàn)余株的櫻花在青山綠水的掩映下妖嬈地開放，千余畝的櫻樹從太湖邊延伸到山谷，河畔，別有一番雅致。

　　看到一顆櫻花樹，開滿了密密層層淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。黃色的花蕊，鑲嵌在一朵朵櫻花當(dāng)中，好不漂亮。

　　我走進(jìn)一顆櫻花樹，撫摸著樹干，發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)個(gè)圓圓的小孔，我心想：這應(yīng)該是春姑娘親吻樹干而留下的痕跡吧。

　　這些櫻花有的含苞待放，有的`才展開兩三片花瓣，還有的是花骨朵，還有的花瓣全都展開了。這么多粉紅的櫻花，每一朵都有自己的姿態(tài)。當(dāng)我細(xì)細(xì)觀賞這些櫻花時(shí)，一陣微風(fēng)誰(shuí)來(lái)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在空中，下起了一陣花瓣雨。

　　路邊不知名的小花競(jìng)相開放爭(zhēng)奇斗艷。在橋上賞櫻真是一個(gè)非常悠閑自在的事啊!這真是世外桃源，人間仙境啊!

　　坐在櫻花樹下吃著零食，聽著音樂，一個(gè)下午就過去了。

　　都說(shuō)黿頭渚櫻花谷景色勝天堂，今日游罷，果然名不虛傳啊!

櫻花作文 篇2

　　花開無(wú)聲，花落亦無(wú)聲，二者同時(shí)出現(xiàn)，在陰冷的，天空慘白的春分之時(shí)，出現(xiàn)在蒼老的，葉片未綠的櫻樹上，貌似詭秘，實(shí)則驚艷。這讓眾人觀而嘆，繼而驚嘆。嘆這櫻，嘆這花。

　　冬季的蒼茫冷冽還未散去，春天的活潑快樂還未到來(lái)——但這白中隱約有粉紅的櫻花就以近開放多日了。并且，它是一邊開，一邊落。伸手，一片櫻花就已飄然而至；低頭，幾片櫻花就從眼前滑過，落到櫻花樹下的泥土去了。細(xì)看那片櫻花，從白變?yōu)榧t，而頂端就為一大紅了。幾片櫻花瓣，一朵緋紅香。天空是白的，白的很純正，可謂清白。而這櫻花，是清清的，清澈的白中，又多了許令人喜歡的春天的顏色。這生在中華土地的櫻花啊，少了許東洋櫻花的貴人氣質(zhì)，但卻很美麗——它畢竟生在中華啊！中國(guó)土地的花，怎么會(huì)不美麗？怎么能讓人不留戀呢？她看上去，似乎是一座巨大的山——是啊，她是山！盡管她只擁有三種顏色，卻煥發(fā)出無(wú)限精彩的氣息。它仿佛伸出了無(wú)數(shù)雙手，無(wú)數(shù)只胳膊，無(wú)限生展著的肌體。這些肌體又被一種美麗的`水印繡花布給包裹了——這些櫻花，不正像櫻花樹的意見外衣嗎？它是春天的外衣，是美的外衣，是美！再換個(gè)角度，她就由一座櫻山，成為了一位漫游在蒼茫卻又蒼翠的世界中的游離者了。周圍全是冷綠的樹與花，雖不是新葉與幼花，但也很冷的。微風(fēng)吹過黃楊樹的葉片，出動(dòng)著荊樹的幼苗，在冬的情感仍在彌漫的世界，尋找著那美麗動(dòng)人的春天——是的，春天！它找到了，它找到了她，她看到了櫻花！靜謐被打破了，因?yàn)槲�風(fēng)迫不及待地要去親吻櫻花，她想成為春風(fēng)啊！她想成為春風(fēng)��！而春天在那里？就在這里！她親柔地吹過櫻花樹，帶走幾片櫻花片，任櫻花在她的體內(nèi)飄飄搖搖，在融入大地的懷抱。春風(fēng)！春風(fēng)！這不是春風(fēng)嗎？盡管它夾雜的是落花，盡管它仍然冷的刺面，但它是春風(fēng)��！在這白天的時(shí)候，在這冰雪消融的時(shí)候，太陽(yáng)也會(huì)勤勞地準(zhǔn)備光明，不讓人看見。春風(fēng)也會(huì)疲勞地積蓄溫暖，不讓人感覺。而這櫻花正是讓微風(fēng)成為春風(fēng)的力量啊！櫻花裝扮著春的心情，自然也會(huì)改變風(fēng)的特性。

　　但花為什么要落！春難道需要落花嗎？不！春不需要！只是這花紛紛而落，像是整個(gè)櫻花樹在飛似的。它一直在飛升，好象要飛到天上的天上，用無(wú)窮的活力來(lái)飛，用蓬勃的朝氣來(lái)飛。而在我看來(lái)，櫻花樹并為曾動(dòng)，于是我也在飛升了，和櫻花樹一起飛，飛到天上，飛到即將降臨人間的春天那里。所以，那落下的花，仿佛一下子就不見了似的，升華在茫茫的天地之間——是的，升華！而花又在開，無(wú)數(shù)的花骨朵還在櫻花樹上，像從天而降一般，不知從何來(lái)，像空氣中的水蒸氣凝華成冰一樣——是的，凝華！升而凝，凝而生——生生不息，死亦不斷！這將櫻花樹裝扮得多么動(dòng)人��！神賦予花的使命，便是如此吧。讓它在陰冷的天空下，在萬(wàn)物尚未復(fù)蘇的春分時(shí)，開放自己，早凋零自己，以號(hào)召萬(wàn)物發(fā)出互相激勵(lì)的訊號(hào)——萬(wàn)物都是會(huì)微笑的那么，請(qǐng)?zhí)栒偎齻兾⑿Π�！哪怕櫻花它只能開一瞬，哪怕不能被永遠(yuǎn)的保存——這樣想著，櫻花樹仿佛雄壯磅礴起來(lái)，它一改柔弱不禁風(fēng)雨的樣子，一改沒有頑強(qiáng)生命力，被春風(fēng)吹還會(huì)落花的樣子，成為了一屢光，一把劍，直射天空，直插天宇，將光明與利刃放在人的心中——用光明號(hào)召，用利刃戰(zhàn)斗！櫻花嗎？她已成為了一位武士！她要軀趕這蒼茫，讓人看不見太陽(yáng)與藍(lán)天的天氣趕走這白的，讓人和萬(wàn)物郁郁寡歡的云層��！她在唱歌，她在跳舞，她的笑顏在歡呼！歡呼這被詛咒的天氣即將散去，歡呼這明媚的春天的來(lái)臨！

　　——花啊，開又落，落又開。她有光榮的使命！人啊，物啊，生命啊，大自然啊，蘇醒吧！看看這櫻花，無(wú)與倫比的中華櫻花——你該醒了，該醒了！從嚴(yán)冬的沉悶煩惱中，醒來(lái)吧！春天與大地的愛情正在上演，而櫻花——通報(bào)了這冬天無(wú)人知曉的秘密！她的使命——光榮！這開放在天地之間的櫻花——使命，無(wú)上，光榮！

櫻花作文 篇3

　　八年前的同一地方。

　　這里，只有一棵櫻花樹。還有，一間小木屋。

　　每天，都會(huì)有一個(gè)可愛的小女孩坐在樹下，睜著撲閃撲閃的大眼睛，望著那條通向她家的唯一的路。眼神里流露出的.希望和幸福，與她的境遇完全不相符。

　　也許是因?yàn)槟晟俨欢�事，那黑咖啡般的生活并沒有使這個(gè)小女孩有任何消極情緒。她在等待�？墒�，等待什么呢？

櫻花作文 篇4

　　陽(yáng)春三月，轉(zhuǎn)眼間，櫻花已布滿了校園。陣陣春風(fēng)吹醒了沉睡多日的櫻花，顯得美麗而旺盛。那一朵朵潔白無(wú)瑕的花朵引得人們競(jìng)相觀看，櫻花在樹上綻開了一個(gè)個(gè)天真可愛的笑臉。

　　來(lái)到校園，首先映入眼簾的就是那一簇簇整齊排列著的櫻花。從遠(yuǎn)處觀賞，感覺自己仿佛落入一片花的海洋。如此美麗的櫻花，當(dāng)然會(huì)引來(lái)眾人觀賞，經(jīng)能能剛看到有人在花下拍照。那層層的花瓣十分清秀、誘人，花瓣中央，黃色的花蕊猶如小太陽(yáng)花，迎風(fēng)招展。我無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確地形容那花瓣的顏色，說(shuō)它是翡翠吧，又顯得那么冰雕玉琢。我不同于他人，我則喜歡在櫻花樹旁邊的.路上散步，細(xì)細(xì)地觀察著這一簇簇盛開的櫻花，撫摸著它那潔白的臉龐，聞著隨風(fēng)飄來(lái)的暗暗的花香，猶如進(jìn)入人間仙境。可是，它們不知道是它們把春意映入人們的心田，帶給人們別樣的、新穎的春色，沉醉在這使人遐想的春天中。

　　在同一樹上也有櫻花中不同的形態(tài)。有的含苞待放，一個(gè)個(gè)的花骨朵鮮嫩可愛，有的則剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地飛了過去。櫻花看似經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但始終讓人喜愛。而那正在熱熱鬧鬧地開放著的櫻花，活似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，數(shù)世同堂，生生不息。櫻花的花期雖短，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，成片的花瓣都脫落下來(lái)。但是，“落花歸根”，它會(huì)使它的后代繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。不就綠油油的葉子便長(zhǎng)了出來(lái)，襯托著花的綠葉格外綠，又是另一幅亮麗的風(fēng)景畫。

　　櫻花似雪，卻比雪還要美；似云，卻比云還要純潔。我已陶醉在其中無(wú)法自撥……

櫻花作文 篇5

　　又是一個(gè)櫻花爛漫的季節(jié)…。

　　此刻，他默默凝視窗外氤氳雨幕，帶著微涼的憂郁，不禁簌簌滴下了淚…

　　又到了櫻花盛開的季節(jié)，滿樹雪白的櫻花散發(fā)著陣陣清馨沁脾的幽香，記憶就掩埋在這花香里…

　　她叫1，細(xì)長(zhǎng)的個(gè)子，豎直的頭發(fā)，說(shuō)話時(shí)帶著微涼的語(yǔ)氣，如傳說(shuō)中的公主。他，她的同桌。她成績(jī)很差，別人印象也不好，他成績(jī)優(yōu)異，有些貧寒的他從未認(rèn)為這個(gè)高貴的公主的一絲瑕疵，他喜歡眼前這個(gè)女孩子：嬉笑的臉頰，溫和的眼神，如櫻花。在這個(gè)櫻花盛開的季節(jié)，他的腦海中常常浮現(xiàn)這樣一幅畫面：飄著雨的'晨曦，氤氳的雨幕中，他緊握紫色的傘，在櫻花樹廊下，踩著雨聲，向等待已久的抱著書的她追去，在她的陰天里為她收走烏云。櫻花樹廊下，頭頂馥郁的花香，腳踩微涼的雨滴，一起走過櫻花廊的盡頭…。但他很怯弱，他只能愜意的看著她的笑臉，跟著傻笑，他明白這可能會(huì)影響到她。一年后，分班了，但他心依舊沒分，還在那里，在那有她的雙人桌上。有一天，他突然冒出一個(gè)想法：告訴她，然后好好幫她…因?yàn)樗�明白，她并不討厭他，有時(shí)候，他們會(huì)在課堂上相互談笑，鼓勵(lì)，指點(diǎn)對(duì)方，然后飄出他們歡樂的笑聲。終于，怯弱而又勇敢的他將寫了兩天的信悄悄投進(jìn)了校園的信箱，信中說(shuō)他會(huì)好好幫助她學(xué)習(xí)，她要自信努力，甚至為這份信編了一個(gè)理由：因?yàn)槿ツ晡矣绊懥四恪５�至始至終，他沒有說(shuō)一句我喜歡你，因?yàn)樗�怯弱，然后，在櫻花肆意飄灑的風(fēng)中，他感到了無(wú)比的幸福。有時(shí)候，在櫻花廊下，他們相遇，他看到，她看他的眼神不一樣了，多了什么，那讓他感到幸福。櫻花的幽香下，他愉悅的笑了。

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