我的音樂盒優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的音樂盒優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的音樂盒優(yōu)秀作文1
在我的書櫥的頂端，有一個(gè)精致的紫藍(lán)色盒子，那個(gè)精致的盒子里是一個(gè)漂亮的音樂盒。
忘記了是在我?guī)讱q生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物——音樂盒，只記得那是小時(shí)候的事了。
音樂盒是晶藍(lán)色的，音樂盒的低端是一個(gè)長(zhǎng)方體，上面有一行英文字母，意思是“心心相印”。在底座上，左邊是一個(gè)小筆筒，筆筒上有刻著精致的花紋，底座上的右邊，則是一座小房子，窗戶上有一個(gè)類似風(fēng)車可轉(zhuǎn)動(dòng)的東西，上面寫著一句祝福語：心想事成。
就在筆筒和小屋之間，有一個(gè)摩天輪，它可不是我們?cè)谟螛穲@里看到的那種巨型摩天輪。它很小，而且有五個(gè)秋千的位置，上面都坐著一位棕色小熊，每只小熊都面帶微笑，手里都拿著一個(gè)四葉草型的玩具。倘若你順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)它，音樂盒就會(huì)依你旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)的多少來播放音樂的長(zhǎng)短。
小時(shí)候，我很喜歡轉(zhuǎn)那個(gè)風(fēng)車，每次都會(huì)喜歡看摩天輪上的小熊。常常一邊陶醉于令我快樂的音樂中，一邊不由自主地用手去撥弄那音樂響起后也轉(zhuǎn)起來了的小摩天輪。
那時(shí)候小一點(diǎn)，只顧得玩風(fēng)車和摩天輪，對(duì)音樂盒的音樂，想法只存在“好聽就可以了”漸漸地，我長(zhǎng)大了，每當(dāng)我再去轉(zhuǎn)動(dòng)那個(gè)風(fēng)車時(shí)，心中出現(xiàn)了一種對(duì)那音樂的歡愉感。
這是我和玩具的故事，怎么樣？你想要我的音樂盒嗎？
我的音樂盒優(yōu)秀作文2
在我十二歲生日那天，我收到很多個(gè)禮物，而最讓我珍惜的禮物，便是姐姐送我的音樂盒。
那時(shí)是一個(gè)小熊音樂盒，一個(gè)水晶球中，有兩只可愛的小熊，它們帶著可愛的.帽子、手套，坐在一根木樁上，兩人手拉手，安靜地目視前方。木樁上刻著幾個(gè)清晰的英文字母，翻譯成漢語是：“我愛你”。在水晶球底端，有一個(gè)按鈕，輕輕一扭，就可以發(fā)出美妙的音樂。
知道我為什么如此珍惜這份禮物嗎？因?yàn)檫@是我收到的最好禮物，也是姐姐送我童年最后的禮物。
記得小時(shí)候，姐姐還在上高中，那是她經(jīng)常陪我玩。在我受傷時(shí)，她會(huì)心痛；在我哭泣時(shí)，她仿佛也在難過，她關(guān)心我，喜歡我，我能體會(huì)得到。可現(xiàn)在她長(zhǎng)大了，結(jié)了婚，生了子。我們兩個(gè)人之間好像有了一道無形的屏障，她愛她的兒子，我上我的學(xué)。我們的生活成了兩道沒有交集的平行線。在我生日時(shí)她送我這個(gè)水晶球，我不知是該高興還是該難過，這是……哦，她是在關(guān)心我吧。我小心翼翼地將這個(gè)音樂盒收藏起來，珍藏著我們美好的回憶與友誼。
每當(dāng)我有難過時(shí)，我都會(huì)打開音樂盒聽聽那美妙悠揚(yáng)的音樂，仿佛就能看見姐姐當(dāng)年與我玩耍時(shí)的情景，姐姐與我吵架后的道歉聲。
如今姐姐雖已嫁到遠(yuǎn)方，但總會(huì)回來的。盡管每次回來，我不是在上學(xué)就是在上補(bǔ)習(xí)班。但每每看到小熊音樂盒，聽聽那美妙的音樂，仿佛姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶！我會(huì)好好愛惜它的，就像愛惜我們的友誼一樣。
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