實(shí)用的動(dòng)物音樂作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的動(dòng)物音樂作文5篇，歡迎大家分享。
動(dòng)物音樂作文 篇1
我在竹篙動(dòng)物學(xué)校上學(xué)，讀三年級(jí)了。我就是小猴子海海。
這個(gè)星期五，我去學(xué)校上學(xué)。剛走進(jìn)動(dòng)物學(xué)校里，就看見小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵在練唱歌，小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂正在練習(xí)舞蹈，小公雞工工、蜜蜂翁翁和小羊沒沒在練習(xí)相聲。我很奇怪大家這是怎么了，便問道：“大家在干什么？”小狗說：“今天是熊老師的生日，我們要給熊老師舉辦一場生日音樂會(huì)，讓熊老師欣賞我們的舞蹈、唱歌和相聲，你準(zhǔn)備演什么？”我說：“我還沒想好呢�！毙↑S牛東東說：“那我就和你當(dāng)主持人吧”。我們想到了要辦一個(gè)快樂的生日會(huì)，必須要快樂，它的主題就是“熊老師快樂的音樂會(huì)”。
晚上，音樂會(huì)在動(dòng)物學(xué)校的大樹旁邊正式開始了，熊老師給學(xué)生們伴奏，我和主持人小黃牛上臺(tái)說：“現(xiàn)在，讓我們的快樂音樂會(huì)開始！”同學(xué)們在下面歡快的鼓動(dòng)掌聲，敲打著鼓，大聲說：“熊老師，生日快樂！”小黃牛說：“現(xiàn)在請欣賞‘快樂的小兔’，小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂表演�！边@真是一場精彩的表演，小朋友們紛紛叫好。
我拿起話筒說：“第二個(gè)節(jié)目是‘親愛的熊老師您好’，由小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵演唱”。話音未落，不知哪跑來一只小熊，沖上臺(tái)搶過話筒說：“你們好，我來跳個(gè)舞”，然后他就亂跳起來。同學(xué)們很氣憤說“快下來”。
老師的.音樂會(huì)在混亂中暫停了。我靈機(jī)一動(dòng)，搶過話筒說：“老師的生日蛋糕呢？”。同學(xué)們聽了，馬上抬上來一個(gè)大大的蛋糕，祝老師生日快樂。熊老師說“謝謝你們！讓我們歡快的跳起來吧！”
動(dòng)物音樂作文 篇2
森林里要開動(dòng)物音樂會(huì)啦，消息一傳開，很多動(dòng)物奔走相告，動(dòng)物們想一展風(fēng)采。
音樂會(huì)在森林音樂大廳舉行，演員們打扮得非常漂亮，激動(dòng)又緊張的等待著上臺(tái)的`那一刻。主持人孔雀小姐宣布：第一個(gè)上場的是黃鸝和百靈鳥的二重唱。只見它們生氣十足地走上了舞臺(tái)，唱起了《春天在哪里》這支歌。它們的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，觀眾們紛紛鼓掌。緊接著大象閃亮登場，它邊唱邊舞，引得觀眾們大聲叫好。動(dòng)物們一個(gè)接著一個(gè)的上臺(tái)表演，節(jié)目精彩極了。最后，森林之王老虎和獅子也威風(fēng)地登臺(tái)亮相了。它倆對(duì)著話筒一聲吼，那聲音震耳欲聾，嚇得許多小動(dòng)物們拔腿就跑，小兔子還被嚇暈倒了。
這場音樂會(huì)太刺激了。
動(dòng)物音樂作文 篇3
“大王，您今天怎么這么高興？”豹子軍師滿臉疑惑地問。獅子王大聲地說：“今天是大喜的日子，我們原來被破壞的森林，現(xiàn)在已經(jīng)又恢復(fù)了原有的生機(jī)！”獅子王又吩咐到：“你趕緊去通知兔子電視臺(tái)，讓他們播出來，通知大家晚上來舉行音樂會(huì)來慶祝！”豹子軍師笑著說：“好，好！”
夜幕降臨，月亮掛在樹上。這時(shí)，動(dòng)物們早就已經(jīng)來了，可主持人不知所蹤。不過一會(huì)兒，主持人卻以從樹上掛下來的形式出現(xiàn)。瞧，猴子主持人，登場了！他說：“各位動(dòng)物們，大家晚上好！這里是森林音樂會(huì)的現(xiàn)場！”猴子學(xué)著電視機(jī)前的主持人說話，逗得大家直發(fā)笑。
第一個(gè)上場的是百靈鳥獨(dú)唱。她唱的歌曲是：《一生一世合家歡》。百靈鳥鳴聲清脆，整個(gè)森林沉浸音樂中。幾只蝴蝶得陶醉了，跟著音樂翩翩起舞，觀眾們聽得入迷，情不自禁地鼓起掌來。第二個(gè)上場的是大象。他們表演的是快樂噴火的`游戲。凡是被噴到水的動(dòng)物，必須要表演一個(gè)節(jié)目。觀眾們有的贊同，拍手叫好，有的害羞的搖頭不愿表演節(jié)目。音樂會(huì)上還有猴子表演節(jié)目、兔子演雜技……節(jié)目豐富多彩！
最后，動(dòng)物們依依不舍地離開了表演現(xiàn)場。他們心想著：家庭音樂會(huì)的感覺真好！
動(dòng)物音樂作文 篇4
一天晚上，圓圓的月亮高高地掛在天空中，就像一個(gè)銀色的盤子。
小動(dòng)物們決定在美麗的月光下開一個(gè)音樂會(huì)。小豬、小青蛙，小熊都帶來自己的樂器在草地上表演：小豬彈鋼琴，小熊打鼓，他們一起快樂地演奏，小青蛙呱呱呱地高聲歌唱。
小豬，小熊，小青蛙的'表演引來了森林里的小動(dòng)物，它們一起鼓掌，一起歡呼，還有的向小豬，小熊，小青蛙獻(xiàn)上鮮花。小動(dòng)物們非常開心。夜晚中，樂聲比什么都要?jiǎng)勇牎?/p>
這真是一個(gè)快樂的音樂會(huì)呀！
動(dòng)物音樂作文 篇5
“哈哈哈哈……”我們班的教室里傳來源源不斷的歡笑聲。原來我們在玩一個(gè)非常好玩的游戲——?jiǎng)游镆魳窌?huì)！
這個(gè)游戲該怎么玩呢？首先，我們要分成四個(gè)大組：小豬組，小貓組、小狗組和小羊組。但是，沒有一個(gè)人想當(dāng)小豬組。為什么呢？因?yàn)榇蠹叶枷訔壭∝i太笨。為了公平起見，老師決定用抽簽的方式來分組。在第一組抽簽時(shí)，每一組同學(xué)都在小聲念叨著：“天靈靈，地靈靈，千萬不要抽到豬。”果然，這個(gè)組沒抽到豬，而是抽到了小貓。一組同學(xué)心里的.大石頭終于落下來。緊接著，第二組抽到的小豬，我們組抽到的是小狗，第四組抽到的是小羊。
接下來，老師說了游戲規(guī)則：她輕點(diǎn)一下，代表輕叫一下；她重點(diǎn)一下，代表短促而有力地叫一下；她手拉手，代表延長叫聲；她同時(shí)點(diǎn)兩個(gè)組，代表兩個(gè)組同時(shí)開始叫。這時(shí)，老師叫我和其他幾個(gè)同學(xué)來示范，我的心里緊張極了。但是，隨著音樂的旋律，我不由自主地上下?lián)u擺起來。其他幾個(gè)同學(xué)有的跟不上音樂，一直在亂哼哼，等我們幾個(gè)同學(xué)唱完的時(shí)候，同學(xué)們早已笑成一片；有的笑得鉆到桌子底下去了；有的扶著桌子大笑，還有的捂著嘴偷偷地笑。
這時(shí)，老師整理好紀(jì)律，說：“既然你們這么喜歡這個(gè)游戲，那么我們一起做這個(gè)游戲好不好？”大家異口同聲地說：“好！好！”在大家一起叫的時(shí)候，有些同學(xué)跟不上節(jié)奏，就有人開始笑了，再別說豬組開始唱了，大家笑得都喘不過氣來了。
這節(jié)課真是一節(jié)開心、愉快的課！
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