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      一年級實驗作文

      時間:2021-07-07 20:21:44 一年級作文 我要投稿

      關于一年級實驗作文匯編5篇

        在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的一年級實驗作文5篇,希望對大家有所幫助。

      關于一年級實驗作文匯編5篇

      一年級實驗作文 篇1

        “太精彩了,太棒了,OK!”這是干什么了,原來是我們在五樓電教室上課。

        我一跳一蹦就象小兔子一樣,坐到座位上。老師 笑盈盈的說:“你們知道是上什么課。”同學們議論紛紛,有的人說:“是上語文課,不,不對。”是上作文課,還有的說:“是上實驗課。”我給大家表演魔術,頓時迎得了大家的熱烈撐聲。魔術游戲開始了,老師拿出一個盆子,里面裝著一盆普通的水,讓同學們摸一摸、聞一聞,再拿出一個玻璃杯灌滿了水。

        同學們不約而同的說:“是清水”。這是干什么呢?這時老師把日歷紙小心翼翼地蓋在了玻璃杯上,水在玻璃杯里老實呆著吧!葫蘆里買的是什么藥。老師又問:“紙會被水吸住嗎?”同學們議論紛紛,頓時同學們的目光投向了裝滿水的杯子,這時,熊老師神秘的把手松開,奇跡發生了,紙貼在了杯子上。水一滴也沒露出來,真不可思意。當時我們的心都繃得緊緊的,只怕老師一下了沒搞好,水會出來。現在我們心中的大石頭著地了。熊老師真厲害!

        老師叫一個同學上來,他按照老師的方法,卻沒成功,原來他把水沒裝滿,水像噴泉似的,嘩嘩直流!我感到十分奇怪,后來老師告訴我們,空氣比水的力量大得多,才能頂住紙。們們恍然大悟。這是多么有趣的一次實驗啊!回家,我也要去嘗試一下。

      一年級實驗作文 篇2

        今天在智慧樹欄目里看到紅果果--綠泡泡主持的科學小實驗:吸管移水和有洞的瓶子也可以不漏水。感覺很好玩,馬上找來實驗需要的東西,開心地做起小實驗。

        吸管移水:

        準備:兩個玻璃杯(一個空杯子、一個杯子里盛半杯水)

        和一根吸管。

        怎樣把水移到另一個空杯子里呢?

        先把吸管放入有水的杯子里,再用手指堵住吸管的一端。

        然后把吸管移到空杯子的上方。

        松手,水落入空杯子里。反復多次,水慢慢就會移到空杯子里啦。哈哈,好玩吧!

        有洞的瓶子也可以不漏水:

        有洞的瓶子不漏水,你聽說過嗎?怎樣讓有洞的瓶子不漏水呢?下面請看我的表演:

        準備一個空塑料瓶,在瓶子下端的四周扎幾個小洞。

        往瓶子里加水,因為有洞,會邊加邊漏,瓶子里的水還真不好加滿。

        把瓶子舉起來,看,水從小洞里流出來啦。怎么能不讓水流出來呢?

        我有個好辦法,把瓶蓋蓋上,有洞的瓶子就不流水了。

        呵呵,神奇吧!

        實驗做完了,記得要把桌子上的水擦干凈哦!

        小原理:這兩個小實驗的原理是一樣的,因為堵住了口,空氣不能進去,所以水就流不出來啦。當松開口時,就會有空氣進來,所以水就流出來了。

        做科學小實驗讓我學到了很多知識,我喜歡小實驗!

      一年級實驗作文 篇3

        大家都知道,童話故事里有一種奇妙的花朵——七色花。這朵花竟然有七種不同顏色的花瓣,真是不可思議!其實,這種花在生活當中真的有呀!沒錯,我今天做的實驗就是“七色花”。這個實驗只需要一枝白色康乃馨、一把小刀、七支試管(或細長的.瓶子)、七種彩色顏料就可以了。首先,在媽媽的幫助下,用小刀將康乃馨的莖小心地切成七等份,然后把彩色顏料分別倒入七支試管內,最后把七根花莖分別插入試管內,最好把七支試管用繩子捆起來。等了差不多一小時后,咦?花瓣怎么都慢慢地變成了七種顏色了?我看見了又驚又喜,在房間里琢磨了半天,也不知道到底是怎么回事。我急得抓耳撓腮,連忙把書櫥里所有的科學方面的書看了個遍,最后終于找到了答案。原來,植物需要吸取水分,彩色顏料也跟水一樣是液體,因此,花莖就象吸水一樣把顏料“吸”進去啦!我明白以后樂得一蹦三尺高,心想:我也可以像童話故事里的小女孩一樣摘下花瓣許愿啦!

      一年級實驗作文 篇4

        一名叫洛倫斯的猶太生物學家做了一個證明生物“追隨現象”的實驗:

        他將一些剛剛出生不久的小鴨子與它們的媽媽分開,讓他們分布在自己的周圍,他在小鴨子周圍踱步。后來,當他故意走開始,那些小鴨子都會跟著他走。原來,這些小鴨子把他當成它們的“媽媽”了。此后,再把他們的母親放出來,盡管母鴨對小鴨百般“示愛”,但小鴨子卻“視而不見”,不再理睬它們的媽媽了。

        原來,小鴨子存在一個認親的關鍵期,這個關鍵期是小鴨子出生后的十幾個小時,在這個關鍵期內出現的動物會成為它們的“媽媽”。這就是動物的“追隨現象”。,

        人的這種現象更強烈。出生后的一個階段接觸誰,就和誰親,而且會“全盤吸收”這個人身上的優缺點。所以,孩子出生后,最好要自己帶,并且要不斷的完善自己。如果有極特殊情況,非得別人幫著帶,這個人一定要品格高尚、性格良好且熱愛學習。否則,把孩子帶壞了長大改起來很困難。

      一年級實驗作文 篇5

        一天放學,我和同學在學校里打乒乓球。打到激烈的時候,球飛了出去,撿球時,同學一不小心,一腳把球踩扁了。我心想:今天乒乓球是打不成了,回家還得重新再買個乒乓球。但又一想,爸爸媽媽不是說把扁的乒乓球放在水里,乒乓球就會變回原樣嗎?說干就干。我找來了一個杯子,放了些自來水,把乒乓球放了進去。過了一會,乒乓球還沒變回原樣。我又一點一點地加水溫,加到滾燙滾燙的時候,乒乓球終于變回了原樣。這是什么原因呢?

        我一回到家,就馬上去問媽媽,媽媽說:“你加熱水泡乒乓球,乒乓球內的空氣會受熱膨脹,乒乓球當然就變回了原樣,而你加自來水不會變回原樣,是因為自來水是冷的,乒乓球內的空氣不會膨脹,所以乒乓球當然就不會變回原樣。”噢,原來是這樣。我聽了連連點頭。

        生活中還有許許多多的問題等待著我們去發現,我舉的例子只是其中的一個。我們每個人都應該有一顆好奇的心,向科學家一樣去探索這美妙的世界。

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