(熱)藝術節作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的藝術節作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術節作文 篇1
“加油！加油！加油！”一陣陣加油聲傳入我的耳朵里。今天是什么節，會讓同學們這么興奮？
原來，今天是咱們學校一年一度的體育節，這個時候，運動健兒們正在賽道上努力拼搏呢！
“嘭！”隨著一聲槍響，我們班的運動健兒——朱樹琛，跑了出去。“加油！加油！”，目光都緊緊地盯著朱樹琛。第三名，第二名，第一名！他，第一個沖過了終點！全班歡呼雀躍，他，為我們班拿了第一個第一名，雖是小組第一，但我們還是激動不已。
鏡頭一轉，羽毛球場上。你能看到一個矮小的身影，那是誰？沒錯，那是我們班另一位運動健兒——小太，太志行同學。
你們可別看他身體瘦小。他打起羽毛球來，可不得了。現在，他正在準備上場了，那就讓我們拭目以待吧！
哨一響，比賽，開始了！
我注視著小太同學，只見他深吸一口氣，拍一動，“啪”一聲清脆的聲音，羽毛球打了出去，在天上劃過一道優美的線條。我們的目光緊緊跟隨著羽毛球，看羽毛球會在哪一邊，掉落在地。那時，心已提到了嗓子眼，突然，球落了。提到嗓子眼的心也落了下來，球，落到了對方那邊。我們都暗自竊喜，想著這次又能拿一個冠軍。但下一輪，小太同學，卻沒有發揮好。
哨響，第二輪開始了，比賽場上靜極了，只聽得見球打在拍上的聲音，同學們都屏息凝視，看冠軍，到底會花落誰家。
球在天上，飛來飛去，眼睛隨著也轉來轉去，轉得頭暈眼花的。正閉目養神，“啪！”球落了，我趕忙睜開眼睛，定睛一望，球落到了太同學這邊，我們抬頭瞧他，他朝我們揮了揮手，好似在告訴我們不要緊，正準備給他加油時，才想起賽前他說過不準喊加油，不然會分心的，只好把加油，硬生生吞回了肚子里。
最后一輪，這是一場定輸贏的決賽。
哨響，小太好像是一只激怒了的.獅子一般，不給對手任何機會，三下五除二，就把對手給擊敗了。
小太，成功晉級了！我們歡呼著，歡呼聲在賽場里回蕩著。在歡呼聲中，我們擁著小太回大本營了。
這一次的冬運會，讓我感受到了同學們的這種拼搏精神，感受到了團結的力量，更感受到了運動健兒們沉著冷靜，不慌不忙的態度！
藝術節作文 篇2
星期五，校長宣布今天下午我們學校要舉辦藝術節展示。我聽后異常的高興，因為我們應該舉行這么有意義的活動。
我們排好隊，井然有序的來到操場上。只見操場中央有個舞臺，舞臺的大屏幕上赫然寫著：“舞動青春，秀出自我”這幾個大字。
活動開始了，首先少先隊員們講了話。校長致詞：讓我們好好學習，為祖國、為人民而奮斗。接著，精彩的表演開始上演了。有唱歌、武術、小品、舞蹈……
其中，我最喜歡的`是老師和同學們表演的雙節棍，先是有排列整齊的同學上場，他們面無表情。右手拿著雙節棍的一節，另一節則夾在左腋窩下。只聽“哈”的一聲換成了左手拿著一節，另一節夾在右腋窩下，這樣反復了幾次。接著，一位老師隨著音樂的節拍走向舞臺，她站在舞臺的左邊。只聽“哈、哈“兩聲，他從左邊轉移到右邊，速度驚人的快，根本看不清他的動作……
不知不覺五點了，放學的時間到了。同學們都興致未然，可時間是這么無情。
這次活動真令我難忘，真希望我們能不時的舉行這樣的活動。不僅培養了我們的興趣，還給我們帶來展現自我的機會。
藝術節作文 篇3
今天，學校將要舉行一年一度的藝術節表演。一大早我就來到了教室，剛一進教室的門，就看到教室里像炸開了鍋一樣，同學們有的在討論化妝的事情，有的在討論換衣服的'事情，還有的在討論觀看時的紀律。
下午，我們化好妝換好衣服，來到了舞臺邊候場，眼看就要到我們班表演了，我心中既興奮又緊張。興奮的是，終于到了我們展現自己才華的時候了；緊張的是萬一動作做錯了怎么辦？
終于輪到我們班表演了，我忐忑不安地走上舞臺，但我的臉上還是掛滿了笑容。我在心里對自己說；“別怕，沒事的，都排練這么久了，表演一定能順利進行的。”
伴隨著第一句歌詞；“一個一個夢飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時光。”我高高地舉起了手，這個動作開始了我們的表演。大家都賣力地跳著舞，雖然我們已經很累了，但依然沒有放棄。《大夢想家》這首歌結束了，音響里播放出了《我的未來不是夢》這首歌以及我們十個同學的夢想，輪到我的時候，我大聲地說出了我的夢想。舞臺下，投來了周老師和郁老師贊賞的目光。等所有同學的夢想都說完后，拉星星的同學開始拉星星了，其他同學邊做動作邊喊：“心懷夢想，奮勇攀登，我們都是追夢人！”這時，一顆紅色的大五角星就展現在了觀眾的眼前。人群里爆發出了雷鳴般的掌聲，我不禁想起了以前天天刻苦學習的情景，真是“有付出才有回報”啊！
像歌里說的一樣，我的未來并不是一場夢，我要用實際行動來實現我的夢想。
藝術節作文 篇4
盼望著，盼望著，期待已久的體育藝術節終于來到了。我滿懷激動與興奮參與了這場盛會。
舞臺上·綻放光彩
晚上，我們即將進行藝術節節目表演。因時間緊迫，我們在教室里快速換衣、化妝，吃飯后，早早來到了報告廳候場。
其它班的表演正在如火如荼的進行著，精彩紛呈，每位同學各司其職，默契配合，演繹出一段段華美的樂章。
隨著幕布一次次被拉開、合上，離我們班表演的時間越來越近了。“請1901班《聶耳——國之歌者》做好準備。”
我的心怦怦直跳，臺上的燈光射得我難以睜眼，手掌心不停地冒冷汗。我在心里告訴自己：不要緊張，你在這個舞臺上排練過很多次了，把這次表演當做排練就行。我想起排練時的場景：舞蹈老師在臺下指揮著我們，出現動作不齊、時間卡不準時，就停下來重做。經過無數次排練，我們得到了老師的認可。
幕布被徐徐拉開，音響里響起了熟悉的音樂，臺下成百上千雙眼睛齊刷刷地看著我們。我平復心情，與同學們一起開始了表演：跑步、轉圈、躺下、抬手、齊唱……那堅定的步伐、整齊的動作、嘹亮的歌聲，贏得了臺下潮水般的掌聲。
在這屬于青春的舞臺上，我們綻放光彩。
賽場上·超越自我
下午，是最重要的集體項目——迎面接力。
三十名同學，男、女生各一半，我有幸成為其中的.一員。
熱身后，我們來到早已人山人海的運動場上，各種加油聲、吶喊聲，還有廣播聲都混雜在一起，十分熱鬧。各班選手在起跑線前摩拳擦掌、躍躍欲試。看著他們，我不由地緊張起來，各種擔心也在腦海里浮現出來：鞋帶突然散了怎么辦？掉棒了怎么辦？……
“叭”地一聲槍響，選手們像箭一般沖了出去，幾個來回后，就到我接棒了。我的心提到了嗓子眼。順利接棒，我開始全速前進，把一切都拋之于腦后，不顧一切拼命向前沖。耳邊沒有了吶喊聲，只有呼呼的風聲。跑了幾步，我便有了一種飛的感覺，腳下踩的似乎不是地板，而是柔軟的云朵，這是一種奇妙的感覺，它促使我奔向終點。我把接力棒順利交給下一位同學，終于長舒了一口氣。
這是我跑得最快的一次，在這屬于青春的賽場上，我們實現了自我超越。
“櫻桃好吃樹難栽，不灑汗水花不開”。這次體育藝術節中，我們取得了一個又一個的好名次，我也品嘗到了人生的第一份美味水果，這是辛勤付出的成果，更是催人奮進的褒獎！
藝術節作文 篇5
5月是足球藝術節，其中有一項活動是制作足球，每人都要做一個。
剛開始，我在星期六就開始做了。我先把報紙弄成一個大球，接著用塑料袋包好，最后又把畫好的紙貼上去，一個足球就做好了，但是樣子非常難看，我不知道能不能及格。
星期一早上，我來到班里和其他同學的足球一比，感覺就好像癩蛤蟆站在天鵝群里一樣。我當然就順理成章的不及格了。
晚上，媽媽下班一回家就開始準備布料，一刀一刀地剪，一針一線地縫。吃飯的時候，她也來得很晚。到了該睡覺的'時候，我們叫她不要做了，她還是堅持要做完。第二天早上，我看見了媽媽臉上深深的黑眼圈，我非常感動。我慶幸自己有這樣的媽媽。
看著這黑白相間的足球，我仿佛又看見了媽媽的黑眼圈。這件事讓我非常感動：媽媽寧可做到凌晨四點，也不要讓我失望。她在夜里只睡了短短的兩個半小時。在這，我想說：“媽媽，謝謝您！您為了不讓我們失望，只睡了兩個小時。我非常地喜歡您！”
藝術節作文 篇6
盼望著、盼望著，一年一度的藝術節終于來臨了！為了迎接這次藝術節大家都制作出了許多精美的作品：有小傘、鱷魚、海底世界、鳥兒、小鹿……數不勝數。
一大早，全校師生都集合在操場參加開幕式。開幕式由全輔導員和任老師主持，李校長校長致開幕詞后，我們就開始逐班逐展室的參觀。
終于輪到我們班參觀了，大家排好整齊的`隊伍在老師的帶領下去參觀。我欣賞了好多作品后，大家都覺得在實驗室展示的作品最漂亮，因為那里的手工作品不但精美，而且規模特別大。雖說我也是這么想的，但是我還是覺得我自己的手工作品《小木屋》最好。
我的作品雖然沒不是那么大、那么好看，但那是我經歷過汗水和失敗來做成的。我先是在網上購買材料，買回來一看，是一堆雪糕棒附贈了圖紙和工具。當時，我真的丈二和尚——摸不著頭腦。后來我仔細研究了圖紙才慢慢摸索著做。
用了50多分鐘才將底板粘好好，再來拼門，媽媽也過來幫忙了，我便和媽媽一起做了起來。我們一起看圖紙，一起想該怎么做。當然也有做失敗的，把圖看錯導致剪裁錯，只能重新做那個部分了。由于這個是兩層的，材料不但多而且復雜，我們一直做到深夜12點多才將房子做好，再添加以裝飾。終于做好了！我和媽媽都很開心。
雖然我的作品沒有別人的精美，但是這個作品集聚了我和媽媽的汗水、失敗也包含有媽媽對我的愛。我覺得這勝過一切作品。得不得獎我也覺得無所謂了，因為貴在參與。
這就是我校多姿多彩的藝術節。
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