一年級作文

時間：2024-01-02 11:46:38 一年級作文我要投稿

[優]一年級作文10篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的一年級作文10篇，歡迎大家分享。

[優]一年級作文10篇

一年級作文篇1

　　我有一只小烏龜，是數學考試得了100分的時候，媽媽給我的獎勵。它圓圓的身子，硬硬的殼，尖尖的爪子，長長的脖子。一開始，我還有點害怕它，慢慢的我就和它交上了好朋友。

　　每天放學一到家，我就迫不及待先去看我的好朋友，把它從魚缸里拿出來放在我的手心里，過一會兒它就會伸出圓圓的小腦袋，可愛的`小爪子，慢慢的爬起來，弄得我的小手可癢癢了，哈哈，我們玩的可開心了。每過幾天我都會給小烏龜換水洗澡，星期的時候還會帶它到廣場的水池里，讓它快樂的游一游，廣場上的阿姨好奇的圍在旁邊看邊說：“見過遛馬遛狗的，還是頭一次見遛烏龜的呢！”

　　我可喜歡我的烏龜小朋友了，我愛它！

一年級作文篇2

　　我喜歡我家的小狗，它的名字叫：蛋蛋。

　　它全身長著一層白色的毛，縮起來就像一個小絨球；那濕漉漉的小鼻子上長著一對水汪汪的大眼睛，還有一對靈敏的大耳朵，還有一條小尾巴。真可愛。

　　小狗喜歡吃骨頭，他吃東西的時候，三眼一板，一絲不茍，非常仔細，而且還得一日三餐呢！他吃完之后，就會“汪汪”地叫幾聲，就心滿意足的跑去睡大覺了。

　　每次我上學的時候，他都會淘氣的沖著我汪汪叫，好像在說：“小主人，你要快點回來哦！”弄的我哭笑不得。

　　他不但會在家門口送人，還有愛好呢，有賽跑、玩足球。

　　有一次，我和姐姐帶著小狗去運動場的.跑道與它賽跑，姐姐當“裁判”，“預備，跑！”呵！這小家伙跑的還挺不錯的嘛！它很快就追上了我，沖到了前鋒，我也毫不示弱，使出吃奶的力氣跑向前方，想超過他。可就在這時，“終點”兩個字出現了，我急了，再次使出吃奶的力氣沖向終點，可是，已經來不及了，小狗已經到達了終點。

　　你瞧，我家小狗多可愛呀！

一年級作文篇3

　　記憶中常有一股清泉在腦海中涌現，我知道那便是故鄉的泉——珍珠泉。珍珠泉水如它的名字般美麗，一串串珍珠紛涌而上，一股股泉水清澈甘甜。

　　童年，那里是我的天堂，走出簡陋的小院，和院里的小伙伴三步并作兩步，來到河邊，那不加修飾的矮山，不飾雕鑿的泉眼，以及周圍碧綠的麥田，青翠的菜畦，一洼洼泉水在清澈的翻滾，象一塊塊透明的碧玉鑲嵌在田野中間，高大的騎門柏樹，蒼勁高聳或巍然矗立，形成一道自然亮麗的風景。

　　小時侯守著這美麗如畫的風景，我常在河邊作屬于童年的夢，望著清澈的泉水，我堅信總有一天，我會從這里走出，就像這泉水一樣，走向生命的永恒。十六歲那年，我終于如愿以償，一步跨入城市的門檻，開始了在鋼筋水泥中艱難的呼吸，新鮮的感覺很快就過去了，我開始懷念家門口的那條河，幼年時，河里魚蝦成群，或臥或游，十分的悠然，水草隨著河水而飄乎，映襯著藍藍的天，潔白的云，像一潭碧玉，深邃，幽雅。仿佛在一夜間，又仿佛過了許多年，門口的小河水變黑了，變少了，……我不忍再看見它，卻總在不經意間闖入我的夢境，和著已不再年輕的母親，令人牽腸掛肚，難以釋懷。

　　忽然有一天，愛人拿著一張彩色的宣傳廣告，“我家門前有條河”幾個大字首先映入眼簾，我的心為之一動，有水的居所是靈秀的，傍水而居的人，被水的靈氣而滋潤，也將是靈動的，人們會因水而榮，因水而興。我們找到了廣告所說的家園，真的，我又看到了童年的樂園，青青的綠草郁郁蔥蔥的'長滿了洹河兩岸，泱泱的洹河依然靜靜地流淌，經過治理的河水，波光粼粼，清流蕩漾，兩岸垂柳拂堤，綠樹紅花，自自然然，輕輕松松……如一曲流暢的小夜曲，更像一副寫意的山水畫，倘佯其間，我們感覺呼吸不再艱難，人與自然和諧統一，似乎遠離了城市的喧囂，反樸歸真，我們重見到了藍藍的天，潔白的云……這便是我夢中的家圓。

　　借助殷墟申報世界文化遺產的東風，洹河及整座城市被全面的治理改造，一條條大路寬闊平整；一條條小巷潔凈清爽；一幢幢高樓拔地而起；一片片綠地柳綠花紅……西可在洹園蕩舟；東能在易園嬉水；加上隨處可見的休閑廣場，我真的感覺到現在的都市生活中不僅有了充足的氧氣，更多的是我們又回到了自然的懷抱，看見清清的河水靜靜地流過家門口，流過城市……（06年6月）

一年級作文篇4

　　今天，蔡校長等一行人來我校檢查工作，聽老師是怎樣給我們上課的。上數學課時，數學老師手里拿著一個盒子，數學老師說；同學們，今天同學們用耳朵聽，老師搖動盒子，用耳朵聽盒子里老師放了幾個硬幣，答對了有`賞？接著閔老師搖了搖盒子，說：朱雨萌同學你聽盒子路有幾個硬幣？我說，有兩個，因老師搖了三下，聽到了兩個硬幣碰撞的聲音。老師有點歐陽博俊回答，他說：老師有一個，沒聽到硬幣碰撞的聲音。老師有點劉天露回答，劉天露說：有三個，因老師搖了三下。閔老師說：同學們，你們說誰答對呢？頓時教室里沸沸洋洋，最后老師打開盒子叫我們看，說：今天歐陽博俊回答對了，他聽的最仔細！

　　老師打破了習慣性的教學模式，給具體的實物讓我們對具體的問題進行具體的`分析研究，培養教育我們每個人頭腦的靈活機動。聰明才智的本領！這節課上得多有意義啊！

一年級作文篇5

　　今天，我和媽媽一起回老家。我們的老家在蘇北。在路上，我跟媽媽有說有笑不知不覺就到了老家。

　　下車以后，我和媽媽去了外婆家。外婆家裝修了一間新房，可漂亮了！是因為舅舅結婚我們才回老家的。告訴你吧，我們的`老家可冷了，如果你在地上倒點水，過上半個小時以后再去看一看，就已經結成冰了。有一次，我沒注意前面有冰，走在冰上一不小心摔了個四腳朝天，屁股摔得痛死了。下次我再也不敢走到冰上去了。而且蘇北晚上天空中的星星可美了，有時候還可以看到流星。你說我的老家蘇北是不是很美呢？

一年級作文篇6

　　“好啊，我終于找到你們了，該死的。讓我找了這么久！”凌微一手插腰一只手伸出食指指著正在聊怎么整她的三大帥哥。“喲，不錯嘛，還能找到這里來啊。”黎昕有點藐視地說，也邊向她走去。

　　“你要干什么？！”凌微邊向后退，剛剛的氣勢也被壓去了一些。

　　“你說呢？“，”你說我要干什么呢？“黎昕直接把凌微靠到了墻。

　　“大哥，還是不要給她提示了吧！整死她！”林佑熙邊幸災樂禍的說。

　　黎昕狠狠地說了句“閉嘴！”林佑熙也沒敢再說話了。

　　黎昕把嘴臉向凌微靠去“啪！”凌微一個巴掌打向了黎昕。

　　黎昕把嘴微微上揚，把頭微微抬起來了一點，邪笑著說：“看起來怎么地，脾氣還真大啊！”

　　“大哥，你沒事吧！”林佑熙走上前。

　　“沒你的事！”黎昕回答了一句。

　　“你完了，我告訴你。你叫凌微是吧？你會為這一巴掌而后悔的'！”黎昕狠狠地說了一句，把手拿開了凌微身后的墻，轉身離開，離開之前，回頭向凌微邪魅地笑了一下。

一年級作文篇7

　　童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的'歌，童年就像海邊的貝殼，我在海邊尋找我丟失的貝殼，啊，找到了……

　　記得我五歲的時候，無意中發現了幾粒哈密瓜種子，也不知怎的，就產生了種瓜的念頭。于是，我拿起鏟子給土地松松土，再挖一個洞，把種子放進去，然后填土，最后給土地澆水。

　　我天天盼著哈密瓜能發芽，一天天過去了，哈密瓜發了芽，我高興極了。又過了幾天，哈密瓜長出了幾片葉子。我立刻給它澆水施肥，哈密瓜勃勃生長著。我想一定能長出又大又紅的瓜。“光陰似箭，日月如梭”。

　　哈密瓜長大了。我吃了一個。甜極了。

一年級作文篇8

　　我有一個漂亮的臥室，現在我帶你去參觀一下吧！

　　我的臥室門朝東。一進門你就可以看到一個書架，書架上擺滿了各種各樣的書籍，書架的右上方有一盞漂亮的臺燈，臺燈旁有一個兔子玩偶和一個小貓玩偶，就像兩只動物在玩游戲呢！書架的旁邊是窗臺，窗臺上有一條毯子，毯子上面有許多動物圖案，窗簾上有一個美麗的小花園，許多孩子在花園里玩耍，蝴蝶在花朵上翩翩起舞，窗臺上還有幾盆開得正鮮艷的月季花。

　　窗臺的北面就是我那可愛的小床啦！床上鋪著淡藍色的床單，在那藍色的海洋里，許多小魚在水里自由自在地游來游去。床上放著疊得整整齊齊的'花花姑娘的小毯子，還有兩只小狗抱枕分別躺在枕頭的兩旁。每天晚上我都蓋著花花姑娘的毯子，抱著兩只小狗抱枕睡覺，晚上從不做噩夢，開開心心地迎接每一天的到來。

　　床的正前方有一臺電視機，每天晚上我都要看十分鐘的電視，然后上床睡覺。

　　我的臥室很美麗，我很喜歡我的臥室。

一年級作文篇9

　　今天，媽媽帶我去卡酷旗艦店買東西。

　　卡酷旗艦店在三樓，我們坐電梯上去。

　　我剛剛進去的時候看見的.玩具很多，有文具、魔法玉米、芭比公主、小火車、汽車、橡皮泥、奧特曼……

　　我非要一個三十九元的玩具，可是媽媽不肯給我買，我苦著臉，媽媽才肯給我買這個玩具。這個玩具是輛大客車，可以變成雙層大巴。這個玩具大客車很像真的，單層大客車時是白色的，殼上寫著公共汽車，還是用英語的呢！變成雙層大巴時又是紅色的。

　　哈哈，我這輛車是不是很好玩呢？

一年級作文篇10

　　一天傍晚，天上下著毛毛細雨，我由于在教室里打掃衛生，所以回家的時間遲了一點。

　　我正走在回家的路上，當我走到一個拐角的時候，突然，我看見一位老奶奶，她一手撐著雨傘，一手拎著一籃子蘋果，路邊的人已經很少了，除了這位老奶奶，沒再看到有其他的人。“哎喲”一聲傳來，我又往老奶奶那個方向看過去，呀，原來是老奶奶摔倒了。

　　我連忙跑過去，這時我看見老奶奶手中的雨傘和蘋果都滾得遠遠的，我一邊把老奶奶扶起來，一邊又幫助老奶奶撿起雨傘和那一籃子蘋果。我心想：老奶奶現在怎么樣了？于是我問：“老奶奶，你怎么樣了呀？”老奶奶說：“哎喲，我的腳扭傷了。”我心里又想：老奶奶受傷了，不能自己走回家了，我把她送回家吧。于是我對老奶奶說：“老奶奶，你受傷了，我送你回家吧。”老奶奶搖了搖頭說：“不行，你爸爸和媽媽一定會很著急的！”“沒關系，我可以給媽媽打個電話。”我給媽媽打過電話，老奶奶才答應。

　　過了好一會兒，我和老奶奶終于到家了，老奶奶一坐下來，就把籃子里的蘋果拿給了我幾個，我連忙說：“老奶奶，蘋果吃了對身體好，你自己留著吃吧！”

　　我回家了，走在回家的路上，我心想：回家把這件事說給媽媽聽，她會怎么表揚我呢？

　　一年級扶老奶奶的作文4

　　在我讀小學六年級的時候，剛開學上課的第二天，聽說班里又轉來了一位新同學。上課了，老師走上講臺對同學們說：告訴你們一個好消息，班里來了一位新同學，希望大家可以關心和幫助他”。同學們在下面議論紛紛，這個同學長得怎么樣呢?王蘭說：“他長得一定瀟灑帥氣，像周潤發或者像劉德華。”“大家以熱烈的掌聲歡迎這位新同學加入我們的班級”老師高興的說。頓時教室里的掌聲如同鞭炮聲，“嘩啦……嘩啦……”的響，正當這位新同學走進教室的時候，同學們的臉上微笑立刻沒了，特別是王蘭。王蘭說：“我還以為他瀟灑帥氣呢，沒想到竟然是個丑八怪，臉上還有一塊疤，真失望”這位同學走上講臺，自我介紹說：“同學們，大家好，我叫李明，今年十三歲，原XX學校的學生。我因一場大火燒傷了我的臉，希望我們之間可以互相幫助，互相照顧”。

　　有一位淘氣的同學輕輕地說了一聲：“丑八怪”，被他聽見了，他當作沒聽見，走到自己的座位，他的`座位就坐在我旁邊。

　　下課了，同學們都走到操場去了，教室里只有我和他。我問他：“你的臉上怎么會燒成這樣。”

　　他說：“是因我家的一場大火燒了我家的房子，我和妹妹在房間里寫作業，爸爸媽媽又不在家，不知怎么，屋子就著火了，當時火很大，我就抱著妹妹往外跑，突然，房梁上的一根木頭，掉了下來，打到我的臉上，當時我可以跑出去的，但是哥哥有義務保護自己的妹妹。

　　聽了他這番話后，我打從心里佩服他，就這樣，我們成為了好朋友。

　　有一天，在我們回家的路上，有位老奶奶要過馬路，因眼睛瞎了，車來車往，所以不敢過去，李明就問：“老奶奶，你是不是要過馬路呀?我扶你過去吧!”

　　李明扶老奶奶過馬路時，老奶奶說：“謝謝你，要不是你，今天我可能過不了馬路了呢。”

　　李明說：不用謝，這是我們學生應該做的事情。”以后，李明看見要幫助的人，他總是義無反顧地幫助他人。

　　還有一件事讓我至今難忘，那是一天中午放學的時候，有一位小同學因沒有雨傘在學校門口等著，他把自己的雨傘讓給那個小同學。結果第二天他卻生病了。

　　自從經歷這些事后，我覺得他很美，那是心靈的美。

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