(集合)一年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的一年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我的家里養了幾盆吊蘭，長的很茂盛，是在我還沒有出生以前，爸爸就把它們抱回家養了。
媽媽告訴我它們叫金邊吊蘭，綠葉的兩側邊緣鑲著黃白的條紋。葉子細長細長的`，葉子中間還長出了一根根長長的枝條，垂吊在下面，枝條上還長了許多的小幼苗，枝頭還開著一朵朵白色的小花。
吊蘭的生命力極強，隨意摘下一株小幼苗種植在花盆里，它就會很快生根長大。可是媽媽總是忘了給它們澆水，所以澆水的任務就交給了我。
我很喜歡這些吊蘭，因為它們可以凈化室內空氣，充滿生機。
一年級作文 篇2
夏冰夢，為什么這么遲才來!”聲音分貝之大把旁邊熟睡的嬰兒吵的“哇哇”大哭。“昨天由于你很遲回往，被我媽罰面壁思過!”冰夢哈欠連連地說。“這樣啊!”凌飛不好意思的撓撓頭說。“前往英國的乘客請趕緊登機!”“大家再見!冰夢，十年后的今天來接我哦!”“拜拜!”
守護甜心
和好了!? 時間倒帶中……
“你有任務了，小兔崽子。”XZPT社社長----藍駿打一下藍凌飛的腦袋說。“老頭子，我不要。除非你答應我這次任務無論成功失敗你都要解散XZPT社!”藍駿拍了下桌子說。“那我也不干。”藍凌飛的倔脾氣又上來了。“乖兒子，這……這樣也可以。不過你得答應我往國外進修十年!”“成交!”
“就……這么解散了?”“那當然!你也不想想我藍凌飛是誰，宇宙超級無敵聰明的小帥哥誒!”面對冰夢一臉補置信的表情，藍凌飛頗感不爽。“切!見過自戀的，沒見過你這么自戀的!還帥哥呢，我看是衰哥吧!”“喂!”“你什么時候出國?”“明天，早點來送我1”“嗯!”冰夢招招手。
回到家……
“冰夢，怎么又這么晚回家!”“同學開圣誕聚會!”要把那些事說給老媽聽，老媽不得發飆。“過幾天期末考了，還往參加圣誕聚會。”冰夢的`媽媽---易檸揪起冰夢的耳朵，怒目圓瞪，柳眉緊蹩。“老媽，疼!!!您是提前進進更年期嗎?”“別給我嘴貧，一定要考上“圣宇”知道嗎”“知道了啦!”“給我往面壁思過!”“嗯，老媽教育的真好，面壁思過，面壁思過!”要不再夸一句，老媽就得飆，飆飆到喜馬拉雅山往了。
第二天，目的地：飛機場
“夏冰夢，為什么這么遲才來!”聲音分貝之大把旁邊熟睡的嬰兒吵的“哇哇”大哭。“昨天由于你很遲回往，被我媽罰面壁思過!”冰夢哈欠連連地說。“這樣啊!”凌飛不好意思的撓撓頭說。“前往英國的乘客請趕緊登機!”“大家再見!冰夢，十年后的今天來接我哦!”“拜拜!”
冰夢把手伸進口袋拿鑰匙開門，可卻摸到一個蛋，“咔，嚓”裂開了。“HI!我叫小愛!人類都叫我胚胎!”“你是胚胎?”“嗯!”
未完待續……
一年級作文 篇3
我的媽媽非常慈祥。她有一雙圓圓的臉蛋。一雙大眼睛。
媽媽對我很關心我。記得有一次，我感冒發高燒，昏昏沉沉地不知道睡了多長時間，醒來一看，床頭上掛著好幾個輸液瓶，媽媽坐在床前。為照顧我一夜沒睡好。我很感動。
媽媽不僅有一顆善良的.純樸的心，而且還有一雙勤勞能干的手。
在我的心里，我是世界上最幸福的人。
一年級作文 篇4
我們一直提倡“閱讀從入學的第一天開始。”開學初，我天天講一個小故事給孩子們，激發讀書興趣，感受讀書的.魅力。鼓勵孩子沒事到書香園轉一轉，感受讀書的氛圍。為孩子們選適合他們讀的兒歌童謠，親子故事……現在，孩子們已經閱讀帶拼音的小故事了，也涌現出了一些讀書愛好者，比如：王一、薛茂博……相信堅持下來，愛讀書的孩子會越來越多！
良好的讀書習慣會讓孩子受益終生。
一年級作文 篇5
兩個月的暑假很快過去了！
今天是開學的第一天，叮呤！叮呤！小鬧鐘響了，小明連忙起床穿衣服，吃完早飯背上小書包正準備到學校里去，。這時媽媽說：“你還沒戴上紅領巾呢？”于是媽媽笑著一邊幫小明戴上紅領巾，一邊對小明說：“到了學校里要認真聽老師講課，一定要聽老師的話，“我會好好學習的'，媽媽再見！”小明說。小貓在一旁喵喵叫，好像在說：“小明不要走，陪我玩嘛！”小明拍拍小貓的頭說：“等我放學了再陪你玩。”掛在葡萄架上的葡萄在微風中輕輕的擺動著，好像在跟小明說再見！
小明走在上學的路上：“國家免費為我們義務制教育創造了條件，老師就像辛勤的園丁培育著我們，我一定要好好學習成為一個有用的人。”于是小明加快了腳步……
一年級作文 篇6
小蝸牛背著它那重重的房子，一步一步地往上爬，它想爬到最高的那片葉子上面看看世界有多大。
經過好幾天的`努力，終于爬到了最高的那片葉子上面，它非常高興，它伸直身子，展開兩只觸角，睜大眼睛，東瞧瞧西看看，哇，世界真大呀，它覺得自己爬到了世界上最高的地方了。
小蝸牛真高只，真快樂呀！
一年級作文 篇7
很多人都有心中的未來，今天我來說一說我暢想的未來！
我希望長大后能自己發明一把多功能拐杖，熱的時候按下一個按鈕，它會自動出來一個風扇，可以扇風；下雨的'時候它會長出來傘柄，為人們遮風擋雨；看不見的時候按下一個按扭，它會打開探照燈；迷路時，它還會自動為人們打開GPS系統，尋找正確的路線。
我暢想能有一瓶放大縮小劑，這樣，房子拆遷的時候，就可以把它縮小，一拔就可以了；還有汽車，把它縮小放在家里，這樣就不怕被別人偷了。
我希望鄭州能制造幾個天空停車場，多余的車可以停上去，讓鄭州的停車沒有位不再難！
一年級作文 篇8
植樹節那一天，小明和小紅一起拿著水桶和工具去植樹。太陽就像大大的蘋果，散發出明亮的光芒，小草綠綠的`，鮮花紅的就像美麗的小蝴蝶。小明和小紅一起到公園里植樹，小紅負責挖坑還有埋樹，小明負責培土和澆水，澆完水他們就開開心心的回家了。
一年級作文 篇9
夏天不知不覺地來到了我們身邊。
太陽像火球一樣，曬得田地都干了，花草像生病的小孩，無精打采。外出工作的人還要打著太陽傘去工作。小狗趴在樹底下，伸出長長的舌頭直喘氣。樹木非常茂密，像亭子一樣。蟬“知了”“知了”地叫，好像在說：“好熱呀，好熱呀。”，天有不測風云，天空一下子又烏云密布，黑黑的白云壓下來，一陣風吹來，樹被吹得唰唰直響，不一會兒，下起了雨，雨水在窗口上發出“啪啪啪”的聲音。這時，路上的.積水越來越多了。
轉眼間雨又停了，藍藍的天空又出現在我的眼前。這時，躲在家里的人也出來了，有的在樹下下棋，有的在聊天，還有的在廣場上散步。
我非常喜歡夏天。
一年級作文 篇10
老師，就像蠟燭，點燃自己，溫暖他人;老師，就是園丁，栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁，那只有老師可以勝任。
上課時，同學們一個個做在椅子上，可老師呢?一直站了四十多分鐘。對于我們來說腳會酸死的'，可老師，忍了一節課;在晨會上，同學們一個個抱怨著還不進教室，可老師也想啊，但為了我們，他的學生，頂著太陽，冒著會中暑的危險給我們做教育;放學回家時，同學猛都出去玩了，可老師還在改同學們的作業，同學們，你們在睡覺時，可否有夢到辛苦的老師?感恩老師從我做起。作文
感恩老師不需要你送老師什么，只要在下課時向老師打招呼，上課時積極舉手發言，用好的成績來回報老師的辛苦，那老師也會很高興!
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