【實(shí)用】一年級作文集錦8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
我很喜歡花，但更喜歡荷花，記得我夏天在奶奶家觀賞迷人的荷花。
還沒有走進(jìn)池塘，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股清香，隨著清香味來到池塘。
遠(yuǎn)望池塘，滿眼碧綠，走進(jìn)一看，啊！池中的荷花真是千姿百態(tài)；有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣，有的花都綻開了，看起來飽脹得馬上要破裂似的。那粉紅的荷花，多么像朝霞啊！荷葉不僅茂盛，而且姿態(tài)萬千。最有趣的要數(shù)荷葉上滾動(dòng)的水珠啦！一顆顆晶瑩透亮，在陽光的照射下，好像新的生命在顫動(dòng)。
我已經(jīng)陶醉在這仙境般迷人的景色里了。
一年級作文 篇2
夏天悄悄地來了，原本安靜的池塘一下子變得熱鬧起來了。
小池塘里布滿了碧綠碧綠的荷葉，有的荷葉伸出水面，有的荷葉緊貼著水面。一片片荷葉你挨著我，我挨著你，像一把把張開的大傘。荷葉間開滿了粉紅色的荷花，有的盛開著；有的還是花骨朵，就像害羞的小姑娘。水面上的小蜻蜓像一架架小飛機(jī)，飛來飛去地捉蚊蟲。
夏天的池塘真美麗呀！
一年級作文 篇3
叮鈴鈴，下學(xué)了，我飛快的跑向托教班。我坐到我的座位時(shí)，透過窗戶，看見外面的柳樹。柳樹的葉子細(xì)細(xì)的像眉毛一樣，柳樹的枝條長長的像辮子一樣。
呼，呼，呼，一陣風(fēng)輕輕的吹過，“辮子”搖搖擺擺地，真好看啊!
一年級作文 篇4
從幼兒園到現(xiàn)在，我做過許多事情，其中，最令我難忘的就是上幼兒園時(shí)學(xué)拍皮球的那一次了。
上幼兒園中班的時(shí)候，有一次老師說幼兒園要舉行拍皮球比賽，讓小朋友 回到家里練習(xí)拍皮球。我一聽就特別興奮，剛一到家，就迫不及待地抱起皮球去拍。可是，剛開始皮球怎么也不聽我的話，我一拍皮球，要不就是怎么拍也拍不起來，要不就是拍起來了皮球就跑了，手摸不到皮球了。就這樣，我又練了好幾遍，還是沒有成功。于是我有些灰心，干脆不練了。第二天，我又抱起皮球去練，誰知還是一次都沒有成功。這一次我是徹底失望了，說什么也不練了。原來，我拍皮球時(shí)，還沒等它彈起來就又去拍它，怎么能拍起來呢?
上學(xué)了， 別的小朋友都學(xué)回了拍皮球，就我一個(gè)人拍不起來。老師就幫我尋找拍不起來的原因，耐心地教我練習(xí)。最后，我終于學(xué)會(huì)了拍皮球，在比賽中我還拿到了名次。
通過這次學(xué)拍皮球我明白了：做什么事情都要有自信心，要相信自己，要不然什么事情都做不好。
一年級作文 篇5
或許你認(rèn)識(shí)的宛廷是一位文靜、乖巧的女孩，可你認(rèn)識(shí)一位什么都擔(dān)心的宛廷嗎？如果不認(rèn)識(shí)，那么就由我?guī)ьI(lǐng)你走進(jìn)這樣一個(gè)獨(dú)一無二的宛廷吧！
首先，我將帶領(lǐng)你來看看考試結(jié)束后的宛廷。每當(dāng)考試結(jié)束后，宛廷先是極其不安地走出教室，接著，她就開始擔(dān)心起來了。“這道題你怎么填的？是不是這樣？我好像不記得我填什么了？”一個(gè)接一個(gè)的問號猶如潮水一樣向你壓過來，壓得你喘不過氣。“好了！好了！”只有每當(dāng)把你問瘋后，她才極其不情愿地停了下來。
接著，我?guī)ьI(lǐng)你來瞧瞧放學(xué)路上的宛廷。“冰冰，今天的作業(yè)有什么啊？”“今天不是作業(yè)都寫在黑板上了嗎？”“啊呀！我只是想確定一下嘛！”每天下午放學(xué)的時(shí)候，這一段段對話總是出現(xiàn)在我們之間。可是，你不要以為宛廷她是沒有記作業(yè)，她每天都早早地記了作業(yè)，其實(shí)是過于擔(dān)心罷了。
其次，就是總在作業(yè)方面產(chǎn)生無比擔(dān)心的宛廷。“這個(gè)作業(yè)要不要寫呢？到底要不要寫？”一次又一次讓人有些惱火的問題總是出現(xiàn)，每當(dāng)她在電話里詢問時(shí)，我總能想象得到她在電話那頭無比焦慮的神情，仿佛小小年紀(jì)就有了無限的煩惱。當(dāng)然，我并不介意她再多問幾次，反正都有那么多次了。
幸好的是，宛廷現(xiàn)在已經(jīng)逐漸地減少了擔(dān)心、問作業(yè)的次數(shù)，其實(shí)，這就是宛廷，一個(gè)獨(dú)一無二的宛廷，不過，希望宛廷你不要再這么擔(dān)心了哦！希望你做一個(gè)沒有擔(dān)心的人！希望不要再讓我想象到你那無比著急的神情哦！
一年級作文 篇6
經(jīng)過我的死纏爛打，媽媽終于同意和我去公園了。吃過早餐，我邁著輕快的步伐和媽媽來到公園，一進(jìn)門口，我便聞到了縷縷香氣。“咦，怎么這么香。”我脫口而出。往前走走，一個(gè)花壇展現(xiàn)在我的面前。里面的月季花綻開了笑臉，杜鵑花也挺直了腰板。他們一個(gè)比一個(gè)漂亮，花壇就像一個(gè)選美舞臺(tái)似的。
其實(shí)里面還有更美麗的景色呢，游船、畫舫在湖面上靜靜的劃著。這一切就像一服畫一樣。
可這美好的時(shí)光享受不了多久。該吃午餐了，我只能依依不舍的離開。
一年級作文 篇7
在我們學(xué)校綜合樓前面，有一棵高大挺拔的桂花樹，桂花樹樹枝上覆蓋著四季常綠的葉子，一片片，一枝枝相互擠著，不留一點(diǎn)兒縫隙。
每當(dāng)秋天的`仙子邁著輕盈而嬌嫩的步伐來到人間時(shí)，桂花樹那閃閃動(dòng)人的花朵，一個(gè)勁兒的冒出來，在陽光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。把桂花樹湊近鼻子一股你從未聞到的香味撲鼻而來。當(dāng)秋天即將結(jié)束時(shí)，桂花也在一朵朵的凋謝，落下的那小巧玲瓏的花瓣，也隨著秋風(fēng)到處飄蕩。
一年級作文 篇8
他今年十歲，有一雙大大的眼睛，像一面清澈的鏡子；鼻子高而挺的，嘴巴小小的像一顆櫻桃。；他個(gè)子很高，在我們班上，算是大個(gè)子。但他卻非常文雅。
有一次，我們?nèi)ヒ粋�(gè)同學(xué)家玩，到公園玩時(shí)，看見一群小弟弟在玩球，一不小心，球就掉進(jìn)了月季花叢中，小弟弟們急的都快哭了，他不假思索的走進(jìn)了月季花叢中，把球拿了出來，可出來時(shí)，他的手上和腿上都沾滿了鮮紅的血。回到同學(xué)家時(shí)，我們洗了手，蜂擁似的進(jìn)了書房和客廳，搶電腦的搶電腦，搶電視的搶電視，只有他在安安靜靜的看書。我們好奇的問他：“你為什么不玩電腦，不看電視？”他微微一笑，說道：“你們玩吧，我看看書就可以了，不過你們聲音不要太大，這樣會(huì)影響他們家的鄰居的。”
他是我的同學(xué)兼好朋友，孫——健——鑫！
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