一年級作文

時間：2024-06-12 13:15:22 一年級作文我要投稿

一年級作文精品（10篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的一年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文精品（10篇）

一年級作文篇1

　　親愛的媽媽，您好！我們就像小鳥，喜歡自由自在的天空，可我卻被綁住了翅膀，飛不出堅固的鐵籠。

　　媽媽啊，可不可以給我一片自由的天空？

　　在我們中國的家庭中，每個家長都很寵愛自己的孩子，孩子真是生在蜜罐里，長在蜜罐里。愛孩子是每個母親的`天性，然而對孩子過分的溺愛便是害了孩子，這是父母的失職，孩子衣來伸手飯來張口，孩子完全不會做家務，不會靠自己的能力做一些事。

　　在一個村子里有一對夫婦，他們有一個兒子。夫婦倆怕孩子淹著，不準兒子去游泳，也不讓他靠近河邊。一天兒子去河邊玩耍，夫婦倆知道之后，把他關在了黑屋子。漸漸的，兒子不靠近水邊了。有一年，村子發大水，別的孩子都游走了，而那對夫婦的兒子卻被淹死了。是啊，如果從小不能獨立，長大怎么辦呢？難道要像那位夫婦的兒子一樣？

　　媽媽我愛您，可是我更想對您說一句話：我想擁有一片屬于自己的藍天，請您讓我在自己的天空中展翅飛翔吧！

一年級作文篇2

　　今天，是過年，我一早起來就聽到了鞭炮的聲音，我以為今天會很有趣。

　　早上剛出去，就看見大街上只有幾個人，我在大街上逛了好幾圈，課沒有一個朋友在家里，我一回到家里，媽媽就叫我吃飯了。

　　飯吃完之后，我就去了外婆家里，也沒有什么好玩，后來，我表弟說：“要不我們去長樂寺玩吧！我們都答應了。我們開車到了長樂寺里，我一到，這個隊伍就像龍一樣，長長的。我們只能回去了，今天真無聊。

　　今天過年的`時候真無聊。

一年級作文篇3

　　【評語】：文章開頭破題點明內容。，第二段寫玩碰碰車的游戲，突出母子同樂。第三段寫蕩海盜船，媽媽經不住搖晃，急于下船，而自己游興未盡，小朋友處理這個小矛盾做得很好，體現了一個乖巧孩子的好品德。文章標題開心的一天和文章內容顯得十分飽滿，十分得體。寫碰碰車和海盜船這兩種游戲，小作者始終把媽媽的表現和自己的能干與興趣結合一起，很能體現母子游玩的快樂，尤其是海盜船，母親受不了海盜船的搖晃，急著要下，可自己興趣未盡，在這種矛盾心態的處理上，體現了一個孩子體貼孝順母親的好品德。全文結構緊湊，首尾照應，作為一年級的孩子，真是很了不起了。

　　【正文】：

　　今天是端午節，我和媽媽一起去夢之島玩。

　　我們來到夢之島，就去買票。買完票我們走進夢之島。哇，里面有好好漂亮的玩具，有海盜船、滑滑梯、有碰碰車、還有火車。我看到有人在玩碰碰車，覺得很好玩，我就跟媽媽說：我要玩碰碰車。媽媽說：玩碰碰車要十塊錢，我們只有一張五塊錢的票。你去前面買一張五塊錢的票來。我就去前面買了五塊的票來。我們就坐上了碰碰車，叔叔幫我們綁好安全帶。就聽到發電機發動的聲音。剛開始，媽媽不會開碰碰車，只會踩腳踏，后來我幫媽媽打了方向盤。我們的.車子才開動了。這時，有一個哥哥開著他的車跟我們相撞，我心里很害怕，以為車要壞了。但是為什么車不會壞呢？原來，它是碰碰車，是碰來碰去，才好玩。不一會兒，時間就到了，我們就下了碰碰車。

　　我看到有海盜船，我跟媽媽說，我要玩海盜船。媽媽就給我十塊錢去買了兩張五塊錢的票。我們就去坐海盜船，叔叔打開了門，還幫我們綁了安全帶，綁好后，還給我們關好門。這時我聽到一陣轟隆隆的聲音，我心里海盜船要飛天了。果然，海盜船飛天了，它不停地來回們搖來搖去，晃來晃去地，還轉大圈圈呢。我緊緊地抓住前面的手把，媽媽卻緊緊地抓住我的手，怕我也飛天了。我覺得海盜船很好玩，可是媽媽卻被嚇得頭都暈了，腳都軟了。過了一會兒，海盜船就停了，我還舍不得下船，還坐在海盜船上，想再玩一次，可是媽媽不同意。我只好跟媽媽走了。

　　今天真是個快樂的端午節。

一年級作文篇4

　　五一勞動節到了，學校給我們休息三天。

　　奶奶知道了這件事，就要帶我去杭州玩。前一天，我把做作業都做好了，準備去杭州玩。

　　我們坐著公交車來到動物園，走進一看，動物園里的'動物可真多呀!有大象、小猴子、小熊……我還看了海獅表演，兩歲的小海獅真可愛啊!它每一次表演后，它都會提醒我們給它鼓掌。最后一次的時候，小海獅生氣了，因為我們總是忘記給它鼓掌。后來，主持人讓一個女孩安慰了它，小海獅又開心了，可是很累，它就去休息了。

一年級作文篇5

　　媽媽告訴我，遙遠的新疆有美麗的天山，我對媽媽說：“我想去看看。”媽媽神秘地笑了笑：那我們坐“長龍”去。我問媽媽：那是什么?媽媽微笑著說：“孩子，那是動車，跑得快，又舒適。”那一天，我知道了有種交通工具叫“動車”。

　　爸爸告訴我，北京有一座雄偉的天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀，我對爸爸說：“我想去看看。”爸爸笑著說：好，我們坐“飛鳥”去。我問爸爸：“真的有這么大的`鳥能帶我們去?”爸爸大笑道：是啊，那叫“飛機”，飛得高，飛得遠。

　　以后，“長龍”和“飛鳥”像種子一樣埋在了我的心里，我想，“長龍”到底多大呢?“飛鳥”能飛多遠呢?我們的祖國到底有多大啊?

一年級作文篇6

　　煩惱一：胖的煩惱

　　我最大的煩惱莫過于胖了。我的體重已經從一年級時的40斤左右，不停地上漲，現在已經突破100斤大關了，成了班上最重的孩子。體育課上，別人跑步，步伐均勻，越跑越快，而我呢，只能算是在操場上慢悠悠地散步。我跑動起來就氣喘吁吁，惹得調皮的同學模仿我，把同學們逗得捧腹大笑。跑步時，我總是落在后面，后面的.同學等急了，催促我，說：“劉睿揚，跑快點！”可是，這有什么用呢？我吃力地跑著，最后只能落在隊伍后面了……唉，誰叫我那么胖呢！更可氣的是，別人捉弄了我，我即使跑步也追趕不上。如果能瘦下來就好了！

　　煩惱二：膽小的煩惱

　　自打我看過一些恐怖的影片后，我就經常感到害怕，晚上還夢見了僵尸……家里關上燈后，我就擔心僵尸來了，腦海里浮現出僵尸猙獰的面目。我晚上很怕黑，在家里，總喜歡開很多燈，實在是太浪費電了。

　　煩惱三：名字的煩惱

　　最令我無語的煩惱便是名字的煩惱。由于“劉”和“牛”讀音相似，發音又差不多，而“牛”這個字，可以組許多詞語。因此，同學們給我起了很多個綽號，如牛肉、牛排、牛肉粉絲、牛肉餡包子……甚至從老師上課的內容中復制了一句，作為我的綽號。“唉，誰叫‘劉奶奶拿牛奶，扭來扭去’呀！”頓時，班上哄堂大笑。

　　面對著這些煩惱，我只能苦笑著面對……

一年級作文篇7

　　這件事雖然已過去一年了，但是一個瘦小的身影卻總是不斷地浮現在我眼前。

　　那天我和媽媽去簡陽買衣服，在一個面包店的隔壁，我媽媽看上一件外套，我告訴媽媽我在那個小巷里玩，叫她看完衣服來找我，媽媽同意后，我便向小巷走去。突然我在小巷里的一個角落看見一大群人圍在一起不知在干什么？我的好奇心牽引著我走了過去，擠進人墻一看，原來是一個少年正在用腳畫畫。我仔細地打量著他，烏黑的.皮膚，瘦小的身體，只穿了兩件單薄的衣服，渾身打著哆嗦，一雙大眼睛充滿了無助。他沒有手，所以只能用腳畫畫，他的畫線條流暢，色彩斑斕，人物活靈活現。

　　我不時聽見人們的議論。一位叔叔不停夸獎“這孩子真不錯，這么小又沒手，卻畫出這么美麗的畫，真像一只斷了翅膀的雄鷹展翅翱翔。”“是啊，是啊，為了治好母親的病，每天都在這里畫畫，真是有孝心......”聽到這些，我不禁感動道：“這少年真有孝心，身殘但志堅。”想著想著，少年的畫畫好了，人們爭先恐后的爭著買，我也不甘落后拿著五元錢買了一幅。

　　聽見媽媽的叫聲，我拔開人群，離開了在小巷畫畫的少年。但是他高貴的品質和他的畫被我一起帶走，永遠留在我的心中。

一年級作文篇8

　　星期天早晨，兔媽媽叫小兔到菜園去玩。小兔答應了，高高興興來到菜園。

　　突然，他看見一只只又大又黃的南瓜，他真想摘一只運回家，“怎么運走呢？”小兔苦惱地想著。正在這時，小熊騎著自行車經過了小兔面前，小兔腦子一動“有辦法了！”小熊的`自行車車輪是圓形的，南瓜也是圓形的，都可以滾動。小兔用力地把南瓜豎起來，一邊走一邊推著南瓜，不一會兒就到家了。

　　小兔剛把南瓜放下來，兔媽媽從房間里走出來，驚奇地問“你是怎么把南瓜運回來的？”小兔把事情的經過從頭到尾告訴了媽媽，媽媽夸獎他是個聰明的孩子。

一年級作文篇9

　　課余時間里我喜歡在書海中敖游。閱讀課外書不但給我了精神享受，還使我學到了不少寫作提高的好處。下面，我就給大家說說我生活中讀書的故事吧！

　　一個夜深人靜的夜晚，靜靜的，隱隱約約從窗外看見一個小女孩，那就是我。我在干什么呢？當然是在看書啦！意想不到吧！那時，我在看一本淺淺而有趣的書，名字叫《課堂內外。創新作文》，是我開學的時候訂閱的。我的眼睛跟隨著書本一頁又一頁的，不停的轉動，手也不停地，一頁又一頁的'翻書。夜里靜靜的，連蚊子都不敢出聲，只能聽見我翻書“唰唰”的聲音。一個小時過去了……兩個小時過去了……我還在看書，一邊讀，一邊在嘴里念叨著故事情節。終于，我打了兩個哈欠，依依不舍的合上書，把書本放回書架，坐在那里。那是我心里還在想故事中的情節，我慢慢地站起來，腳有些麻木，我咽了一口吐沫，關上燈，上床睡覺了。

　　從那以后，我的想象力更豐富了，寫作文的速度也快了，每次都是奮筆疾書。讀書對我好處很多，書是人類的好朋友，書給我們帶來了濃厚的興趣和廣泛的知識。我愛讀書！