一年級作文

時間：2023-11-01 10:20:29 一年級作文我要投稿

[經典]一年級作文7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[經典]一年級作文7篇

一年級作文篇1

　　家是一場甘雨，使你在干燥的生活中，獲得一份滋潤；家是夜空中的一首歌謠，讓你在無助、失落中，不再低沉、悲傷；家是茫茫大海中的燈塔，在無邊的孤獨中，給你一個溫暖的港灣。

　　從小，家人給予我許許多多的溫暖，其中有許許多多的事情令我難以忘懷。

　　小學三年級時，我像往常一樣準備去上學，可突如其來的胃痛卻讓我難以忍受。父母焦急的帶我去看醫生拿藥。在家休養一周后，我的病情卻沒有任何好轉。奶奶也從鄉下來到了城里照顧我。爸爸媽媽下班一回家，第一件事就是到臥室詢問我的病情。這場病，讓我有近一個月沒去上學。在這段漫長的時光里，我幾乎都是在床上度過的，但我沒有感到枯燥。奶奶總是為我講故事，可從未重復過。回想起來，大概有三十多個吧！時至今日，我仍記憶猶新。除此外，爸爸還給我買了許多書籍，讓我在書海中遨游。

　　可病情呢？也似乎像扎了根似的，似乎從未離去過。因此，爸媽帶我看了許多的`醫生，中醫有，西醫更多，最后還去了省級的醫院。爸爸給予了我很多鼓勵，使我有決心戰勝病魔；媽媽和奶奶的精心照顧，也讓我的病情逐漸好轉。一個月后，我重新回到了校園。

　　家，是溫暖的。沒有什么比家人更重要；家，是美好的，是我們的故園，是我們的搖籃……

一年級作文篇2

　　早上我起得比較早，就問爸爸早飯吃什么，爸爸說：“今天我們做饅頭吃。”我高興地答應了。

　　爸爸開始做饅頭了，首先在大湯盤倒進饅頭粉，還看到爸爸打了個雞蛋在里面，還有準備了溫開水，里面放了糖，爸爸舀了點給我喝，真甜!把這些倒進面里，開始和面，面和完了，爸爸說把和完面要放在那發酵20分鐘，我把小鬧鐘調在20分鐘鬧，等的時間可真慢，20分鐘過去了面發酵完畢，把面團拿出來揉成長條形，用小刀把面切成小方形饅頭，再把一個個小饅頭放進鍋里蒸10分鐘。看著爸爸端著熱氣騰騰的'饅頭，我看了直流口水，但是我也沒有忘記叫奶奶和媽媽過來吃。

　　爸爸今天做的饅頭真好吃，我一口氣就吃下5個，吃得我好飽啊!

一年級作文篇3

　　星期六上午，小明在家里寫作業，突然傳來“篤，篤……”敲門聲。

　　小明連忙問：“誰呀？”“王阿姨在家么？我是李阿姨。”小明從門的.貓眼往外望，果真是媽媽的朋友，就連忙開門。小明笑著說：“李阿姨，您好！請進。”李阿姨進了門。小明禮貌地說：“李阿姨，您請坐，我媽媽到市場去買菜，一會兒就會回來。”小明說后就去端了一杯飲料，端到李阿姨跟前說：“阿姨，天氣熱，請您喝杯飲料。”李阿姨接過飲料，高興地說：“謝謝！小明真是一個有禮貌的孩子啊。”

一年級作文篇4

　　下午，我和爸爸媽媽去了書店，媽媽幫我選了幾本書，我自己也選了幾本書，媽媽說我選的很好！我喜歡去書店，那種被書包圍的感覺很好！本來我還想玩會積木，可是沒有時間了，媽媽說幫我買一大套積木，放假在家可以玩。玩積木是很好的.放松，還可以發揮自己的想像力，在積木的世界里，我也能找到屬于自己的快樂！

一年級作文篇5

　　今天，奶奶要教我打乒乓球，我心里特別高興。

　　到了開元，奶奶先給我講了一些打球的基本方法，然后給我做示范動作，接著又讓我一個一個地和他單獨練接球。輪到我了，我眼睛死死地盯著“目標”，準備接球。忽然，球飛速地向我身邊飛過，我趕快上前接上，成功了。奶奶帶著我邊講邊訓練，我漸漸地有進步了，竟讓奶奶表揚了兩次，我真高興。

一年級作文篇6

　　下課，我們最快樂了，有的在外面玩老鷹抓小雞，有的玩大海捕撈，有的玩捉迷藏，有的玩開火車，有的玩抬花轎，還有的玩過家家呢！小朋友們，你們想聽聽我們三（1）班下課的快樂時光呢？那就側耳細聽吧！

　　下課了，同學們像小鳥出籠一般，個個喜上眉梢地沖出教室，興高采烈地玩耍，我們女生五個人圍成一個圈圈，比賽跳繩，一個人當裁判，誰最先停下，誰就輸了，誰最后停下來，誰就贏了，不光比跳繩，我們女生還比踢毽子，誰踢得多，誰踢得高，就是第一呀！男生們也沒有在門口玩暴力游戲，只是拿著一塊用一根錢吊著的'小橡皮，，按照順時針轉，比誰持久性強，比誰攻擊力強。

　　不光有出去玩的，還有人在看書呢！那就是戴捷，她天天下課就在教室里一絲不茍地看《中華上下五千年》呢！一本厚厚的書都快看完了呀！我要向她學習愛看書的好習慣。

　　下課是上學最好的時光，每當下課了，我們都是那么開心，那么快樂，但下課時間又是那么的短暫，真希望下課時間再長一點，讓我們放松的時間越來越多，那是多好啊！

一年級作文篇7

　　每每提到“生日”，我們都會想起那，美好的祝福、精致的蛋糕、精美的禮品，以及那溫馨的場面。還有那天在快樂中度過生日的主人公。

　　而我的生日那么的難忘而特別。

　　那是一個清晨，我伴著朝陽去學校，今天的我分分外高興，因為今天的.我是一個主人公——我今天生日。

　　到學校，看到同學們一如既往的在教室里。我坐在位置上，等待我的第一個祝福。

　　時間一點一滴的過去，我的心情向像時間一樣等待，逐漸被消磨、吞噬，而那原本的期待、等待，變得失落。我不禁奇怪地看向我的好友“她們今天怎么了，怎么突然感到不對勁？”但又說不出來哪里不對勁。只是搖了搖頭。這還沒完，我因為這事兒而分了心，被老師批評了一頓，失落的心變得更零碎了。

　　不知不覺，已到放學時間了。我帶著一朵“烏云”回到了家。我一進門，看見家人們都在，說說笑笑的。看到我回來，發現我的情緒說：“你怎么了？”我只是說了一句：“被批評了。”之后，不了了之。甚至還調侃了我。

　　我感到難受，把自己關進了房間里。剛一關上門，心里的情緒頓時涌出，眼里的淚水也如斷了線的珠子，滾滾流出。心里的難過無人能知道，漸漸地房門外似乎安靜了，這樣的安靜似乎不太正常。我好像能感受到門外的鬼鬼祟祟。“近賊了！”我立馬站起打開門，只聽見一響聲：“生日快樂！”我愣在那里，待我反應過來時：“你們還記得我的生日？你們沒有忘記嗎?”媽媽走來說：“你的生日怎么會忘記呢？只不過是早早就計劃好的，那么明顯的計劃，你還看不出來，真是笨啊！”說著點點我的腦袋。

　　這時，委屈、難過全部如瀑布，洪水，涌泉似的迸發出來。心中的情緒變成了無言的淚珠。漸漸平復了心情。“叮咚”門鈴一響，我的好友們來了，他們來到把禮物給了我，并解釋早晨的無視。他們抱怨的說：“你知道嗎？我們忍得好難受啊，幾次都想笑出了，但一想到要給你一個特別的生日就要裝得像。”還有的洋洋得意地說：“我發現，我以后可能是演戲派啊。”他們你一言我一語，弄得我破涕而笑。

　　那天，我過的難忘而又深刻，我似乎不記得太多的細節了，只記得，那天，我沒少流淚，可以說i，是在淚水中度過的那不平凡的生日......

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