【精華】我的夢想音樂作文四篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的夢想音樂作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢想音樂作文 篇1
夢想，好比一座高大的山峰，它是多么的驚險峻峭每邁上一步都是那么艱難。但，那又如何啊！屬于自己的大道從來不會平整。
夢想是什么？難道只是心中的念頭，而不去努力、奮斗嗎？這個問題無數次的在我腦海中徘徊著。我便在心中默默立了一個夢想，我想要考進音樂學院，長大了做一位歌唱家。
有了夢想就有了目標。從小我就和音樂特別有緣分，在我小時候還 不會走路時，只要一聽到音樂聲就像發起羊癲瘋似的手舞足蹈，嚇得我媽媽都不敢在我面前聽歌了，除非塞上一個耳機。幼兒園時，我常常偷偷地拿起媽媽的手機點開酷狗音樂咿咿呀呀的，唱個沒完沒了的，一唱就是個老半天，媽媽見我這么熱愛音樂，就給我報了音樂培訓班，我下定決心一定要好好學，不落下每一講課。
有付出必有回報，在我不懈地努力下，我取得了快樂陽光浙江賽區的銀獎，捧著屬于自己的獎杯，心中充滿了無限的自豪和喜悅。也許是第一次的成功來的太容易了，我開始有點松懈，經常在上音樂課時和學友講空話，對老師的提醒也是一只耳朵進另一只耳朵出。果不其然在第二年的賽事中我只得了個參與獎。在媽媽地分析下我認識了自己的錯誤與失敗，于是我又重拾信心認真學習，經過一年的整頓，終于在今年的賽事中取得了定海賽區的金獎和浙江賽區的銀獎。望著手中的獎杯，我暗暗想著:我一定要努力學習，爭取更好的成績。
這就是我的夢想， 每個人都有自己的夢想，但不能只是說說而已一定要靠自己不斷努力和拼搏。
教師評語：本文短小精悍，有真情實感，語言生動，字里行間能感受到小作者對夢想的執著和追求。
我的夢想音樂作文 篇2
三年級時，同學們都在外面學了樂器，我也在爸爸學校合唱團老師的推薦下學起了大提琴。
要打一個好的基礎，需要尋找一位名師。還是在那位合唱團老師的推薦下，我們來到南京，認識了一位數一數二的好老師——張弓老師。張老師每次上課前都跟我親切地說些閑話，比如家里的鱷龜是“鱷”還是“龜”，家里又養了什么鳥家里珍藏的古董有哪些來歷等……但是，張老師在教學時可是要求很嚴格的，如果不懂，可以問他，絕對不允許一知半解，或者靠死記硬背的方法去學琴。
張老師還組織了一些活動，請拉得很好并已考上大提琴十級的師兄師姐們為我們做示范表演，拉完了他再做精彩點評。這讓我們這些初學者有了學習的榜樣，也增強了學好琴的信心。
每隔兩個星期，我和媽媽就會起個大早，坐最早的一班汽車去南京，學完琴后，又趕緊坐汽車回南通，來回在路上就要七個多小時。每次看到媽媽背著一個大提琴包跟我來回奔波，是那么的辛苦，我就在心中暗暗發誓：我一定要把琴學好!
后來，爸爸看我們這樣來回跑實在太辛苦，加上進入六年級課程作業負擔又那么重，就跟南京的張老師打了個招呼，暫時先不去南京學琴了，等到寒暑假，哪怕住在南京，集中學習。
一年的辛苦學習，我已經慢慢喜歡上了大提琴。可是爸爸媽媽卻不讓我去南京學琴了，我感到很不是滋味。我跟爸爸說：“我都沒有放棄，你們為什么要放棄呢?”爸爸聽了安慰我說，他已經在南通聯系上了一位教大提琴的王訊老師，繼續給我上課。而且這位老師還可以到家里來教學，我既可以學琴，又可以騰出不少時間學好其他課程，真是一舉兩得。啊，我又可以繼續我的音樂夢了，好開心!
王老師雖不像張老師上海音樂學院的“科班出身”，但他特別能刻苦鉆研，幾乎靠“自學成才”練就了“南通第一大提琴老師”的真本事。他上課十分認真，從不談什么鳥啊、龜啊什么的，一句題外話也不說。他教的進度很快，基本上一堂課教一個曲子。每次上完課，王老師還很認真地在一本B5本上記下上課的進度和所教的內容，應該注意什么等，還要讓學生本人在上面簽字。我感到自己很幸運，兩位老師雖然不同的風格，但都是那么認真，是我音樂之路上的領路人。
以前，我用的是1/2的小琴，現在個子長高了，前兩天，剛換了4/4的成人琴。成人琴自然比小琴重得多了，但大琴聲音渾厚，音色優美。剛換了琴，我還有點不適應，畢竟自己還沒有長成成人那么高。但，每次拉著這古色古香的新的大提琴，我都特別投入和陶醉。因為我知道，我不會放棄自己的音樂夢想，而我這個夢想就要靠這位“新朋友”來實現!
我相信，只要心中有夢想，就一定會有實現的.一天!
我的夢想音樂作文 篇3
三年級的時分，咱們才剛上音樂，所以我很喜愛，但由于教師要抽考吹直笛，所以我就越來越不喜愛上音樂課了，由于我底子就不會吹直笛，并且我也不會認譜，其時我在想為么要上音樂課，莫非不上音樂課會找不到工作嗎？并且我也在想究竟誰發明晰音樂，要是讓我知道我一定會很厭煩他，考試現已到了，我很嚴重，到了音樂教室，教師請咱們先操練，幸好有一位同學教了我怎樣看直笛譜，才干過關，從此以后，我就漸漸操練，并且我也更喜愛音樂課了。
每當上音樂課的時分，我都很振奮，由于這是我最喜愛的課，并且我也有參加校園的樂隊，這是在三年級時我吹直笛吹的很好，也幸虧那位同學的教訓，我才干進入樂隊，要不然我現在仍是一位不會吹直笛的菜鳥，但惋惜的是他沒有進入樂隊，可能是他沒有常常操練的原因，才導致沒有辦法進入樂隊，假如少了那位同學，我也沒有這怎樣好的成果，假如少了那位同學，我就像凋零的小樹苗，永久不會有開花結果的一天。
我覺得盡管很多人都不喜愛音樂，可是只需好好操練，終有一天一定會成功，就像我相同，本來很厭煩音樂，但通過重復的操練，我才會吹的這么好，音樂就像魔術師相同，發明更好聽的歌曲給咱們聽，讓咱們陶醉在它的懷有里，音樂就像口香糖相同，只需你愛上它，它就會一向跟著你，永久都放不開，盡管音樂的技巧是要鍛煉的，但你只需好好盡力操練，有朝一日，一定會成為巨大的音樂家。
我的夢想音樂作文 篇4
我有一個夢想，它就是音樂。
我渴望站在自己的舞臺上去盡情地唱著自己的歌。我喜歡音樂，它也是我的夢，一個，可能要等很久很久以后或者永遠不會實現的夢。
爸爸媽媽都是從外地來到這座小城打工，經濟狀況雖然不算太緊張，但也拿不出太多錢來讓我學聲樂。這只是我的一個夢。我喜歡音樂，我渴望音樂，每當看到哪個地方有演出，我都會不由自主地停下來，側耳細聽歌曲，或者仔細看演出。媽媽說，我喜歡音樂是因為“胎教”的原因，在我還在媽媽的肚子里的時候，爸爸就經常放音樂給媽媽聽，當然在媽媽肚子里的我也一起聽到了。
我喜歡唱歌，每當我聽到一首歌，總會回家把它給記下來，然后打開電腦搜一下它的名字，最后非要學會它不可。
我不開心時，用唱歌來抒發我的悲傷；我開心時，也要唱上幾句歌，來表達一下我的開心；閑得無聊時，我也唱歌，來打發我的無聊。
每次看到電視上的那些歌星，我都特別羨慕，羨慕他們可以在舞臺上盡情地唱著自己的歌。
音樂，你鼓舞著我；音樂，你激勵著我；音樂，你幫助著我。
我喜歡音樂。它是我的夢想，就算現在沒有條件，以后長大了我也要自己學！
總有一天，音樂，這個夢，將不會再是夢。
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