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                    音樂作文400字

                    時間:2025-05-27 08:49:24 音樂 我要投稿
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                      無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的音樂作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

                    實用的音樂作文400字[匯總5篇]

                    音樂作文400字 篇1

                      每個人在生活中也許總會有一個無法離開的東西,我的這樣東西就是音樂了。

                      我無論是怎么樣的心情,總會打開電腦去傾聽去欣賞那美妙的音樂,這是我必不可少的事。無論干什么事,總會先放幾首歌,邊聽邊做,它可以給我?guī)砜鞓贰?/p>

                      有一次,我正在制作一張很重要的小報,我一如既往地打開電腦聽起歌來。一開始我還認真地寫著寫著,突然到了我最喜歡的《發(fā)如雪》的副歌,我立刻就控制不住了,口中立馬吐出那幾句熟悉的歌詞,手也不寫了,放到胸口開始了放聲歌唱。過了許久,我才繼續(xù)寫小報。后來每次聽見那幾首歌的副歌的時候,我又成了這副模樣,停都停不下來。

                      在唱歌時我的.表情也會“失控”,完全陶醉在歡快的音樂之中。唱到一個高音時,我便緊緊地皺起了眉頭。這時媽媽推門進來,看見了這場景,還以為我哪里撞痛了,是很痛苦地表情。

                      我的那個很重要的小報最后怎么樣了呢?因為在一次演唱副歌時的手臂擺動,所以不小心用筆刮到了。只好重新再做一張了,真是可惜呀!爸爸知道這個小報的結局,笑道:“哈哈!你唱歌的時候應該是中邪或著著魔了吧?”我也哈哈大笑,你知道嗎?我在寫這篇作文也是這樣的,中途停了好幾次,不過我卻一直十分興奮,畢竟聽著我心愛的音樂呢?

                      這就是我與音樂的故事,你覺得是不是很有趣呢?

                    音樂作文400字 篇2

                      我從小就酷愛音樂,一提到音樂我就會兩眼放光!媽媽看我這么喜愛音樂,就給我報了一個電子琴班。在老師那里,我學會了彈電子琴的手形,所有的`音符也都認識了。

                      一次,老師讓我回家練一首曲子,但是,我因為貪玩兒忘記了。第二次上課時,一向喜歡坐在第一排,讓老師第一個聽我彈曲子的我,那天因為害怕老師知道沒有彈熟練而坐到了倒數(shù)第二排,老師發(fā)現(xiàn)我沒有一如繼往地坐在他眼前,感覺不對勁兒,就往后面一瞅,發(fā)現(xiàn)了我,我嚇得不敢直視老師,老師走過來,關切地問我:“怎么,在家沒練會,怕老師批評你嗎?”我點點頭。老師說:“沒關系,孩子,我再給你彈一遍,你認真看,爭取今天把它學會!”

                      我猛地抬起頭,感激地看著老師,不停地點頭!

                      老師開始彈了,我聽得很認真,之后,在老師的幫助下,我把這首曲子彈會了!

                      后來,我上了三年級,學習緊張起來,有許多次都沒有完成老師布置下來的曲子,媽媽覺得挺不好的,就把我這個電子琴班停了,讓我好好學習。

                      雖然琴班停了,但我偶爾還會彈彈琴,放松放松,我還是像以前那樣熱愛音樂,我覺得音樂一定會伴我成長的!

                    音樂作文400字 篇3

                      我喜歡音樂。

                      聽媽媽說,我小時候睡覺前,從來不用媽媽陪我,只要放開音樂,把我往床上一放,我就不哭也不鬧,媽媽只管清閑地做自己的事情。

                      我喜歡音樂,也最喜歡上音樂課。因為老師每節(jié)課都是給我們放著流行音樂,我們寫作業(yè),對我來說是一種享受。今天又輪到上音樂課了,我對這節(jié)音樂課抱有很大的希望。我猜想著:會不會出去活動活動筋骨跳跳校園舞?我又想:肯定不可能,因為校園舞比賽已經結束了。我焦急地盼望著。不一會兒老師來了,我眼前一亮:一位眉清目秀的女老師出現(xiàn)在講臺上。她先簡單做了一下自我介紹,然后就開始上課。沒想到,老師的做法讓我大開眼界。她吩咐我們按她的.要求去做:老師在桌子上打節(jié)拍,我們把聽到的節(jié)拍寫下來。這讓我是丈二的和尚摸不著頭腦,因為以前我可從來沒有經受過這樣的鍛煉。于是我專心致志地聽著老師敲打的節(jié)拍,沒想到竟然全寫對了。我高興極了!在老師訓練的四小節(jié)拍子時,我寫了那么多,只錯了一個。我自己都不敢相信自己的聽覺。最后老師又教我們認識了五線譜上音符的畫法。

                      這節(jié)音樂課過的既充實又快樂,我喜歡這樣的音樂課。

                      媽媽,我為你加油!

                    音樂作文400字 篇4

                      音樂在我們生活中扮演著重要的角色,音樂無處不在,在我們出沒地方常常播放著音樂,音樂陪伴著我們。

                      在煩躁的時候,聽一首輕柔的歌曲讓我們心情舒暢;在難過的時候,聽一首悲傷的歌曲正好迎合自己的心情,釋放著憂傷;在歡樂的時候,聽一首歡快的歌曲,讓自己更加愉悅。音樂不知不覺的就走進了我們的生活,存放著我們不一樣的感受。

                      無論是在商場里還是在街道上,都會在無意之間聽到傳來的音樂,配著合適的音樂,行走在人群中,即使是沉悶的天氣里也能舒緩人們的心情,因為有了音樂,我們的生活添加了新的色彩。

                      每一首歌曲,都有一個故事;每一段旋律,都有一種感覺。音樂的背后是愛好音樂者的`不斷付出,在無數(shù)個黑夜里的靜靜沉思,對著滿天的星星或是黑得無法承受的天空,夢中一咋驚醒后的驚嘆。當站在舞臺上,面對著很多的觀眾,伴隨著振奮人心或輕輕的背景音樂,唱出自己內心的那種情感,在舞臺上隨心而動,也是一種享受,因為有音樂的陪伴,他們學會了在場合中游刃有余,學會承受孤單。作為傾聽者,陶治著性情,尋找此時的靈感。

                      經歷繁忙學習或工作的我們,也許會有不順心,有幾許不滿,很多人會選擇音樂當自己的伙伴,選擇舒適的場合,撩動自己的內心,釋放自己的心情,如此美好。

                      恩格爾說過:“音樂是生活中最美好的一面。”在音樂里,記錄著各不相同的心情,有著難過,有著快樂,有著舒暢,有音樂陪伴,真好。

                    音樂作文400字 篇5

                      在音樂這個大家族里有許多成員,有:鋼琴小姐、小提琴先生、長笛女士、大提琴先生、古箏妹妹、吉他哥哥、電子琴姐姐、架子鼓爺爺。

                      有一天,吉他哥哥找到架子鼓爺爺,他想辦一個音樂派對。它想整個家簇都來上臺演出、捧場。架子鼓爺爺毫不猶豫地答應了——因為他也想上臺演出。

                      音樂派對開始了,只見架子鼓爺爺大吼一聲:“咚!”鋼琴小姐哼起了小曲:“哆、唻、咪、發(fā)、嗦、啦、希、哆!”

                      小提琴先生與大提琴先生同時舞動起了自己的四肢:“唔~~”古箏妹妹也毫不示弱的舞動自己的身軀:“唻~唻~”。

                      終于音樂派對到了高潮,吉他哥哥與電子琴姐姐跳上舞臺盡情地放聲歌唱。

                      此時的吉他哥哥心情十分激動,因為他夢寐以求的音樂派對開辦成功了!

                      轉眼間音樂派對已接近尾聲,長笛女士用自己那不同凡響的笛音收了音樂派對的結束音。

                      臺下的觀眾都給予了這個了不起的音樂派對熱烈的掌聲。

                      “這個音樂派對完成了這個音樂家族成員多少人的夢想。”架子鼓爺爺不禁感嘆道,“這個真是一個了不起的音樂派對啊!”

                      音樂派對結束了,所有上臺演出的'音樂家族成員都成了家戶知曉的明星。

                      他們都說:“我們今天的成就都是拜這個音樂派對所賜,要不是它,我們還真不知道我們還有這個唱歌的天賦。”

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